Nazwa przedmiotu1): Informatyka II ECTS 2) 1,0 Tłumaczenie nazwy

Transkrypt

Nazwa przedmiotu1): Informatyka II ECTS 2) 1,0 Tłumaczenie nazwy
Rok
akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Informatyka II
Tłumaczenie nazwy na
jęz. angielski3):
Kierunek studiów4):
Koordynator
przedmiotu5):
Prowadzący zajęcia6):
Jednostka realizująca7):
Wydział, dla którego
przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
Cykl dydaktyczny10):
Założenia i cele
przedmiotu12):
Formy dydaktyczne,
liczba godzin13):
Numer
katalogowy:
ECTS
2)
1,0
IT technology
Technologia Żywności i Żywienie Człowieka
dr inż. Krzysztof Dasiewicz
Pracownicy Katedry Technologii Żywności, Katedry Inżynierii
Żywności i Organizacji Produkcji
Wydział Nauk o Żywności
a) przedmiot
b) stopień I rok III
c) stacjonarne
fakultatywny
semestr letni
Jęz. wykładowy11):
język polski
Celem zajęć laboratoryjnych przy komputerach jest rozszerzenie
wiedzy studentów z zakresu dodatkowych możliwości
wykorzystywania technik komputerowych w podstawowych
dziedzinach ich stosowania.
a) ćwiczenia liczba godzin 15
dyskusja, prezentacja, ćwiczenia praktyczne przy komputerach,
projekt, rozwiązywanie problemów
Tematyka ćwiczeń: Word - dokumenty wielokolumnowe i
wielostronicowe. Wstawianie, formatowanie i edycja tabel,
obiektów-wykresy, zdjęcia, wzory matematyczne. Excel - kreator
funkcji standardowych arkusza i sum warunkowych, działania
macierzowe, zaawansowane formuły matematyczne, Bazy danych
Pełny opis przedmiotu15): - tworzenie i zarządzanie, tabele przestawne. PowerPoint wprowadzanie tekstu, schematy animacji. Formatowanie pól
tekstowych, wstawianie grafiki, wykresów i tabel. Wykorzystanie
programów statystycznych do analizy danych liczbowych jednej i
wielu zmiennych., wyszukiwanie informacji z baz danych
bibliotecznych.
Wymagania formalne
Podstawy informatyki
Metody dydaktyczne14):
(przedmioty wprowadzające)16):
Założenia wstępne17):
Efekty kształcenia18):
01 - potrafi tworzyć, edytować,
formatować i drukować
dokumenty wielokolumnowe i
wielostronicowe.
02 - potrafi wstawiać,
formatować i edytować tabele.
03 - potrafi tworzyć
korespondencje seryjną.
04 - potrafi korzystać z kreatora
funkcji standardowych arkusza i
sum warunkowych, wykonywać
zaawansowane formuły
matematyczne.
05 - potrafi wykorzystywać
wybrane dodatki arkusza Excel.
06 - zna tryby pracy programu,
polecenia i paski narzędziowe
prezentacji komputerowej
PowerPoint.
07 - potrafi przeprowadzić
jednoczynnikową i
wieloczynnikową analizę
wariancji oraz prostą i
wielokrotną analizę regresji.
Sposób weryfikacji
efektów kształcenia19):
Efekt 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07– kolokwium końcowe na zajęciach
ćwiczeniowych oraz ocena wynikająca z aktywności na zajęciach
Forma dokumentacji
osiągniętych efektów
Kolokwium ćwiczeniowe – praca z komputerem
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające
wpływ na ocenę
Ćwiczenia 100%,
końcową21):
Miejsce realizacji zajęć22): Sala komputerowa
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1. Ulrich L., 2000: Office 2000 PL dla każdego. Helion.
2 MS Excel 2000 (2007) krok po kroku.,
3 MS Word 2000 (2007) krok po kroku.
4 MS Windows 2003 (XP) krok po kroku.,
5 Gawęcki J., Wagner W. (1984) - Podstawy metodologii badań doświadczalnych w
nauce o żywieniu i żywności. PWN, Warszawa, 161-169.
UWAGI24):
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie minimum 51% ogólnej liczby punktów z
kolokwium zaliczeniowego. Sumaryczną liczbę punktów wylicza się po uwzględnieniu
elementów i wagi. Student który uzyskał 51-60% sumarycznej liczby punktów otrzymuje
ocenę 3,0; 61-70% - 3,5; 71-80% - 4,0;81-90% - 4,5 a 91-100% - 5,0