PROJEKT CZYTELNICZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ DLA KLAS O

Transkrypt

PROJEKT CZYTELNICZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ DLA KLAS O
PROJEKT CZYTELNICZY ŚWIETLICY
SZKOLNEJ DLA KLAS O - II
Tytuł: Wspólnie
czytamy – świat odkrywamy
Projekt promujący czytelnictwo wśród najmłodszych uczniów.
Założenie: W trosce o poprawę stanu czytelnictwa uczniów uczestniczących w
zajęciach świetlicowych zamierzamy podjąć działania, które mają na celu
zainteresować uczniów tekstem drukowanym. Nasz projekt wpisuje się w
podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym
2015/2016 ogłoszone przez MEN: Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz
upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz odpowiada na
założenia Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Realizacja projektu umożliwi wdrażanie uczniów do prawidłowego
posługiwania się językiem polskim, kształtowanie sprawności w zakresie
mówienia i czytania, kształtowanie umiejętności pracy z tekstem, wyrabianie
wrażliwości w odbiorze sztuki oraz uważnego słuchania głośno czytanego
tekstu. Poprzez prezentowanie odpowiednich treści kształtowanie
wartościowych postaw, zaznajamianie z podstawowymi terminami literackimi i
wiedzy o języku, wdrażanie do systematycznego korzystania z czytelni i
biblioteki.
Uczestnicy: uczniowie Szkoły Podstawowej nr 28 w Poznaniu uczęszczający
na zajęcia świetlicowe
Termin: październik 2015 – maj 2016
Sposoby realizacji celów:
1. Głośne czytanie książek przez wychowawczynie świetlicy. Każda z
wychowawczyń przeprowadza zajęcia czytelnicze minimum raz w tygodniu. W
ramach zajęć odbywać się będą ćwiczenia sprawdzające zrozumienie tekstu,
zajęcia plastyczne
2. Współpraca z uczennicami starszych klas. Raz w tygodniu uczennice
uczęszczające na zajęcia świetlicowe dla klas III – VI prowadzą zajęcia
czytelnicze. W ramach zajęć odbywać się będzie głośne czytanie oraz praca z
usłyszanym tekstem. Uczennice pod kierunkiem wychowawczyń przygotowują
ćwiczenia sprawdzające zrozumienie głośno czytanego tekstu.
3. Prezentowanie poezji dziecięcej. Na początku każdego miesiąca wybierany
będzie wiersz, którego uczniowie będą się uczyć przez cały miesiąc. Na koniec
miesiąca odbędzie się konkurs recytatorski.
4. Prezentacja przez dzieci książek, które lubią czytać. Chętne dzieci prezentują
czytaną przez siebie literaturę.
Jedna z gazetek świetlicowych będzie prezentować działania podjęte w ramach
projektu czytelniczego.
Na zakończenie projektu ogłoszony zostanie konkurs pt: „Mój wiersz, moja
rymowanka”.
Osoby odpowiedzialne:
Janina Karwowska
Agnieszka Sikora
Joanna Paś
Katarzyna Heller