1 KARTA KURSU Techniki informatyczne
Transkrypt
1 KARTA KURSU Techniki informatyczne
KARTA KURSU Nazwa Techniki informatyczne Nazwa w j. ang. Information technology Punktacja ECTS* Kod 1 Zespół dydaktyczny: Koordynator Prof. dr hab. Jacek Migdałek Prof. dr hab. Jacek Migdałek Opis kursu (cele kształcenia) Celem realizacji kursu jest zapoznanie studentów kierunku Informatyka z podstawowymi zagadnieniami praktycznymi informatyki dotyczącymi obsługi sprzętu i oprogramowania komputerów, jak również z problematyką Internetu i wykorzystania komputerowych technik multimedialnych. Przygotowanie studentów do samodzielnego uczenia się i uzupełniania wiedzy w zakresie podstaw informatyki. Kurs prowadzony jest w języku polskim. Warunki wstępne Wiedza Podstawowe wiadomości z matematyki i informatyki na poziomie szkoły średniej. Umiejętności Kursy Uruchamianie komputera, obsługa systemu operacyjnego Windows. Wstępne kursy nie są wymagane. Efekty kształcenia Efekt kształcenia dla kursu Po zakończeniu kursu student: Wiedza W01:zna budowę, zasadę działania i zastosowanie sprzetu komputerowego, zna podstawowe systemy operacyjne używane w komputerach osobistych (DOS, Windows, Linux) oraz w urządzeniach mobilnych. W02: zna strukturę i możliwości oprogramowania użytkowego(MS Office, Open Office) oraz zasadę działania programów antywirusowych i archiwizujących. W03: zna stukturę, podstawowe usługi i narzędzia Internetu, a także podstawowe aplikacje multimedialne. Scharakteryzuje kulturowe aspekty rozpowszechnienia się Internetu i powstawania społeczeństwa informacyjnego. Odniesienie do efektów kierunkowych K_W08 K_W13 K_W13, K_W14 K_W11, K_W16 K_W17 1 Odniesienie do efektów kierunkowych Efekt kształcenia dla kursu Po zakończeniu kursu student: U01: potrafi obsłużyć system operacyjny Windows, utworzy dokumenty elektroniczne używając edytorów tekstowych, arkuszy elektronicznych, baz danych i programów prezentacyjnych dostępnych w pakiecie biurowym MS Office lub Open Office. K_U01, K_U06, K_U09, K_U12, U02: zainstaluje i wykorzysta program antywirusowy i podstawowe aplikacje Umiejętności multimedialne. U03: obsłuży pocztę elektroniczną, skorzysta z przeglądarek i wyszukiwarek internetowych. K_U16, K_U17 U04:określa podstawowe parametry współczesnych procesorów i pamięci komputerowych raz urządzeń zewnętrznych różnych typów. Odniesienie do efektów kierunkowych Efekt kształcenia dla kursu Po zakończeniu kursu student: Kompetencje K01: jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy z zakresu społeczne informatyki, posiada zdolność do weryfikowania pozyskiwanych informacji, wykorzystywania i krytycznej oceny nowego sprzętu komputerowego i oprogramowania, a także analizy podstawowych problemów teoretycznych informatyki . K02: jest świadomy konieczności dzielenia się wiedzą informatyczną w sposób zrozumiały dla innych. K_K01 K_K02 Studia stacjonarne Organizacja Forma zajęć Wykład Ćwiczenia w grupach (W) A Liczba godzin K L S P E 15 2 Studia niestacjonarne Organizacja Forma zajęć Wykład Ćwiczenia w grupach (W) A Liczba godzin K L S P E 10 Opis metod prowadzenia zajęć Omawianie zagadnień teoretycznych, prezentacje multimedialne, referowanie zagadnień z użyciem środków multimedialnych. W01 W02 U01 U02 U03 U04 K01 K02 X X X X X X X X Inne (test) Egzamin pisemny Egzamin ustny Praca pisemna (esej) Referat Udział w dyskusji Projekt grupowy Projekt indywidualny Praca laboratoryjna Zajęcia terenowe Ćwiczenia w szkole Gry dydaktyczne E – learning Formy sprawdzania efektów kształcenia X X Ocenę dobrą lub bardzo dobrą może uzyskać student, który: Kryteria oceny • Bierze udział w dyskusji w czasie wykładu. • Ocena końcowa z przedmiotu będzie wystawiona w oparciu o wiadomości studenta wykazane w trakcie testu wyboru.. Uwagi 3 Treści merytoryczne (wykaz tematów) Wykład 1: Obszar zainteresowań technologii informacyjnej. Historia techniki obliczeniowej. Budowa i działanie komputera: kodowanie binarne, reprezentacja stało - i zmiennopozycyjna, arytmetyka binarna, model maszyny cyfrowej, architektura komputerów. Wykład 2: Procesor i jego budowa, architektura procesora, procesory wielordzeniowe komputerów osobistych, pamięć operacyjna i jej adresowanie, pamięci zewnętrzne(dyski sztywne, optyczne, pamięci Flash), Wykład 3: Urządzenia wejścia i wyjścia ( klawiatura, monitory CRT i LCD, karty graficzne, karty dźwiękowe, inne karty rozszerzeń, drukarki i ich typy, manipulatory), struktura płyty głównej. Wykład 4: Urządzenia graficzne (plotter, skaner, digitizer, cyfrowy przetwornik obrazu), modemy, optyczne czytniki tekstów, urządzenia do wprowadzania sygnałów dźwiękowych, zasilanie komputerów. Wykład 5: Przegląd i klasyfikacja oprogramowania: systemy operacyjne (DOS, Windows, Linux(Unix)), oprogramowanie użytkowe (edytory tekstu, arkusze kalkulacyjne, bazy danych), oprogramowanie narzędziowe (archiwizatory, programy antywirusowe). Aplikacje multimedialne i ich wykorzystanie.Problematyka prawna informatyki.Licencje. Wykład 6: Sieci komputerowe lokalne i rozległe: budowa, usługi sieciowe (FTP, Telnet). Protokoły sieciowe. Model warstwowy sieci ISO/OSI. Ochrona i zagrożenia w sieci. Wykład 7: Internet: adresy, serwery nazw, usługi, poczta elektroniczna, listy dyskusyjne, usenet news, World Wide Web, popularne przeglądarki, polskie i światowe serwisy wyszukiwawcze). Internet jako zjawisko kulturowe. Kulturowe aspekty społeczeństwa informacyjnego. Wykaz literatury podstawowej 1) J. Papińska-Kacperek ( red.) „Społeczeństwo informacyjne” PWN, Warszawa 2008 2) P. Fulmański, Ś. Sobieski "Wstęp do informatyki" Wyd. Uniw. Łódzkiego, Łódź, 2005 3) W. Duch „Wspaniały świat komputerów”, Wyd. Nakom, Poznań 1997. Wykaz literatury uzupełniającej 1. J. Glen Brookshear „Informatyka w ogólnym zarysie” W N-T Warszawa 2003. 2. Strona internetowa przedmiotu: http://ux.ap.krakow.pl/~jmp/ 6. Materiały dydaktyczne opracowane przez prowadzącego kurs w formie opisowej i prezentacji zamieszczane na platformie e-learningowej. Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia stacjonarne Wykład Liczba godzin w kontakcie z prowadzącymi 15 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym Lektura w ramach przygotowania do zajęć Liczba godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do testu 15 Ogółem bilans czasu pracy 30 Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 1 Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia niestacjonarne 4 Wykład Liczba godzin w kontakcie z prowadzącymi 10 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym Lektura w ramach przygotowania do zajęć Liczba godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do testu 15 Ogółem bilans czasu pracy 25 Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 1 5