karta przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU
1. Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu i:
Nauka o materiałach i inżynierii materiałowej T.B8
Kierunek studiów:
Towaroznawstwo
Poziom kształcenia:
studia pierwszego stopnia
Profil kształcenia:
Forma studiów:
Obszar kształcenia:
Koordynator przedmiotu:
Prowadzący przedmiot:
praktyczny
studia stacjonarne / studia niestacjonarne
nauki społeczne, nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, nauki techniczne;
prof. nadzw. dr hab. inż. Renata Salerno-Kochan
prof. nadzw. dr hab. inż. Renata Salerno-Kochan, prof. nadzw. dr hab. inż.
Artur Blum
2. Ogólna charakterystyka przedmiotu
Przynależność do modułu:
moduł kształcenia podstawowego
Status przedmiotu:
obowiązkowy
Język wykładowy:
polski
Rok studiów, semestr:
I, 2
Forma i wymiar zajęć
według planu studiów:
stacjonarne - wykład 30 h, ćw. laboratoryjne 45 h
niestacjonarne - wykład 15 h, ćw. laboratoryjne 24 h
Przedmioty wprowadzające:
Chemia nieorganiczna, Chemia organiczna, Matematyka, Fizyka
5
A. Liczba godzin wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela z podziałem na
typy zajęć oraz całkowita liczba punktów
ECTS osiąganych na tych zajęciach
Wykład
Ćwiczenia laboratoryjne
Udział w konsultacjach
Egzamin
w sumie:
ECTS
Przygotowanie ogólne
Przygotowanie do ćwiczeń
Przygotowywanie do kolokwium
Przygotowanie do egzaminu
Udział w egzaminie
Praca w bibliotece
Praca w sieci
Przygotowanie sprawozdań lub dziennika
laboratoryjnego
w sumie:
B. Poszczególne typy zadań do samokształcenia studenta (niewymagających bezpośredniego udziału nauczyciela) wraz z planowaną
średnią liczbą godzin na każde i sumaryczną
liczbą ECTS
niestacjonarne
Całkowita liczba punktów ECTS
stacjonarne
3. Bilans punktów ECTS
30
45
1
4
80
2.7
10
10
10
15
4
8
8
5
15
24
1
4
45
1.5
19
23
10
15
4
11
10
13
70
105
C. Liczba godzin praktycznych/laboratoryjnych w ramach przedmiotu
oraz związana z tym liczba punktów ECTS
ECTS
2.3
3.5
Ćwiczenia laboratoryjne
Przygotowanie do ćwiczeń
Przygotowanie sprawozdań lub dziennika
laboratoryjnego
w sumie:
ECTS
45
10
5
24
23
13
60
2.0
60
2.0
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy dotyczącej cech, właściwości materiałów, sposobu ich
wytwarzania, ulepszania, właściwego zastosowania oraz ich zachowania w warunkach eksploatacyjnych.
Metody dydaktyczne:
 wykład informacyjny z prezentacją multimedialną oraz w formie e-learningu,
 ćwiczenia laboratoryjne,
 projekt zespołowy
Treści kształcenia:
Wykłady:
1. Zakres nauki o materiałach i inżynierii materiałowej. Podstawowe grupy materiałów: materiały naturalne i inżynierskie. Rozwój materiałów w ujęciu historycznym. Czynniki determinujące własności
materiałów.
2. Klasyfikacje materiałów. Wykresy podstawowych właściwości materiałów.
3. Pojęcia momentów geometrycznych figur płaskich, momentów statycznych, środka ciężkości, momentów bezwładności.
4. Pojęcia wstępne wytrzymałości materiałów, warunki równowagi. Pojęcia sił wewnętrznych naprężeń i
odkształceń. Prawo Hookea. Proste przypadki wytrzymałości materiałów.
5. Drewno jako materiał naturalny. Rodzaje, budowa anatomiczna, właściwości fizyczne, technologiczne
i eksploatacyjne drewna. Degradacja biotyczna i abiotyczna drewna. Metody konserwacji. Zastosowanie drewna.
6. Włókna tekstylne. Właściwości i zastosowanie wybranych włókien pochodzenia roślinnego i zwierzęcego.
7. Tworzywa sztuczne. Rodzaje, podstawowe własności i zastosowanie. Otrzymywanie polimerów i metody przetwórstwa materiałów polimerowych.
8. Metale i ich stopy - podstawowe właściwości i zastosowanie metali nieżelaznych. Stopy żelaza z węglem. Wytwarzanie stali. Stale stopowe, żeliwo, staliwo – właściwości zastosowanie. Stale odporne
na korozję i stosowane w podwyższonej temperaturze. Procesy technologiczne metali i ich stopów.
9. Materiały ceramiczne. Rodzaje i procesy wytwarzania materiałów ceramicznych. Właściwości i zastosowanie ceramiki inżynierskiej, cermetali, ceramiki porowatej oraz szkła.
10. Kierunki rozwoju materiałoznawstwa. Nowoczesne technologie w materiałoznawstwie.
Ćwiczenia laboratoryjne:
1. Badania i ocena właściwości fizycznych materiałów - gramatura, grubość, gęstość właściwa i objętościowa, porowatość. Statystyczna analiza wyników pomiarów.
2. Badanie wilgotności oraz nasiąkliwości wybranych materiałów naturalnych i inżynierskich oraz ocena
tych właściwości z uwzględnieniem rodzaju i przeznaczenia materiałów.
3. Badanie parametrów mechanicznych materiałów naturalnych i inżynierskich. Oznaczenie wytrzymałości na rozciąganie na przykładzie wybranych materiałów. Wydłużenie względne, bezwzględne,
sprężystość i elastyczność materiałów. Klasyfikacja twardości materiałów. Statyczne metody badania
twardości materiałów.
4. Badanie odporności chemicznej i biologicznej materiałów stosowanych w wyrobach przemysłowych.
5. Drewno jako materiał budowlany. Rozpoznawanie gatunków. Określanie wad drewna.
6. Rozpoznawanie tworzywa drzewnych: płyty wiórowe, OSB, sklejka, płyty stolarskie, laminaty, płyty
pilśniowe produkowane metodą mokrą i suchą.
7. Badania i ocena właściwości papieru. Rodzaje papieru, oznaczenie strony sitowej, oznaczenie kierunku wytworu papierniczego, gramatury, grubości i gęstości pozornej, oznaczenie białości.
8. Identyfikacja i właściwości fizyko-chemiczne włókien tekstylnych z polimerów naturalnych. Próba
spalania, analiza mikroskopowa oraz analiza chemiczna.
9. Identyfikacja tworzyw sztucznych. Metody organoleptyczne: identyfikacja tworzywa polimerowego
na podstawie barwy, przeźroczystości, wyglądu powierzchni, wrażeń przy dotyku powierzchni. Metoda spalania. Metody badania wybranych własności polimerów.
10. Rozpoznawanie i metody badania właściwości materiałów ceramicznych: porcelana, porcelit, fajans,
kamionka, terakota, klinkier, materiały ogniotrwałe, ceramika budowlana, szkło.
11. Rozpoznawanie i metody badań właściwości fizyko-chemicznych metali i stopów. Ocena korozji
chemicznej i elektrochemicznej metali.
12. Badanie warunków bezpieczeństwa i sztywności dla przypadku rozciągania i ściskania
13. Badanie ściskania, skręcania prętów o przekroju kołowym.
14. Zginanie czyste w zgięciu prostym odkształcenie i naprężenie. Rozwiązywanie belek prostych metodą
myślowych przekrojów.
15. Badanie ugięcia i kątów obrotu belek prostych. Warunki sztywności dla ustrojów belkowych
5. Efekty kształcenia i sposoby weryfikacji
Efekty kształcenia
Efekt
przedmiotu
T.B8_K_W01
T.B8_K_W02
T.B8_K_W03
Student, który zaliczył przedmiot (spełnił minimum wymagań)
Wiedza:
Posiada wiedzę na temat rodzajów materiałów i ich stosowania w wyrobach
przemysłowych
Zna cechy charakterystyczne materiałów i czynniki zewnętrzne wpływających na własności materiałów
Posiada wiedzę dotyczącą sposobów wytwarzania materiałów.
Efekt
kierunkowy/
obszarowy
K_W02
R1P_W01
R1P_W03
T1P_W01
InzP_W01
K_W05
S1P_W01
S1P_W06
S1P_W07
R1P_W03
R1P_W05
R1P_W06
T1P_W04
K_W07
S1P_W06
T1P_W07
R1P_W05
InzP_W02
T.B8_K_U01
Umiejętności:
Potrafi zbadać właściwości fizyczne materiałów
K_U04
S1P_U03
S1P_U05
S1P_U07
R1P_U06
R1P_U08
R1P_U10
T1P_U09
InzP_U01
InzP_U02
K_U05
R1P_U06
T1P_U14
InzP_U03
InzP_U06
T.B8_K_U02
Potrafi zbadać właściwości chemiczne materiałów
K_U04
S1P_U03
S1P_U05
S1P_U07
R1P_U06
R1P_U08
R1P_U10
T1P_U09
InzP_U01
InzP_U02
K_U05
R1P_U06
T1P_U14
InzP_U03
InzP_U06
T.B8_K_U03
T.B8_K_K01
T.B8_K_K02
Potrafi rozróżniać materiały i zastosować odpowiednie normy do badania
ich właściwości
Kompetencje społeczne:
Dba o porządek na stanowisku pracy i właściwe korzysta ze sprzętu pomiarowego
Nabywa kompetencji pracy w zespole
K_U06
R1P_U06
T1P_U15
InzP_U07
InzP_U09
K_K04
S1P_K03
S1P_K04
R1P_K03
R1P_K05
T1P_K04
K_K05
S1P_K02
S1P_K03
S1P_K04
S1P_K05
R1P_K02
R1P_K03
R1P_K04
T1P_K02
T1P_K03
T1P_K05
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia:
Lp.
2
Efekt
Sposób weryfikacji
Ocena formująca
przedmiotu
T.B8_K_W01 Egzamin pisemny ograniczony czaso- sprawdzian wiedzy
wo
T.B8_K_W02
3
T.B8_K_W03
4
T.B8_K_U01
5
T.B8_K_U02
6
T.B8_K_U03
1
Kolokwium z ćwiczeń laboratoryjnych
sprawdzian wiedzy
Ocena końcowa
ocena końcowa z
egzaminu
ocena końcowa z
kolokwium
7
T.B8_K_K01
Obserwacja
zaangażowanie w pracę
8
T.B8_K_K02
Obserwacja
zaangażowanie w pracę
zespołową,
ocena zaangażowania w pracę
ocena zaangażowania w pracę
zespołową,
Kryteria oceny:
w zakresie wiedzy
Na ocenę 3,0
Na ocenę 5,0
Na ocenę 3,0
Na ocenę 5,0
Na ocenę 3,0
Na ocenę 5,0
Efekt
kształcenia
Posiada podstawową wiedzę dotyczącą podziału materiałów i ich za- T.B8_K_W01
stosowania
Posiada szczegółową wiedzę dotyczącą podziału materiałów i ich T.B8_K_W01
zastosowania
Zna wybrane cechy poznanych materiałów i czynniki zewnętrzne T.B8_K_W02
wpływających na ich własności
Zna wszystkie charakterystyczne cechy wszystkich poznanych mate- T.B8_K_W02
riałów i czynniki zewnętrzne wpływających na ich własności
Posiada podstawową wiedzę na temat sposobu wytwarzania wybra- T.B8_K_W03
nych materiałów
Posiada szczegółową wiedzę dotyczącą sposobu wytwarzania wszyst- T.B8_K_W03
kich poznanych materiałów
w zakresie umiejętności
Na ocenę 3,0
Potrafi wymienić i zbadać wybrane właściwości fizyczne materiałów
T.B8_K_U01
Na ocenę 5,0
Potrafi zbadać i ocenić właściwości fizyczne wszystkich poznanych
materiałów
Potrafi zbadać wybrane właściwości chemiczne materiałów
T.B8_K_U01
Potrafi zbadać i ocenić właściwości chemiczne wszystkich poznanych
materiałów
Potrafi zastosować odpowiednie normy do badania wybranych właściwości materiałów
Potrafi znaleźć i samodzielnie zastosować odpowiednie normy do
badania właściwości wszystkich poznanych materiałów
w zakresie kompetencji społecznych
T.B8_K_U02
Na ocenę 3,0
Na ocenę 5,0
Na ocenę 3,0
Na ocenę 5,0
Na ocenę 3,0
T.B8_K_U02
T.B8_K_U03
T.B8_K_U03
Student wykazał się dbałością o porządek na stanowisku pracy i właT.B8_K_K01
ściwym użytkowaniem sprzętu pomiarowego, ale będąc pod stałą
kontrolą i po interwencji prowadzącego
Na ocenę 5,0
Student sam zadbał o porządek na stanowisku pracy i właściwe użytT.B8_K_K01
kowanie sprzętu pomiarowego
Na ocenę 3,0
Student współpracuje z członkami zespołu w trakcie realizacji powieT.B8_K_K02
rzonych mu zadań, ale pod stałą kontrolą prowadzącego
Na ocenę 5,0
Student chętnie współpracuje z członkami zespołu w trakcie realizacji
T.B8_K_K02
powierzonych mu zadań
Kryteria oceny końcowej
Na zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych
ocena z kolokwium 65%,
obecność na zajęciach 10%,
przygotowanie projektu 25%
Na zaliczenie egzaminu
ocena z pisemnego egzaminu 100%
Zalecana literatura:
Literatura podstawowa:
1. Przybyłowicz K., Przybyłowicz J. Materiałoznawstwo w pytaniach i odpowiedziach, Wyd. NaukowoTechniczne, 2004
2. Blicharski M. Inżynieria materiałowa stal, Wyd. Naukowo-Techniczne, 2004
3. Rabek J.F. Współczesna wiedza o polimerach, Wyd. PWN, Warszawa, 2009
Literatura uzupełniająca:
1.Instrukcje aparatury badawczo-pomiarowej
2.Normy przedmiotowe i czynnościowe
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowiązki prowadzącego wraz z szacowaną całkowitą liczbą godzin:
Konsultacje 15 godzina
Przygotowanie wykładów i ćwiczeń laboratoryjnych 20 godzin
Przygotowanie laboratorium 5 godzin
Przygotowanie i poprawa kolokwiów 7 godzin
Przygotowanie egzaminu 2 godziny
W sumie: 49 godzin