PROFESJONALNY TRENER - szkolenie zaawansowane
Transkrypt
PROFESJONALNY TRENER - szkolenie zaawansowane
PROFESJONALNY TRENER - szkolenie zaawansowane Organizacja szkolenia Przed szkoleniem trener ASYLON OP we współpracy z uczestnikami sprecyzuje dokładniej cele i oczekiwane rezultaty szkolenia na podstawie: - ankiet precyzujących oczekiwania szkoleniowe uczestników przesłanych bezpośrednio do trenera ASYLON OP pocztą elektroniczną (uczestnicy wybierają tematy z proponowanego programu szkolenia trenerskiego i przekazują istotne informacje niezbędne do skonstruowania adekwatnego scenariusza szkolenia). Na podstawie analizy zebranych informacji trener ASYLON OP przygotuje scenariusz szkolenia warsztatowo - treningowego, harmonogram, opracuje slajdy prezentacyjne, skrypt tematyczny, narzędzia i procedury trenerskie oraz materiały ćwiczeniowe dla uczestników szkolenia. Każdy uczestnik otrzyma materiały tematyczne: skrypt z opracowaniami, praktycznymi narzędziami i procedurami przydatnymi w praktyce trenera wykładowcy, materiały do ćwiczeń oraz materiały pomocnicze. Szkolenie otworzy sesja mająca na celu stworzenie atmosfery zaufania, wzajemnej życzliwości i partnerstwa w osiągnięciu celów szkolenia. W trakcie szkolenia będzie prowadzony stały monitoring uwzględniający reakcje uczestników szkolenia na przekazywaną treść i metodykę w celu bieżącego wprowadzania zmian korzystnych dla efektywności szkolenia. Po zakończeniu szkolenia zostanie przeprowadzona bezpośrednia ewaluacja ankietowa mierzącą poziom satysfakcji z zajęć. Każdy uczestnik otrzyma certyfikat ukończenia szkolenia zgodny z rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 lutego 2006 roku w sprawie uzupełniania przez osoby dorosłe wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych (Dz.U. Nr 31/2006r., poz. 216) Metodyka szkolenia Szkolenie ma charakter treningowo - warsztatowy. Stosowane metody, to: ćwiczenia, projektowanie narzędzi i procedur na sprawdzonych szablonach ASYLON, case study, dyskusje moderowane, modelowanie zachowań trenerskich z elementami videotreningu. Krótkie komentarze trenerskie wprowadzające i podsumowujące moduły szkoleniowe oraz multimedialne slajdy prezentujące najistotniejszą teorię uzupełnią ww. metody. Szkoląc dorosłych, wiemy, że najlepiej sprawdzają się metody uczenia przez doświadczenie. Tym samym podczas naszego szkolenia uczestnicy mogą w praktyce weryfikować na bieżąco nabywane nowe umiejętności, aby po zakończeniu szkolenia móc od razu stosować nowe rozwiązania w praktyce trenerskiej. Cele szkolenia W czasie szkolenia uczestnicy poznają i przećwiczą interaktywne techniki prowadzenia szkoleń. Rezultatem szkolenia będzie zwiększenie efektywności szkoleń merytorycznych prowadzonych przez trenerów poprzez wprowadzenie aktywnych technik uczenia. Jak powszechnie wiadomo, głęboka profesjonalna wiedza merytoryczna nie zawsze idzie w parze z umiejętnością przekazywania jej innym. W czasie szkolenia trener ASYLON będzie starał się kształtować postawę zaangażowania, rozwoju i odpowiedzialności za efekty prowadzonych szkoleń. 1 Program szkolenia 1. Dynamika grupy szkoleniowej • fazy rozwoju grupy szkoleniowej - dostosowanie technik szkolenia • pobudzanie dynamiki pracy z grupą - motywowanie, pokonywanie oporu przed zmianą, dyscyplinowanie • wykorzystanie efektu synergii grupowej w zwiększeniu efektywności szkoleń 2. Techniki interaktywne (warsztatowe) • dyskusja kierowana • debata oxfordzka • plakat • metaplan • ćwiczenia • gry symulacyjne • scenki • case study • analiza SWOT • kwestionariusze 3. Wykorzystanie kamery w praktycznych szkoleniach zawodowych • sposoby zastosowania kamery - filmowanie materiału i pokaz (videotrening, trening z elementami videotreningu) • sesje informacji zwrotnych 4. Sytuacje kryzysowe w trakcie szkolenia - warsztat oparty na sytuacjach podanych przez uczestników szkolenia wzbogaconych o gotowe case study, np.: czy istnieją „trudni” słuchacze? - jak ich zrozumieć i zaangażować? opór, brak dyscypliny, nietypowe zachowania słuchaczy, nieprzewidziane sytuacje - jak sobie z nimi radzić • trening asertywnych zachowań trenerskich w kontakcie ze słuchaczami wyrażanie i przyjmowanie krytyki, radzenie sobie z niewygodnymi pytaniami, zastosowanie komunikatów wytrychów • techniki panowania nad emocjami 5. Inne zagadnienia tematyczne zgłoszone przez uczestników • • Trener TERESA SASAK Właścicielka i dyrektor firmy ASYLON OP. Doświadczony trener biznesu, superwizor Zespołu Trenerów ASYLON OP. Prowadzi szkolenia menedżerskie i trenerskie, wspomaga menedżerów w firmach jako coach i mediator. Absolwentka Wydziału Psychologii i Pedagogiki Uniwersytetu Warszawskiego. Ukończyła Podyplomowe Studium PAN "Strategie psychologiczne w zarządzaniu i biznesie". Trener - wykładowca w MEN, PFPK, SGH, ASP, BCC. Mediator sądowy. Autorka publikacji z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi i negocjacji. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Odznaczona Medalem Komisji Edukacji Narodowej. 2 ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO – KOSZTOWE LICZBA UCZESTNIKÓW: grupa max 12 osób CZAS TRWANIA: 2 dni (16 godzin dydaktycznych) TERMIN: 30 - 31.03.2009r. MIEJSCE: Warszawa, ul. Trębacka 4 (siedziba Krajowej Izby Gospodarczej) KOSZT SZKOLENIA: 2 500 zł brutto / 1 osoba - analiza oczekiwań szkoleniowych uczestników (ankiety) - profesjonalne prowadzenie szkolenia z elementami videotreningu - materiały szkoleniowe i pomocnicze oraz certyfikat - serwis konferencyjny i lunch każdego dnia - sala wykładowa w centrum Warszawy, z nowoczesnym sprzętem dydaktycznym 3