Strona 1 z 2 - Szkoły dla Ekorozwoju
Transkrypt
Strona 1 z 2 - Szkoły dla Ekorozwoju
Certyfikat w ramach Programu “Szkoły dla Ekorozwoju” I stopnia – Lokalnego Centrum Aktywności Ekologicznej II stopnia – „Zielonej Flagi” SZKOŁA Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 2 Adres: ul. Żeromskiego 2, 32-400 Myślenice Rodzaj szkoły: podstawowa Tel.: (012) 272-16-73 Fax: (012) 272-14-40 E-mail: [email protected] Liczba uczniów: 616 Liczba nauczycieli: 53 TYTUŁ PROJEKTU REALIZOWANEGO W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 Osoba przygotowująca aplikację: Maria Jaśkowie, Halina Starzec REKOMENDACJE: Informacje wstępne o szkole. Szkoła Podstawowa nr 2 zlokalizowana jest w centrum miasta. Zajmuje teren ok. 2ha. Na tym obszarze znajduje się budynek szkoły z sala gimnastyczna, 2 boiska, klomby z kwiatami, „zielona sala” w ogrodzie z prostymi urządzeniami do zbaw i ćwiczeń oraz sporo drzew i krzewów. 7 kroków. Powołano komitet lokalny w skład którego weszli nauczyciele, rodzice oraz uczniowie. Przeprowadzono 2 audyty na początku i końcu roku szkolnego. Stworzono kodeks ekologiczny, a także opracowano program działań i monitoring oddziaływania na środowisko wraz z zajęciami dydaktycznymi. Przeprowadzono także akcję informacyjną oraz współpracowano z lokalnymi partnerami. Najważniejsze działania na rzecz ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju: lata 2006/2007/2008 Dotychczasowe działania na rzecz ochrony środowiska: 1. Inwentaryzacja dentrologiczna terenu zielonego wokół szkoły – 245 sztuk różnych gatunków drzew i krzewów (w ramach ścieżki ekologicznej). 2. Inwentaryzacja roślin doniczkowych w sali przyrodniczej – 71 sztuk z 29 gatunków (na lekcjach przyrody). 3. Współpraca z ROEE w Krakowie od 2001r. – propagowanie mądrego gospodarowania wodą m.in.: - wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie na najlepszy „skarbiec rzeki” (Szkolny Klub Błękitny Kciuk), - zorganizowanie szkolnego konkursu plastycznego „Woda jako żywioł, - przeprowadzenie szkolnego konkursu fotograficznego „Uroda wody” - zorganizowanie akcji „Używaj wody mądrze” – plakatowanie łazienek, - opracowanie i opublikowanie trasy wycieczkowej „Na tropie czystej wody w Myślenicach. 4. Współpraca z MZWiK w Myślenicach – udział w warsztatach „Kropla do Kropli” i w konkursie o wodzie. 5. Wdrożenie projektu edukacyjno-wychowawczego „Rady na odpady. M.in.: - przeprowadzenie konkursu na logo edukacji ekologicznej w tut. szkole, - upowszechnienie wiedzy nt. korzyści wynikających z segregacjo odpadów (gazetki, zajęcia, ścieżki edukacyjne), - konkursy klasowe i indywidualne dotyczące segregacji odpadów. Efekty: • Od 2003r. we wrześniu i kwietniu przeprowadza się zbiórki makulatury. W sumie zebrano 74.066kg (w bieżącym roku szkolnym w I turze 10.833kg, II tura odbędzie się w maju). • Od 2001r. w szkole przeprowadzana jest całoroczna akcja zbierania puszek aluminiowych. Dotychczas zebrano 659 kg (w bieżącym roku szkolnym ok. 80 kg). • Od 2003r. szkoła prowadzi zbiórkę baterii. Dotychczas oddano 533 kg (w bieżącym roku szkolnym 80 kg). • Od 2003r. zbieramy również tonery. Do tej pory oddano ok. 1200 sztuk (w bieżącym roku szkolnym 400 sztuk). • W bieżącym roku szkolnym poszerzyliśmy asortyment odzyskiwanych surowców o plastik i szkło. W ramach gminnego konkursu „Każdy śmieć chce swe miejsce mieć oddano 280 kg plastiku i 616 kg szkła. 6. Współpraca z ZUO – odbycie 6 wycieczek „W poszukiwaniu Ekolandii:. 7. Przeprowadzenie zajęć nt. użytkowania prądu pt. Energia? Wiem wszystko – dla dwóch klas oraz monitorowanie temperatur w salach lekcyjnych przez miesiąc (w ramach projektu SOUSTENERGY Strona 1 z 2 finansowanego przez UE). 8. Udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Każdy uczeń wie, co zrobić z ZSEE” (Elektro Eko). 9. Od 10 lat klasy młodsze wdrażają program autorski „Mały ekolog”. 10. W bieżącym roku szkolnym w klasie IId realizowany jest projekt „Kalejdoskop łąki i lasu, czyli co o bioróżnorodności każdy uczeń wiedzieć powinien”. 11. Klasy IV uczestniczą w zajęciach edukacyjno-leśnych na Uklejnie. Spotkania na temat flory i fauny w naszych lasach prowadzi leśniczy. 12. Szkoła uczestniczy w zewnętrznych konkursach wiedzy o tematyce ekologicznej (ostatnio „Kropla do kropli”) i w konkursach plastycznych (ostatni „Mój las”’ „Ekologiczna Małopolska” i „Ekologiczna żywność”). Corocznie organizowany jest apel podsumowujący działania ekologiczne (na dzień Ziemi lub Światowy Dzień Ochrony Środowiska). Plan działania szkoły na bieżący rok szkolny 2008/2009 W roku szkolnym 2008/2009 zostały wybrane następujące zagadnienia, które były traktowane priorytetowo w tym roku szkolnym: 1. Działania i konkursy 2. Zdrowie i bezpieczeństwo 3. Działania dydaktyczno-wychowawcze szkoły w zakresie edukacji środowiskowej. Kierunek postępowania szkoły w latach następnych. Promować wszelkie działania sprzyjające ekologicznemu wychowaniu naszych uczniów i wspieranie aktywności dzieci ukierunkowanej na ochronę swojego najbliższego środowiska. Szukanie możliwości współpracy z instytucjami zajmującymi się ochroną środowiska i działalnością w zakresie ekologii w celu urozmaicenia i poszerzenia naszej oferty o charakterze ekologicznym. Propagować osiągnięcia szkoły z zakresu ekologii w lokalnych mediach i poprzez nową stronę internetową. Pozyskanie środków na działania praktyczne w sferze dbałości o środowisko. Strona 2 z 2