Korepetycje, ale w szkole i bezpłatne

TYTUŁ
DZIENNIK Polska Europa Świat
DATA
24-09-2008
NAKŁAD
CZYTELNICTWO
R O D Z A J PTSMA
231 898
811 643
Dziennik ogólnopolski
Korepetycje, ale w szkole i bezpłatne
EDUKACJA MEN chce wprowadzić dodatkowe zajęcia wyrównawcze dla uczniów szkól podstawowych
Z usług
korepetytorów
korzysta co drugi
polski uczeń, a
przeciętna rodzina
płaci za to średnio
3 tys. zł rocznie.
MEN chce to zmienić
i FAKTY
• Uczniowie najczęściej
biorą korepetycje z języ­
ka angielskiego - 1 6 proc.
Drugie miejsce
pod względem popular­
ności zajmuje matematy­
ka - 1 3 proc, język nie­
miecki, chemia i fizyka
cieszą się 5-proc. zainte­
resowaniem.
• Z korepetycji korzy­
sta 29 proc. uczniów
z woj. mazowieckiego,
15 proc. z woj. śląskiego
i 9 proc. z Małopolski.
• Średni koszt korepety­
cji wynosi 25 zł za godzi­
nę. Najwyższe ceny mają
j nauczyciele geodezji
j- - średnia stawka
| to 52,5 zł, a najniższe naj uczyciele przyrody
- 22,5 zł. Godzina nauki
języka angielskiego kosz­
tuje średnio 27,76 zł.
Klara Klinger
zastępca szefa działu społeczeństwo
Ministerstwo Edukacji ma
sposób na ograniczenie
wszechobecnych korepety­
cji. Od przyszłego roku szkol­
nego w ostatnich trzech kla­
sach szkoły podstawowej
wprowadzone zostaną do­
datkowe zajęcia z języka pol­
skiego i matematyki
- Chcemy w ten sposób
wpłynąć na zmniejszenie zain­
teresowania korepetycjami tłumaczy rzeczniczka MEN Zajęcia pozalekcyjne w warszawskim gimnazjum
Barbara Milewska. Dlatego
od września 2009 r. pojawią datkowych płatnych zajęć ko­ gonić materiał - mówi Maciej
się zajęcia wyrównawcze z ję­ rzysta teraz aż co drugi polski Barański, dyrektor SP nr 44
zyka polskiego i matematyki. uczeń, a przeciętna rodzina w Gdańsku. - Jeśli to ma być
Będą na nie chodzić uczniowie wydaje na nie średnio 3 tys. zł obowiązkowa godzina pol­
klas czwartych, piątych i szó­ rocznie. Portal e-korki.pl poda­ skiego dla wszystkich, to cze­
stych po zakończeniu lekcji. - je, że najczęściej wybieranym mu nie wprowadzi się do zwy­ KLARA KLINGER: Czy ko­
Słabsi uczniowie nadrabialiby przedmiotem na korepety­ kłego harmonogramu zajęć repetycje są potrzebne?
wtedyzaległości, a lepsi rozwi­ cjach jest język angielski.
jeszcze jednej godziny? - py­ KRYSTYNA ŁYBACKA*:
jaliby swoje umiejętności - Jednak akurat z angielskie­ ta dyrektor SP nr 18 w Rado­ Jedynie w losowych przypad­
mówi Milewska Nad szczegó­ go dodatkowych zajęć MEN miu Leszek Janik.
kach - kiedy dziecko choruje,
łami projektu MEN jeszcze nie planuje. - Od przyszłego Inni pedagodzy zastanawia­ opuszcza dużo zajęć, ma kło­
pracuje. Nie wiadomo więc, roku angielski będzie obo­ ją się, dlaczego dodatkowe za­ poty z przyswojeniem nauki i
czy zajęcia byłyby obowiąz­ wiązkowym przedmiotem w jęcia obejmą akurat uczniów potrzebuje wsparcia. Ale ge­
kowe dla wszystkich, czy tyl­ gimnazjum, co powinno odpo­ ostatnich klas podstawówki, neralnie jestem przeciwnicz­
ko dla niektórych uczniów.
wiedzieć na część potrzeb skoro z płatnych korepetycji ką korepetycji jako metody
Eksperci uważają, że po­ uczniów - mówi rzeczniczka. korzystają też gimnazjaliści i nauczania. Bo zabijają natu­
ralną motywację ucznia do
wszechne wśród uczniów pod­ I powtarza: - Zdecydowali­ licealiści?
stawówek, gimnazjów i liceów śmy się na język polski i ma­ Na to pytanie MEN nie po­ pokonywania trudności. Kor­
korepetycje to oznaka słabości tematykę, bo to wiodące trafi jednak udzielić przeko­ ki działają demobilizująco nie
polskiego systemu edukacji. przedmioty w szkole.
nującej odpowiedzi. - Mówi­ tylko na dzieci, ale także na ich
Dowód, że szkoła nie przekazu­ Do planów MEN z rezerwą my o przyszłej szkole, która rodziców, którzy uważają, że
je uczniom całej potrzebnej podchodzą dyrektorzy szkół. będzie inna jakościowo od jak już załatwili korepetycje, to
wiedzy, tylko każe za nią dopła­ - Już teraz wykorzystujemy obecnej - oświadczyła jedynie zadbali o edukację dziecka i
nie poświęcają czasu na roz­
cać rodzicom. Według Instytu­ godziny dyrektorskie na zaję­ Barbara Milewska.
tu Spraw Publicznych z do- cia dla dzieci, które chcą nad­
współpraca ksk, pb mowę o jego problemach.
źródło: portal Ekorklpl
Panuje zła moda na korki
Więc pomysł MEN na dodat­
kowe zajęcia w szkole może
być skuteczny?
To dobry początek. Ale nie
powinno się dodatkowych za­
jęć ograniczać tylko do jednej
grupy dzieci. Zadaniem szko­
ły jest wyrównywanie szans
edukacyjnych, dlatego na­
uczyciele powinni pracować z
uczniami, którym nie wystar­
czy 45 minut lekcji, a dla uta­
lentowanych też organizować
dodatkowe zajęcia
liśmy placówki, które organi­
zowały dodatkowe zajęcia i
mogły się pochwalić tym, że
ich uczniom wystarczają za­
jęcia szkolne. Jednak po­
trzebny jest także przełom
mentalnościowy, bo dodat­
kowe płatne zajęcia to moda.
Rodzice często ulegają presji
społecznej - sąsiad zafundo­
wał swoim dzieciom kore­
petycje, to ja też to muszę
zrobić. Są jednak kraje, takie
jak Finlandia, gdzie słowo
korepetycje jest nieznane.
Pani jako minister edukacji To znak, że można z nimi
próbowała walczyć z korepe- wygrać.
tycjami...
Mieliśmy program „Szkoła *Krystyna Łybacka, była minister
bez korepetycji". Promowa­ edukacji