1 KARTA KURSU Techniki informatyczne

Transkrypt

1 KARTA KURSU Techniki informatyczne
KARTA KURSU
Nazwa
Techniki informatyczne
Nazwa w j. ang.
Information technology
Punktacja
ECTS*
Kod
1
Zespół dydaktyczny:
Koordynator
Prof. dr hab. Jacek Migdałek
Prof. dr hab. Jacek Migdałek
Opis kursu (cele kształcenia)
Celem realizacji kursu jest zapoznanie studentów kierunku Informatyka z podstawowymi zagadnieniami
praktycznymi informatyki dotyczącymi obsługi sprzętu i oprogramowania komputerów, jak również
z problematyką Internetu i wykorzystania komputerowych technik multimedialnych. Przygotowanie
studentów do samodzielnego uczenia się i uzupełniania wiedzy w zakresie podstaw informatyki.
Kurs prowadzony jest w języku polskim.
Warunki wstępne
Wiedza
Podstawowe wiadomości z matematyki i informatyki na poziomie szkoły średniej.
Umiejętności
Kursy
Uruchamianie komputera, obsługa systemu operacyjnego Windows.
Wstępne kursy nie są wymagane.
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Po zakończeniu kursu student:
Wiedza
W01:zna budowę, zasadę działania i zastosowanie sprzetu komputerowego,
zna podstawowe systemy operacyjne używane w komputerach osobistych
(DOS, Windows, Linux) oraz w urządzeniach mobilnych.
W02: zna strukturę i możliwości oprogramowania użytkowego(MS Office,
Open Office) oraz zasadę działania programów antywirusowych i
archiwizujących.
W03: zna stukturę, podstawowe usługi i narzędzia Internetu, a także
podstawowe aplikacje multimedialne. Scharakteryzuje kulturowe aspekty
rozpowszechnienia się Internetu i powstawania społeczeństwa
informacyjnego.
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
K_W08
K_W13
K_W13,
K_W14
K_W11,
K_W16
K_W17
1
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Po zakończeniu kursu student:
U01: potrafi obsłużyć system operacyjny Windows, utworzy dokumenty
elektroniczne używając edytorów tekstowych, arkuszy elektronicznych, baz
danych i programów prezentacyjnych dostępnych w pakiecie biurowym MS
Office lub Open Office.
K_U01,
K_U06,
K_U09,
K_U12,
U02: zainstaluje i wykorzysta program antywirusowy i podstawowe aplikacje
Umiejętności multimedialne.
U03: obsłuży pocztę elektroniczną, skorzysta z przeglądarek i wyszukiwarek
internetowych.
K_U16,
K_U17
U04:określa podstawowe parametry współczesnych procesorów i pamięci
komputerowych raz urządzeń zewnętrznych różnych typów.
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Po zakończeniu kursu student:
Kompetencje K01: jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy z zakresu
społeczne informatyki, posiada zdolność do weryfikowania pozyskiwanych informacji,
wykorzystywania i krytycznej oceny nowego sprzętu komputerowego
i oprogramowania, a także analizy podstawowych problemów teoretycznych
informatyki .
K02: jest świadomy konieczności dzielenia się wiedzą informatyczną
w sposób zrozumiały dla innych.
K_K01
K_K02
Studia stacjonarne
Organizacja
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia w grupach
(W)
A
Liczba godzin
K
L
S
P
E
15
2
Studia niestacjonarne
Organizacja
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia w grupach
(W)
A
Liczba godzin
K
L
S
P
E
10
Opis metod prowadzenia zajęć
Omawianie zagadnień teoretycznych, prezentacje multimedialne, referowanie zagadnień z użyciem
środków multimedialnych.
W01
W02
U01
U02
U03
U04
K01
K02
X
X
X
X
X
X
X
X
Inne (test)
Egzamin
pisemny
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
X
X
Ocenę dobrą lub bardzo dobrą może uzyskać student, który:
Kryteria oceny
•
Bierze udział w dyskusji w czasie wykładu.
•
Ocena końcowa z przedmiotu będzie wystawiona w oparciu o wiadomości
studenta wykazane w trakcie testu wyboru..
Uwagi
3
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
Wykład 1: Obszar zainteresowań technologii informacyjnej. Historia techniki obliczeniowej. Budowa i
działanie komputera: kodowanie binarne, reprezentacja stało - i zmiennopozycyjna, arytmetyka binarna,
model maszyny cyfrowej, architektura komputerów.
Wykład 2: Procesor i jego budowa, architektura procesora, procesory wielordzeniowe komputerów
osobistych, pamięć operacyjna i jej adresowanie, pamięci zewnętrzne(dyski sztywne, optyczne, pamięci
Flash),
Wykład 3: Urządzenia wejścia i wyjścia ( klawiatura, monitory CRT i LCD, karty graficzne, karty dźwiękowe,
inne karty rozszerzeń, drukarki i ich typy, manipulatory), struktura płyty głównej. Wykład 4: Urządzenia
graficzne (plotter, skaner, digitizer, cyfrowy przetwornik obrazu), modemy, optyczne czytniki tekstów,
urządzenia do wprowadzania sygnałów dźwiękowych, zasilanie komputerów.
Wykład 5: Przegląd i klasyfikacja oprogramowania: systemy operacyjne (DOS, Windows, Linux(Unix)),
oprogramowanie użytkowe (edytory tekstu, arkusze kalkulacyjne, bazy danych), oprogramowanie
narzędziowe (archiwizatory, programy antywirusowe). Aplikacje multimedialne
i ich wykorzystanie.Problematyka prawna informatyki.Licencje.
Wykład 6: Sieci komputerowe lokalne i rozległe: budowa, usługi sieciowe (FTP, Telnet). Protokoły
sieciowe. Model warstwowy sieci ISO/OSI. Ochrona i zagrożenia w sieci.
Wykład 7: Internet: adresy, serwery nazw, usługi, poczta elektroniczna, listy dyskusyjne, usenet news,
World Wide Web, popularne przeglądarki, polskie i światowe serwisy wyszukiwawcze). Internet jako
zjawisko kulturowe. Kulturowe aspekty społeczeństwa informacyjnego.
Wykaz literatury podstawowej
1) J. Papińska-Kacperek ( red.) „Społeczeństwo informacyjne” PWN, Warszawa 2008
2) P. Fulmański, Ś. Sobieski "Wstęp do informatyki" Wyd. Uniw. Łódzkiego, Łódź, 2005
3) W. Duch „Wspaniały świat komputerów”, Wyd. Nakom, Poznań 1997.
Wykaz literatury uzupełniającej
1. J. Glen Brookshear „Informatyka w ogólnym zarysie” W N-T Warszawa 2003.
2. Strona internetowa przedmiotu: http://ux.ap.krakow.pl/~jmp/
6. Materiały dydaktyczne opracowane przez prowadzącego kurs w formie opisowej i prezentacji
zamieszczane na platformie e-learningowej.
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia stacjonarne
Wykład
Liczba godzin w kontakcie z
prowadzącymi
15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
Liczba godzin pracy
studenta bez kontaktu z
prowadzącymi
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
Przygotowanie do testu
15
Ogółem bilans czasu pracy
30
Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
1
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia niestacjonarne
4
Wykład
Liczba godzin w kontakcie z
prowadzącymi
10
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
Liczba godzin pracy
studenta bez kontaktu z
prowadzącymi
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
Przygotowanie do testu
15
Ogółem bilans czasu pracy
25
Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
1
5

Podobne dokumenty