Program


Program
Prezentacje multimedialne jako
show




23 - 24.04.2015, 9:00 – 17:00
Przerwy kawowe: 10:45 – 11:00, 15:00 – 15:15
Lunch: 12:30 – 13:30
Zakres tematyczny:



Prezentacja multimedialna jako część żywej komunikacji z
odbiorcą;
Reakcje instynktowne i pozaracjonalne w kontakcie z
obrazem jako element komunikacji zawodowej – jak
możemy na nie wpływać?
Dramaturgia – sposoby budowania fabuły prezentacji.




Osobowość obrazów i jak ją tworzyć – spójność i siła
osobowości medialnej jako narzędzie wywierania wpływu
(rozwiązania werbalne i plastyczne);
Emocje jako element rozwiązań graficznych w prezentacji;
wartościowanie jako instynktowny odruch w odbiorze
prezentacji;
Pobudzenie a zapamiętywanie – jak budzić i
podtrzymywać uwagę odbiorcy?
Uległość lub dominacja jako kryterium akceptacji
przekazu;
Naśladownictwo i techniki lustrzane jako warunek
nawiązywania kontaktu z odbiorcą;
Etykiety, specjaliści i członkowie zespołu – techniki
budowania autorytetu w przekazie medialnym;
Płeć w rozwiązaniach graficznych prezentacji i co wynika z
przypisywania „żeńskich” lub „męskich” cech obrazom i
ludziom (kompozycja, barwa, głos, leksyka, składnia);
Sposób noszenia się, strój, makijaż jako część prezentacji
multimedialnej – „kostium” jako element wywierania
wpływu w komunikacji interpersonalnej; osoba jako
kompozycja, ubiór jako znak;
Komunikacja niewerbalna jako technika poszerzania
wizualnej i emocjonalnej strony prezentacji; świadoma
praca nad gestem, mimiką i głosem;





Dykcja jako zbliżenie filmowe i jako technika zjednywania
odbiorcy; współzależność artykulacji i mimiki z
koncentracją uwagi;
Retoryka i techniki przekonywania; stosowanie
wizualizacji słownych, efektywna składnia, praca nad
słowem pod kątem oddziaływania na emocje odbiorcy;
Strach i trema, techniki oddechowe i relaksacyjne, inne
sposoby zmniejszania napięć podczas prezentacji;
Kontakt z małym i dużym audytorium; metody
podtrzymywania uwagi i zainteresowania odbiorcy;
Inne pomoce audiowizualne, dokumenty, „rekwizyty” w
prezentacji (notatki, wskaźniki i inne przedmioty) – jak się
nimi posługiwać.
Trener
dr Monika Braun
aktorka; nauczyciel aktorstwa, reżyserii i metod pracy głosem
oraz technik przemawiania. Jest również trenerem i coachem
posiadającym długoletnie doświadczenie z zakresu komunikacji
interpersonalnej i wystąpień publicznych. Głównym kierunkiem
jej pracy (dydaktycznej i naukowej) jest zastosowanie metod
pracy aktora w innych zawodach. W spektrum jej zainteresowań
leżą: efektywne porozumiewanie się, sztuka nawiązywania
kontaktów, umiejętności przekonywania oraz kierowania
emocjami.
Jest także wykładowcą technik medialnych oraz metod
prezentacji osobistej w Instytucie Dziennikarstwa i Komunikacji
Społecznej Uniwersytetu Wrocławskiego. Tematem jej pracy
doktorskiej (obronionej w Instytucie Kulturoznawstwa Wydziału
Nauk Społecznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w
Poznaniu) było „Wykorzystanie technik aktorskich w treningach
społecznych”.
Jako trener prowadzi przede wszystkim szkolenia z zakresu
prezentacji, autoprezentacji, retoryki, technik wystąpień
publicznych i etykiety w biznesie (dla banków, firm
ubezpieczeniowych, firm motoryzacyjnych, telekomunikacji, firm
zajmujących się produkcją urządzeń elektronicznych, itp.).
Współpracowała miedzy innymi między z: Microsoft Polska
Spółka Z o. o., Polkomtel S.A., SigmaKalon Deco Polska Sp. z o. o.,
Ericsson Sp. z o. o., Nissan Poland, Bayer Sp. Z o. o., Compensa
Życie SA., Nokia Poland, Volksbank Leasing Polska SA., Generali
TU S.A., Stoen, TU Gerling.
Szczególnie specjalizuje się w technikach kształtowaniu
wizerunku, retoryce, emocjonalnych aspektach komunikacji oraz
związkach body-language z technikami wywierania wpływu.
Podczas treningów pracuje nad ciałem, głosem oraz werbalnymi i
niewerbalnymi aspektami komunikacji jako narzędziami
wywierania wpływu w kontaktach zawodowych.