Dlaczego oszczędzać wodę
Transkrypt
Dlaczego oszczędzać wodę
WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA DRUGA ! EDUKACJA POLONISTYCZNA ! • Uczeń uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji • uczestniczy w rozmowach: zadaje pytania, udziela odpowiedzi i prezentuje własne zdanie • dba o kulturę wypowiadania się: poprawnie artykułuje głoski, stosuje formy grzecznościowe • wyraża w czytelny sposób emocje, jakie wywołuje tematyka wypowiedzi • ma potrzebę kontaktu z literaturą i sztuką dla dzieci • słucha w skupieniu czytanych utworów i udziela odpowiedzi na zadane pytania • czyta poprawnie opracowane teksty podręcznikowe • w miarę swych możliwości czyta lektury wskazane przez nauczyciela • pod kierunkiem nauczyciela redaguje i pisze w różnych formach wypowiedzi kilkuzdaniowe, opis, życzenia, zaproszenie • dba o poprawność gramatyczną i ortograficzną • dba o estetykę i poprawność graficzną pisma • samodzielnie układa i zapisuje proste krótkie zdania • przepisuje teksty, pisze z pamięci i ze słuchu w obrębie opracowanego słownictwa • odtwarza z pamięci teksty dla dzieci • uczestniczy w zabawie teatralnej ! EDUKACJA MATEMATYCZNA ! • określa położenie przedmiotów w przestrzeni i na kartce papieru • potrafi rozpoznać i nazwać przedmioty położone nietypowo • klasyfikuje i porządkuje obiekty, tworzy kolekcje • określa prawą i lewą stronę drugiej osoby, stojącej tyłem i przodem • zauważa zjawisko symetrii w figurach geometrycznych i niektórych elementach otoczenia • rozpoznaje i nazywa figury: koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt • układa figury wg podanej jednej cechy • wymienia kolejne liczebniki od wybranej liczby ( zakres do 20) • zapisuje liczby cyframi ( zakres do 100) • ilustruje położenie liczb na osi liczbowej • porównuje i porządkuje liczby w zakresie 100 • sprawnie dodaje i odejmuje do 20, poprawnie zapisuje działania • liczy dziesiątkami w zakresie 100 • mnoży w zakresie 30 i sprawdza wyniki obliczeń za pomocą dzielenia • oblicza i zapisuje proste działania z okienkiem • potrafi rozwiązywać, układać i przekształcać łatwe zadania jednodziałaniowe • dokonuje prostych obliczeń dotyczących miar długości • rysuje odcinki o podanej długości • potrafi ważyć przedmioty, używa określeń: kilogram, pół kilograma, dekagram ( umie wykonać łatwe obliczenia używając tych miar) • używa określeń litr, pół litra, ćwierć litra – dokonuje prostych obliczeń ilości płynów w różnych sytuacjach i zadaniach praktycznych • potrafi odczytać, podać i zapisać wybrane daty • wie do czego służy kalendarz i potrafi z niego korzystać • zna pojęcia godzina, pół godziny – umie wykonać proste obliczenia zegarowe w obrębie pełnych godzin • zna będące w obiegu banknoty i monety ! EDUKACJA PRZYRODNICZA ! • rozpoznaje i nazywa wybrane ssaki i ptaki hodowane w gospodarstwach wiejskich • zna podstawowe różnice w budowie ciała i sposobie rozmnażania ptaków i ssaków • rozpoznaje rośliny i zwierzęta żyjące w parku, lesie, sadzie, ogrodzie i w polu • zna wybrane elementy typowych krajobrazów Polski i ich wpływ na warunki życia roślin i zwierząt • orientuje się jakie korzyści czerpie człowiek z hodowli roślin czy zwierząt • zna niektóre wartości lecznicze roślin i potrafi wymienić przykładowe nazwy ziół • zna zagrożenia ze strony zjawisk przyrodniczych, roślin, zwierząt i człowieka • wie dlaczego należy oszczędzać wodę i stara się stosować tę wiedzę w praktyce • potrafi samodzielnie określić stan pogody w danym dniu • rozpoznaje i nazywa zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla poszczególnych pór roku • zna kolejne pory roku i wskazuje typowe dla nich zachowania ludzi i zwierząt ! ! EDUKACJA PLASTYCZNA I TECHNICZNA ! • posługuje się środkami wyrazu plastycznego takimi jak: kształt, barwa, faktura • wypowiada się w różnych technikach plastycznych tworząc przestrzenne prace plastyczne • ilustruje sceny i sytuacje inspirowane wyobraźnią, baśnią, opowiadaniem, muzyką • tworzy przedmioty charakterystyczne dla sztuki ludowej regionu w którym mieszka • korzysta z narzędzi medialnych w swojej działalności twórczej • zna ogólne zasady działań urządzeń domowych, umie się nimi posługiwać • wykonuje prace z papieru zgodnie z podaną instrukcją • potrafi rozpoznać wybrane rodzaje maszyn i urządzeń wytwórczych • wykonuje modele przestrzenne zgodnie z podaną instrukcją • odmierza niezbędne ilości materiałów • rozumie potrzebę znajomości i przestrzegania przepisów ruchu drogowego • zna telefony alarmowe • dba o porządek i ład wokół siebie ! EDUKACJA MUZYCZNA ! • powtarza głosem proste melodie • śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru • odtwarza proste rytmy głosem i na instrumentach perkusyjnych • umie odróżnić podstawowe elementy muzyki: melodia, rytm, wysokość dźwięku, tempo • zna i tańczy kroki i figury wybranego tańca ludowego • potrafi rozpoznać i nazwać znaki muzyczne • kulturalnie zachowuje się na koncercie ! ! ZAJĘCIA KOMPUTEROWE ! • poprawnie nazywa główne elementy zestawu komputerowego • umie posługiwać się wybranymi programami i grami edukacyjnymi • rozumie jakie zagrożenia wynikają z anonimowości kontaktów i podawania swojego adresu w komunikacji multimedialnej ! WYCHOWANIE FIZYCZNE ! • uczestniczy w zajęciach ruchowych zgodnie z regułami • bierze udział w zespołowych zabawach ruchowych • pokonuje wyznaczone odległości marszem, biegiem, na czworakach • skacze przez skakankę, wykonuje skoki jednonóż, obunóż nad niskimi przeszkodami • wykonuje ćwiczenia równoważne • zna wartość aktywności fizycznej i właściwego odżywiania się dla prawidłowego funkcjonowania organizmu • rozumie utrudnienia w funkcjonowaniu niepełnosprawnych i pomaga im !