Fizyka i chemia Ziemi
Transkrypt
Fizyka i chemia Ziemi
Geografia, stopień I studia stacjonarne Aktualizacja 2015/2016 KARTA KURSU Nazwa Fizyka i chemia Ziemi Nazwa w j. ang. Physics and Earth Science Kod Koordynator Punktacja ECTS* Dr hab. Jacek Szmańda prof. UP Zespół dydaktyczny 3 Dr hab. Jacek Szmańda prof. UP Mgr Karol Witkowski Opis kursu (cele kształcenia) Po zakończeniu kursu uczestnik posiada podstawową wiedzę na temat mechanizmów fizycznych i chemicznych warunkujących obieg materii i energii na Ziemi. Warunki wstępne Wiedza Umiejętności Kursy Znajomość podstawowych praw fizycznych i chemicznych. Umiejętność analizy treści zawartych w podręcznikach akademickich. matematyka, fizyka, chemia na poziomie szkoły średniej o profilu podstawowym Efekty kształcenia Efekt kształcenia dla kursu Wiedza W01, Posiada wiedzę na temat fizycznych i chemicznych przyczyn funkcjonowania środowiska przyrodniczego Odniesienie do efektów kierunkowych K_W03, K_W06, K_W08, 1 Odniesienie do efektów kierunkowych Efekt kształcenia dla kursu Umiejętności U01, Bazując na prawach fizycznych i chemicznych K_U01, K_U02, K_U10, wyjaśnia mechanizmy procesów zachodzących w K_U18 wszystkich sferach Ziemi oraz na ich kontakcie. Odniesienie do efektów kierunkowych Efekt kształcenia dla kursu Kompetencje społeczne K01, Postępuje zgodnie z zasadami etyki K02, Upowszechnia zdobycze nauki w życiu codziennym K_K02, K_W08 K_K04, K_K09 Organizacja Forma zajęć Liczba godzin Ćwiczenia w grupach Wykład (W) 15 A K L S P E 15 Opis metod prowadzenia zajęć Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń, student musi zaliczyć test z wiedzy przekazanej podczas wykładów, zaprezentować w formie referatu, omówić i przedyskutować wybrane zagadnienie z zakresu przebiegu procesów fizycznych i chemicznych w przyrodzie. 2 W01 U01 K01 K02 Kryteria oceny x x x Inne Egzamin pisemny Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Referat Udział w dyskusji Projekt grupowy Projekt indywidualny Praca laboratoryjna Zajęcia terenowe Ćwiczenia w szkole Gry dydaktyczne E – learning Formy sprawdzania efektów kształcenia x x x Zaliczenie wykładów odbywa się po zaliczeniu ćwiczeń poprzez wypełnienie testu. Warunkiem zaliczenia testu jest udzielenie poprawnych odpowiedzi na 60% pytań. Warunkiem zaliczenia zajęć audytoryjnych (ćwiczenia) jest aktywny udział we wszystkich spotkaniach połączony z dyskusją oraz wygłoszenie referatu na zadany temat. Uwagi Treści merytoryczne (wykaz tematów) Ewolucja materii we Wszechświecie. Oddziaływania podstawowe. Grawitacja. Pole elektromagnetyczne i geomagnetyczne. Ziemia w układzie słonecznym i jego powstanie. Ewolucja skorupy ziemskiej. Drgania i fale sejsmiczne. Zasady zachowania energii i masy w litosferze. Promieniotwórczość - środowiskowe izotopy i ich wykorzystanie w ocenach przemian środowiskowych i datowania bezwzględnego skał. Wybrane zagadnienia statyki i mechaniki. Fizyczne podstawy procesów wietrzenia, erozji i sedymentacji. Dynamika płynów - podstawowe prawa mechaniki płynów. Podstawy geochemii – pierwiastki chemiczne, powstawanie jonów, wiązania chemiczne, redukcja i utlenianie. Skład chemiczny różnych sfer Ziemi, litosfery, atmosfery, hydrosfery i biosfery. Globalny obieg ważniejszych pierwiastków. Wykaz literatury podstawowej Tarjan I., 1975, Fizyka dla przyrodników. PWN Warszawa. Pokojska U., Bednarek R., 2012, Geochemia krajobrazu. Wyd. Nauk. UMK, Toruń. Migaszewski Z.M., Gałuszka A., 2007, Podstawy geochemii środowiska. Wyd. NaukowoTechniczne, Warszawa. Wykaz literatury uzupełniającej 3 Dietłaf A., Jaworski B., Fizyka.Poradnik encyklopedyczny, PWN Warszawa. Kane J.W., Sternheim M.M., Fizyka dla przyrodników, tom 1-3, PWN Warszawa. Embleton C., Thornes J., 1985, Geomorfologia dynamiczna. PWN, Warszawa. Książkiewicz M., 1979, Geologia dynamiczna. Wyd. Geol., Warszawa. Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Wykład 15 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 15 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 10 Lektura w ramach przygotowania do zajęć 15 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu 15 Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca indywidualna w grupie) - Przygotowanie do egzaminu 5 Ogółem bilans czasu pracy / liczba godzin pracy studenta w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika / liczba punktów, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych 75/15 3/0,6 4