psychopedagogika : rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością

PSYCHOPEDAGOGIKA : RODZINA Z DZIECKIEM Z NIEPE?NOSPRAWNO?CI?
RODZINA Z DZIECKIEM Z NIEPE?NOSPRAWNO?CI?
Pozycja ta jest przeznaczona przede wszystkim dla rodziców i rodze?stwa osób z niepe?nosprawno?ci? i przewlek?? chorob?. Ale jej
adresatami s? tak?e pedagodzy, psycholodzy i lekarze pracuj?cy z niepe?nosprawnymi i ich rodzinami.
Ocena: Nie ma jeszcze oceny
Cena
5,00 z?
Zadaj pytanie o produkt
Szczegó?y produktu
pod redakcj? Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz
Pozycja ta jest przeznaczona przede wszystkim dla rodziców i rodze?stwa osób z niepe?nosprawno?ci? i
przewlek?? chorob?. Ale jej adresatami s? tak?e pedagodzy, psycholodzy i lekarze pracuj?cy z niepe?nosprawnymi
i ich rodzinami.
Ksi??ka jest podzielona na dwie cz??ci. Pierwsza mówi o relacjach w rodzinach, w których jest osoba g?ucha,
maj?ca autyzm lub zespó? Downa, chora na schizofreni?. Znajduj? si? tu te? artyku?y po?wi?cone rodze?stwu
osób niepe?nosprawnych oraz krzywdzeniu osób z upo?ledzeniem. Cz??? druga przedstawia stosunki rodziny ze
specjalistami. Opisywane s? nie tylko metody (terapia behawioralna, skala Brazeltona), lecz tak?e opinie matek o
wspó?pracy ze specjalistami, mo?liwo?ci tej wspó?pracy w przypadku dziecka autystycznego i dziecka g?uchego.
„Publikacja ta zosta?a przygotowana z my?l? o lepszym zrozumieniu sytuacji rodziny wychowuj?cej dziecko
niepe?nosprawne lub przewlekle chore, a tym samym – znalezieniu najefektywniejszych form jej wspomagania. (...)
mo?na uzna?, ?e ksi??ka spe?ni? mo?e istotn? rol? jako ?ród?o cennych danych, zarówno dla osób prowadz?cych
badania w tej dziedzinie, jak i dla psychologów-praktyków, pracuj?cych w o?rodkach rehabilitacyjnych. Mo?e te?
stanowi? pomoc dydaktyczn? jako dodatkowa lektura zalecana studentom specjalizuj?cym si? w psychologii
rehabilitacyjnej”.
prof. dr hab. T. Ga?kowski
„Jestem w pe?ni przekonana, ?e praca zbiorowa pod redakcj? Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz b?dzie cenn?
pozycj?, wzbogacaj?c? poznawczo i metodologicznie obszary psychologii i pedagogiki specjalnej – szczególnie w
zakresie subdyscyplin: surdopedagogiki, pedagogiki niepe?nosprawnych intelektualnie”.
1 / 2
PSYCHOPEDAGOGIKA : RODZINA Z DZIECKIEM Z NIEPE?NOSPRAWNO?CI?
prof. dr hab. J. G?odkowska
Spis tre?ci:
Piotr Tomaszewski G?uchota a zaburzenia zachowania dziecka: wyzwanie dla rodziców s?ysz?cych
Maja Kami?ska Moi rodzice nie s?ysz?, a ja... S?ysz?ce dzieci g?uchych rodziców
Ewa Pisula i Agnieszka Mazur Jak matki spostrzegaj? swoje dzieci z autyzmem? Jako?ciowa analiza wypowiedzi
matek
Maryla Sawicka Rodzice i ich dzieci chore na schizofreni?
Anna Osuchowska i Katarzyna Charzy?ska Zdrowe rodze?stwo osób chorych na schizofreni?
Anita Wojciechowska i Anna Cierpka Rodzina w percepcji rodze?stwa osób z niepe?nosprawno?ci? intelektualn?
Dorota Danielewicz Rodzina z dzieckiem z zespo?em Downa
Anna Piekarska Zagadnienia krzywdzenia dziecka z zaburzeniami rozwojowymi – rola rodziny oraz innych
?rodowisk spo?ecznych
Gra?yna Walczak O Skali Brazeltona, czyli jak pomóc rodzicom zrozumie? noworodka i niemowl?
Piotr Tomaszewski i Marcin Bandurski Rozwój j?zykowy i poznawczy dzieci g?uchych a strategie wychowawcze ich
rodziców
Monika Suchowierska Rola rodziców w terapii dziecka z autyzmem – w perspektywie podej?cia behawioralnego
Rafa? Kawa Stosowana analiza zachowania jako metoda pracy terapeuty-cienia z dzieckiem z autyzmem w szkole
integracyjnej – wspó?praca z rodzicami
Joanna Si?ska Opinie matek dzieci z zaburzeniami rozwoju na temat wspó?pracy z profesjonalistami
Cena przesy?ki ustalana indywidualnie.
Przed zamówieniem Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczy?, konieczne jest w??czenie w przegl?darce obs?ugi JavaScript. //
Termin realizacji zamówienia od 24 h do 14 dni roboczych.
Opinie
Nikt jeszcze nie ocenia? tego produktu.
2 / 2
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)