program Dziwnówek 2009
Transkrypt
program Dziwnówek 2009
Plan kolonii letniej w Dziwnówku zawiera elementy stałe tworzące ramowy rozkład dnia. ROZKŁAD DNIA 800- – Pobudka 800 – 830 –Poranna toaleta, gimnastyka 830 – 900 – Przygotowanie do śniadania, sprzątanie pokojów. 900 – 930 – Śniadanie 930- 1400 Zajęcia programowe przedpołudniowe (4 i ½ godziny) 1400 – 1430 – Obiad 1430 – 1530 – Czas do dyspozycji grup, m.in. wypoczynek po obiedzie, przygotowywanie wyznaczonych zadań (1 godzina). 1530 – 1830 – Zajęcia programowe popołudniowe (3 godziny). 1830 – 1900 – Kolacja 1900 – 2100 – Zajęcia programowe wieczorne (2 godziny). 2100 – 2200 – Toaleta wieczorna, przygotowanie do ciszy nocnej. 2200 – 800 – Cisza nocna Szczegółowy plan kolonii letniej Dziwnówek 2009 05.07.2009-18.07.2009 Dzień Temat Dzień I „Poznajmy się ” Cele, na które należy zwrócić uwagę: ü zapoznanie się uczestników, ü budowanie więzi, ü ustalenie reguł i norm grupowych – KONTRAKT ü zapoznanie się z budynkiem i miejscami spotkań. Proponowane imprezy i zadania ü wyjazd do miejscowości wypoczynkowej, ü przyjazd do placówki, zakwaterowanie, ü zawiązanie grup, zapoznanie z grupą, ü przedstawienie kadry, zapoznanie z regulaminem, przepisami BHP, przeciwpożarowymi, omówienie sposobów poruszania się po ośrodku i poza nim, itp. ü ogłoszenie konkursu czystości pokoi, który będzie trwać przez Dzień II „Nowi ludzie ü integracja grupy, wokół mnie” ü wskazanie na wartości ogólnoludzkie, ü zapoznanie się z najbliższą okolicą, ü nabycie umiejętności rywalizacji. cały pobyt ü zabawy na przełamanie onieśmielenia i lepsze poznanie się, ü wędrówka po najbliższej okolicy, ü zabawy na świeżym powietrzu, ü szkoła tańca, ü treningi piłki nożnej, ü ognisko integracyjne, Dzień III „ Sport to ü integracja ü prezentacja grup ü nauka gry w „Dwa ognie”, zdrowie” ü sprawność ruchowa kolonistów ü gry i zabawy z gumą do skakania, ü nauka gry „w rzepy”, ü szkoła tańca, ü treningi piłki nożnej, Dzień IV To, co nas różni sprawia, że świat jest ciekawszy” ü sprawność ruchowa kolonistów ü kalambury ü turniej gry „ w rzepy” ü szkoła tańca ü treningi piłki nożnej, ü zachód słońca na plaży i nauka pląsów Dzień Temat Dzień V „Sherlock Holm” Cele, na które należy zwrócić uwagę: ü sprawdzenie orientacji w terenie ü sprawdzenie współpracy w grupach Proponowane imprezy i zadania ü „Złap mnie jeśli potrafisz”zadania dla kolonistów do wykonania. Wychowawcy znajdują się w wybranych miejscach, a koloniści muszą ich odszukać i wykonać zadania na czas ü szkoła tańca ü treningi piłki nożnej Dzień VI zabawę” Dzień VII ü kreatywność ü szkoła tańca, ü uświadomienie roli ü treningi piłki nożnej, „W młodym komunikatów niewerbalnych. ü sprawność ruchowa kolonistów ü Mam talent ü turniej gry w „dwa ognie”- młodsi ciele zdrowy ü sprawdzenie współpracy w ü turniej koszykówki- starsze grupy duch” Dzień VIII ü dyskoteka ü konkurs karykatur wychowawców „Czas na grupach ü kreatywność ü treningi piłki nożnej, „Morza szum ü przypomnienie zasad ü wybory miss i mistera ü chrzest kolonistów ptaków śpiew..” bezpieczeństwa, ü wskazanie wpływu, jaki mamy na ukształtowanie naszej rzeczywistości. Dzień IX ü szkoła tańca, „Czas na zabawę …” ü szkoła tańca, ü treningi piłki nożnej, ü Spacer do Dziwnowa na Neptunalia- widowisko chrztu ü wyobraźnia morza- impreza kulturalna ü konkurs budowli z piasku ü współpraca z rówieśnikami ü szkoła tańca, ü treningi piłki nożnej, ü turniej piłki nożnej miedzy Dzień X Śpiewać każdy może” („Moje talenty – mam ich wiele”) ü przypomnienie zasad koloniami ü szkoła tańca, bezpieczeństwa podczas ü treningi piłki nożnej, wycieczek, ü WYCIECZKA ü budowanie więzi między uczestnikami wyjazdu, ü nabycie umiejętności ü „Śpiewać każdy może..” czyli piosenka kolonijna przy ognisku i pląsanie przygotowania konkursu Dzień XI Mówię o tym, co przeżyłem piosenki. ü wyobraźnia ü konkurs plastyczny ü szkoła tańca, ü treningi piłki nożnej, ü śluby kolonijne Dzień XII „To co tygryski lubią ü sposób na siebie ü współzawodnictwo najbardziej” ü szkoła tańca ü trening piłki nożnej ü Poszukiwanie skarbów w PRDziwnów – impreza kulturalna Dzień XIII „ Ostatni dzień, jutro się rozstaniemy” ü uświadomienie roli komunikatów niewerbalnych ü przypomnienie zasad ü You Can Dance ü zabawy na plaży ü szkoła tańca ü treningi piłki nożnej bezpieczeństwa podczas ü apel kończący wyjazdu, ü wręczanie nagród ü ostatni spacer po okolicy i pożegnanie z morzem Dzień XIV „I tak się trudno ü przypomnienie zasad rozstać …” bezpieczeństwa, ü wskazanie wpływu, jaki mamy ü pożegnalna dyskoteka ü instruktaż na temat zasad bezpieczeństwa podczas jazdy autokarem, na ukształtowanie naszej ü pakowanie się, rzeczywistości. ü posprzątanie pokojów, ü wymiana adresów, ü powrót do domu, ü rozwiązanie grupy.