Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa
Transkrypt
Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa
Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Katedra Zarządzania w Turystyce Bezpieczeństwo w Internecie polski Wiedza Student zna i potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia z zakresu bezpieczeństwa, Internetu, bezpieczeństwa informacji i sieci, zna i rozumie technologie, rozwiązania infrastrukturalne i oprogramowania do zapewniania bezpieczeństwa informatycznego w sieci. Umiejętności Student poprawnie wykonuje analizę stanu infrastruktury sieci pod kątem zabezpieczeń, potrafi dokonać doboru i wdrożenia odpowiedniego rozwiązania podnoszącego bezpieczeństwo informacji w Internecie Kompetencje społeczne Student potrafi współpracować przy realizacji zadań związanych z doborem i wdrożeniem rozwiązań podnoszących bezpieczeństwo w Internecie przyjmując różne role w zespołach zadaniowych oraz sprawnie je wypełnia; potrafi aktywnie słuchać innych; aktywnie uczestniczy w dyskusji; sprawnie i empatycznie komunikuje się w ramach zespołu oraz na forum całej grupy; sprawnie formułuje i klarownie prezentuje swoje opinie i wnioski; wykorzystuje podejście analityczne i syntetyczne. Typ modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Rok studiów fakultatywny 2 stacjonarne studia II stopnia 4 Dr Małgorzata Kurleto Semestr Imię i nazwisko osoby/osób prowadzących moduł Imię i nazwisko osoby/osób egzaminującej/egzaminujących bądź udzielającej zaliczenia, w przypadku gdy nie jest to osoba prowadząca dany moduł Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału Sposób realizacji Wymagania wstępne i dodatkowe Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i studentów, gdy w danym module przewidziane są takie zajęcia Liczba punktów ECTS przypisana modułowi Bilans punktów ECTS Stosowane metody dydaktyczne nauczyciela akademickiego i studentów. Studenci powinni posiadać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu e-biznesu, mediów społecznościowych oraz praktyczną znajomość prawidłowości i problemów funkcjonowania organizacji administracyjnych, gospodarczych, naukowych lub społecznych. Konwersatorium: 30 godzin 3 Uczestnictwo w zajęciach: 30 godzin Przygotowanie do dyskusji w trakcie zajęć: 35 godzin Przygotowanie do testu końcowego 20 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 85 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS metody podające: o prezentacja multimedialna, o objaśnianie metody problemowe: o wykład konwersatoryjny o metody aktywizujące: metoda przypadków dyskusja dydaktyczna o Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów Weryfikacja stopnia osiągania przez studentów założonych efektów kształcenia będzie realizowane przy zastosowaniu dwóch metod sprawdzających: oceny kształtującej oraz podsumowującej. 1. Ocena kształtująca, poprzez narzędzia w postaci: a. Dyskusji w trakcie konwersatorium, w tym także realizowanych w ramach zajęć studiów przypadków 2. Ocena podsumowująca, poprzez narzędzia w postaci: a. Zaliczenie końcowe w formie testu obejmujące materiał z zajęć oraz przestudiowaną literaturę. Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, Warunkiem uzyskania zaliczenia jest uzyskanie minimum 50% punktów z każdego elementu. Udział w dyskusjach 50 punktów zaliczenia, a także forma i Test zaliczeniowy 50 punktów warunki zaliczenia poszczególnych zajęć Skala ocen w ujęciu procentowym (%): wchodzących w zakres danego 0 – 51 – niedostateczny modułu 52 – 61 – dostateczny 62 – 71 – plus dostateczny 72 – 81 – dobry 82 – 91 – plus dobry 92 – 100 – bardzo dobry Treści modułu kształcenia Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego modułu Istota i znaczenie bezpieczeństwa w Internecie Podstawowe definicje: polityka bezpieczeństwa, bezpieczeństwo, dostępność, poufność, nienaruszalność, zasady bezpieczeństwa, międzynarodowe standardy klas bezpieczeństwa. Typologia źródeł zagrożeń bezpieczeństwa w Internecie. Przestępczość komputerowa, straty spowodowane naruszeniem bezpieczeństwa. Sposoby zabezpieczeń: zapewnienie dostępności, identyfikacja, uwierzytelnianie, autoryzacja, monitorowanie, szyfrowanie, modele bezpieczeństwa. Bezpieczeństwo transakcji elektronicznych, podpis elektroniczny. Polityka bezpieczeństwa w Internecie. Aspekty prawne ochrony informacji i bezpieczeństwa w Internecie Kierunki badań i rozwoju w dziedzinie bezpieczeństwa w Internecie. Literatura podstawowa: 1. Maiwald E. Bezpieczeństwo w sieci. Kraków: Wydawnictwo Edition2000 2002 2. Pipkin D. L. Bezpieczeństwo informacji. Ochrona globalnego przedsiębiorstwa. Warszawa: WNT 2002 3. Internet: Security pointers http://www.csm.ornl.gov/~dunigan/security.html 4. Fisher B., Internet. Ochrona wolności, własności I bezpieczeństwo – ebook/pdf Literatura uzupełniająca: 5. Stokłosa J., Bilski T., Pankowski T.: Bezpieczeństwo danych w systemach informatycznych. PWN: Warszawa 2001. 6. Dodatkowa literatura będzie podawana studentom sukcesywnie w trakcie realizacji kursu Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk, w przypadku, gdy program kształcenia przewiduje praktyki