Nazwa przedmiotu1): Informatyka II ECTS 2) 1,0 Tłumaczenie nazwy
Transkrypt
Nazwa przedmiotu1): Informatyka II ECTS 2) 1,0 Tłumaczenie nazwy
Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Nazwa przedmiotu1): Informatyka II Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): Kierunek studiów4): Koordynator przedmiotu5): Prowadzący zajęcia6): Jednostka realizująca7): Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Status przedmiotu9): Cykl dydaktyczny10): Założenia i cele przedmiotu12): Formy dydaktyczne, liczba godzin13): Numer katalogowy: ECTS 2) 1,0 IT technology Technologia Żywności i Żywienie Człowieka dr inż. Krzysztof Dasiewicz Pracownicy Katedry Technologii Żywności, Katedry Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji Wydział Nauk o Żywności a) przedmiot b) stopień I rok III c) stacjonarne fakultatywny semestr letni Jęz. wykładowy11): język polski Celem zajęć laboratoryjnych przy komputerach jest rozszerzenie wiedzy studentów z zakresu dodatkowych możliwości wykorzystywania technik komputerowych w podstawowych dziedzinach ich stosowania. a) ćwiczenia liczba godzin 15 dyskusja, prezentacja, ćwiczenia praktyczne przy komputerach, projekt, rozwiązywanie problemów Tematyka ćwiczeń: Word - dokumenty wielokolumnowe i wielostronicowe. Wstawianie, formatowanie i edycja tabel, obiektów-wykresy, zdjęcia, wzory matematyczne. Excel - kreator funkcji standardowych arkusza i sum warunkowych, działania macierzowe, zaawansowane formuły matematyczne, Bazy danych Pełny opis przedmiotu15): - tworzenie i zarządzanie, tabele przestawne. PowerPoint wprowadzanie tekstu, schematy animacji. Formatowanie pól tekstowych, wstawianie grafiki, wykresów i tabel. Wykorzystanie programów statystycznych do analizy danych liczbowych jednej i wielu zmiennych., wyszukiwanie informacji z baz danych bibliotecznych. Wymagania formalne Podstawy informatyki Metody dydaktyczne14): (przedmioty wprowadzające)16): Założenia wstępne17): Efekty kształcenia18): 01 - potrafi tworzyć, edytować, formatować i drukować dokumenty wielokolumnowe i wielostronicowe. 02 - potrafi wstawiać, formatować i edytować tabele. 03 - potrafi tworzyć korespondencje seryjną. 04 - potrafi korzystać z kreatora funkcji standardowych arkusza i sum warunkowych, wykonywać zaawansowane formuły matematyczne. 05 - potrafi wykorzystywać wybrane dodatki arkusza Excel. 06 - zna tryby pracy programu, polecenia i paski narzędziowe prezentacji komputerowej PowerPoint. 07 - potrafi przeprowadzić jednoczynnikową i wieloczynnikową analizę wariancji oraz prostą i wielokrotną analizę regresji. Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): Efekt 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07– kolokwium końcowe na zajęciach ćwiczeniowych oraz ocena wynikająca z aktywności na zajęciach Forma dokumentacji osiągniętych efektów Kolokwium ćwiczeniowe – praca z komputerem kształcenia 20): Elementy i wagi mające wpływ na ocenę Ćwiczenia 100%, końcową21): Miejsce realizacji zajęć22): Sala komputerowa Literatura podstawowa i uzupełniająca23): 1. Ulrich L., 2000: Office 2000 PL dla każdego. Helion. 2 MS Excel 2000 (2007) krok po kroku., 3 MS Word 2000 (2007) krok po kroku. 4 MS Windows 2003 (XP) krok po kroku., 5 Gawęcki J., Wagner W. (1984) - Podstawy metodologii badań doświadczalnych w nauce o żywieniu i żywności. PWN, Warszawa, 161-169. UWAGI24): Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie minimum 51% ogólnej liczby punktów z kolokwium zaliczeniowego. Sumaryczną liczbę punktów wylicza się po uwzględnieniu elementów i wagi. Student który uzyskał 51-60% sumarycznej liczby punktów otrzymuje ocenę 3,0; 61-70% - 3,5; 71-80% - 4,0;81-90% - 4,5 a 91-100% - 5,0