1 KARTA KURSU Interfejsy multimedialne

KARTA KURSU
Nazwa
Interfejsy multimedialne
Nazwa w j. ang.
Interfaces
Punktacja
ECTS*
Kod
3
Zespół dydaktyczny:
Koordynator
mgr inż. Alicja Pituła
mgr inż. Alicja Pituła
dr inż. Tomasz Hachaj
Opis kursu (cele kształcenia)
Celem kursu jest zapoznanie studentów z dostępnymi rozwiązaniami komunikacji człowiek-komputer.
Warunki wstępne
Student zna podstawowe zagadnienia z algorytmiki (struktury danych i proste algorytmy)
oraz zasady pracy a obiektowymi językami programowania
Wiedza
Umiejętności
Kursy
Potrafi zapisywać podstawowe algorytmy i tworzyć proste programy.
Multimedia i ich zastosowania, Programowanie obiektowe
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Po zakończeniu kursu student:
W01: zna pojęcia związane ze współczesnymi systemami komunikacji
człowiek-komputer
Wiedza
W02: potrafi wskazać przykłady zastosowania wybranych systemów
komunikacji człowiek-komputer
W03: charakteryzuje właściwości wybranych systemów komunikacji
człowiek-komputer
K_W08
K_W09
K_W08
K_W06
K_W11
K_W08
K_W06
K_W15
K_W16
1
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Po zakończeniu kursu student:
Umiejętności
U01: potrafi korzystać z dostępnych systemów komunikacji człowiekkomputer
K_U01
K_U18
U02: potrafi zaprojektować i wdrożyć odpowiedni system komunikacji
człowiek-komputer
K_U01
K_U03
K_U05
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Po zakończeniu kursu student:
Kompetencje K01: potrafi pracować w grupie, przyjmując różne role w zespole
społeczne
K02: rozumie potrzebę stałego poszerzania swojej wiedzy i umiejętności
oraz śledzenia postępu technologicznego,
K03: doskonali umiejętności związane z dzieleniem się wiedzą, rozumie
potrzebę zrozumiałego formułowania treści, potrafi dobrać odpowiednie
narzędzia do prezentacji treści, uwypuklić mocne strony swojego projektu
K_K03
K_K01
K_K02
K_K09
K_K11
Studia stacjonarne
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
K
L
Liczba godzin
S
P
E
P
E
30
Studia niestacjonarne
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
K
L
S
20
Opis metod prowadzenia zajęć
2
Zajęcia warsztatowe
X
X
X
X
X
X
X
X
W01
W02
W03
U01
U02
K01
K02
K03
Inne
Egzamin
pisemny
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ocenę dobrą i bardzo dobrą może uzyskać student, który:
- spełni wymagania minimalne, dokładając szczególnej staranności, aby
przygotowany przez niego projekt był atrakcyjny wizualnie oraz dopracowany
funkcjonalnie,
Kryteria oceny
- wykazuje szczególną dbałość w dopracowaniu elementów tworzonego systemu,
- wykazuje szczególne zaangażowanie, motywując grupę do rozwijania projektu,
- potrafi wskazać alternatywne rozwiązania dla problemów,
- dba o stabilność proponowanego rozwiązania.
Uwagi
Ze względu na obszerną literaturę w języku angielskim, zalecana jest znajomość tego
języka lub umiejętność obsługi systemów tłumaczących (np. Google Translator).
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Sterowanie gestem (Kinect)
Sterowanie głosem (Kinect)
Interfejsy Multi-Touch (Tablet)
Manipulatory 3D
Tablety graficzne
Projektowanie aplikacji interaktywnych
Wykaz literatury podstawowej
3
1. Wyselekcjonowane przez prowadzącego zasoby internetowe, dostępne z poziomu
dedykowanego kursu na platformie kształcenia zdalnego.
2. Wybrane rozdziały z:
a. „Projektowanie interfejsów. Sprawdzone wzorce projektowe”, Jenifer Tidwell, Wydawnictwo
Helion
b. „Android 3. Tworzenie aplikacji”, Satya Komatineni, Dave MacLean, Sayed Hashimi,
Wydawnictwo Helion
Wykaz literatury uzupełniającej
1. „Projektowanie interfejsów. Sprawdzone wzorce projektowe”, Jenifer Tidwell, Wydawnictwo Helion
2. „Android 3. Tworzenie aplikacji”, Satya Komatineni, Dave MacLean, Sayed Hashimi, Wydawnictwo
Helion
3. http://gestureworks.com/
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) -) - studia stacjonarne
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
0
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
30
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
10
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
20
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
0
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
15
Przygotowanie do egzaminu
0
Ogółem bilans czasu pracy
75
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
3
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)- - studia niestacjonarne
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
0
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
20
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
10
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
25
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
0
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
20
Przygotowanie do egzaminu
0
Ogółem bilans czasu pracy
75
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
3
4