Ćwiczenie nr 10

Transkrypt

Ćwiczenie nr 10
X. Pałeczki Gram-dodatnie. Rodzaje: Corynebacterium, Listeria,
Erysipelothtix, Lactobacillus
Gramujemne pałeczki auksotroficzne. Rodzaj: Haemophilus, Brucella,
Legionella
Ćwiczenie 1. Wykonanie preparatu mikroskopowego barwionego metodą Grama
Wykonanie ćwiczenia:
Opis wykonania ćwiczenia przy temacie II. Budowa komórki bakteryjnej i metody barwienia.
preparat bawiony metodą Grama z Corynebacterium pseudodiphtheriticum
Opis preparatu:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
preparat bawiony metodą Grama z Lactobacillus spp.
Opis preparatu:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
preparat bawiony metodą Neissera z ………………………………………….
Opis preparatu:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Ćwiczenie 2. Ocena wzrostu szczepów na agarze z dodatkiem 5% odwłóknionej krwi
baraniej (AK)
rodzaj drobnoustroju: Corynebacterium pseudodiphtheriticum
typ hemolizy………………………………………………………
morfologia kolonii……………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………...........................................
rodzaj drobnoustroju: …………………………………………………………………………
typ hemolizy………………………………………………………
morfologia kolonii……………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………...........................................
Ćwiczenie 3. Oznaczanie cech biochemicznych szczepów maczugowców
a. wykonanie próby na katalazę
Wykonanie ćwiczenia:
Opis wykonania ćwiczenia przy temacie III. Fizjologia bakterii
Szczep badany
………………………………..
obserwowane wyniki
b. oznaczanie zdolności do redukcji azotanów
wnioski
Zasada metody: Badanie wykrywa zdolność wytwarzania przez bakterie reduktazy
azotanowej. W wyniku jej działania drobnoustroje przekształcają jony azotanowe w
azotynowe. Dodanie do hodowli odczynnika Griessa( kwas sulfanilowy: α-naftyloamina w
kwasie octowym) powoduje, że zachodzi w roztworze reakcja diazowania kwasu
sulfanilowego jonami azotynowymi, której produktem jest związek diazowy o barwie
ceglastoczerwonej.
Wykonanie:
1. Badanie wykonuje się na bulionie z dodatkiem azotanu potasu.
2. Po 24 godzinnej inkubacji do hodowli dodaje się odczynnika Griessa.
Czerwonoceglaste zabarwienie hodowli świadczy o redukcji azotanów.
próba dodatnia
próba ujemna
obserwowane wyniki
c. Wytwarzanie zdolności do wytwarzania ureazy
Enzymatyczny rozkład mocznika przez bakterie powoduje powstanie NH3 i CO2. Powstający
NH3 alkalizuje podłoże i powoduje zmianę zabarwienia z żółtej na różowo-amarantową.
1. Podłoże zawierające 2% mocznika zaszczepić badanym szczepem.
2. Całość inkubować w 370C 18-24 godzin.
3. Odczytać wynik.
próba dodatnia
próba ujemna
obserwowane wyniki
d. Ocena zdolności utleniania/fermentacji glukozy, maltozy, sacharozy
Badanie zdolności sacharolitycznych bakterii wykonuje się na podłożu zawierającym
surowicę końską, enzymatyczny hydrolizat kazeiny, cystynę, 1% glukozy i czerwień
fenolową. Kwaśny rozkład węglowodanów powoduje zmianę pH środowiska i zmianę
zabarwienia z czerwonego na żółte.
1. Podłoże zawierającego 1% glukozy lub maltozy lub sacharozy zaszczepić badanym
szczepem
2. Całość inkubować w 370C 18-24 godzin.
3. Odczytać wynik.
próba dodatnia
obserwowane wyniki
próba ujemna
Ćwiczenie 4. Identyfikacja szczepów Corynebacterium spp. przy użyciu testu API
Coryne
Odczyt testu
Po inkubacji do mikroprobówek NIT, PYZ, PyrA, PAL, GUR, GAL, αGLU, βNAG dodać
odpowiednie odczynniki wg schematu:
1. Test NIT – po kropli NIT1 i NIT2
2. Test PYZ – 1 kropla PYZ
3. Testy PyrA, PAL, GUR, GAL, αGLU, βNAG – po kropli ZYM A i ZYM B
Odczytać wyniki wg załączonej tabeli.
Ćwiczenie 5. Różnicowanie szczepów Corynebacterium spp. na podstawie wybranych
cech biochemicznych
1-redukcja azotanów, 2- wytwarzanie ureazy, 3- O/F glukozy, 4-rozkład maltozy, 5- rozkład
sacharozy
1
1
2
3
4
5
Corynebacterium diphtheriae
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
Corynebacterium ulcerans
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
Corynebacterium pseudodiphtheriticum
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
Corynebacterium urealyticum
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
Ćwiczenie 6. Identyfikacja szczepu Listeria monocytogenes
a. Próba na katalazę
Wykonanie ćwiczenia:
Opis wykonania ćwiczenia przy temacie III. Fizjologia bakterii
Szczep badany
………………………………..
wnioski
obserwowane wyniki
b. Hydroliza eskuliny
morfologia kolonii……………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………...........................................
c. Wzrost w temperaturze 40C
Materiał kliniczny miesza się proporcji 1:10 z bulionem i umieszcza w temp. 40C.
Pałeczki Listeria mnożą się w niskich temperaturach
d. Test CAMP
Czynnik CAMP jest białkiem enzymatycznym działającym jako ko-cytolizyna na
częściowo zhemolizowane przez β-hemolizynę gronkowcową krwinki baranie. Wynikiem
tego działania jest tzw. synergistyczna hemoliza.
Wykonanie ćwiczenia:
1. Na powierzchnię płytki agarowej z 5% krwią baranią posiać liniowo (przez środek szalki)
szczep Staphylococcus aureus ATCC 25923 wytwarzający hemolizę β.
2. Prostopadle do linii posiewu, w bliskiej odległości (ale nie dotykając) posiać badany
szczep.
3. Płytkę inkubować przez 18-24 godzin w temperaturze 350C.
4. Wytwarzanie czynnika CAMP objawia się pojawieniem strefy wzmożonej hemolizy w
postaci przejaśnienia, często o kształcie jasnego grota strzały, w miejscu gdzie linia
posiewu szczepu nachodzi na strefę hemolizy β gronkowca.
Staphylococcus aureus ATCC 25923
Szczep badany
Wnioski ......................................................................................................................................
………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………………………….
e. Ocena zdolności hemolitycznych na podłożu agarowym z dodatkiem 5%
odwłóknionej krwi baraniej
typ hemolizy………………………………………………………
morfologia kolonii……………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………...........................................
ruch
Listeria
monocytogenes
+
typ
hemolizy
katalaza
wzrost w
40C
hydroliza
eskuliny
test
CAMP
Ćwiczenie 7. Wykonanie i ocena preparatu mikroskopowego Haemophilus influenzae
barwionego metodą Grama
Opis preparatu:………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Ćwiczenie 8. Zasady hodowli i ocena wzrostu Haemophilus influenzae na podłożach
stałych
a. Agar czekoladowy
H. influenzae rośnie najlepiej na płytkach przygotowanych przez dodanie erytrocytów do
płynnego agaru w temperaturze 80ºC i utrzymywanie w temperaturze 50°C przez około 15
minut. Łagodne ogrzewanie erytrocytów powoduje uwalnianie czynnika X - protoporfiryna
IX (hematyna), prekursor heminy i czynnika V - nikotynamidoadenozynodifosforan (NAD).
Oba te czynniki są niezbędne do wzrostu H. influenzae.
Tylko świeżo przygotowany agar czekoladowy umożliwia wzrost H. influenzae, ponieważ
czynnik V jest niestabilny i z czasem jest degradowany.
Agar czekoladowy…………………………………………….....
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
b. Mueller-Hinton II Agar lub Tryptic Soy Agar
Po posianiu materiału należy nałożyć krążek BXV (bacytracyna, czynnik wzrostu X i V).
Bacytracyna hamuje większość drobnoustrojów, jednocześnie nie wpływając na intensywność
wzrostu pałeczek z rodzaju Haemophilus. W strefie obecności czynników X i V (wokół
krążka) wzrastają kolonie pałeczek z rodzaju Haemphilus . Trzeba jednak zawsze sprawdzić,
czy wyrosłe przy krążku kolonie to drobne pałeczki Gramujemne.
Podłoże Tryptic Soy Agar
……………………………………………..................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Ćwiczenie 8. Różnicownie szczepów Haemophilus influenzae i Haemophilus
parainfluenzae
Pałeczki z rodzaju Haemophilus wymagają do wzrostu obecności czynnika V i/lub czynnika
X. To zapotrzebowanie pozwala na ich różnicowanie w obrębie rodzaju i precyzyjne
określenie przynależności do gatunku.
W badaniach stosuje się krążki diagnostyczne o średnicy 9 mm nasycone;
ž BV - czynnikiem V + bacytracyna B (a' 2j bacytracyny w krążku),
ž BX - czynnikiem X + bacytracyna B (a' 2j bacytracyny w krążku).
W celu przeprowadzenia różnicowania pałeczek z rodzaju Haemophilus należy zastosować
wystandaryzowane, zgodnie z zaleceniami NCCLS podłoże Mueller-Hinton II Agar.
Doprowadzić płytki do temperatury pokojowej.
Czystą hodowlę szczepu Haemophilus (np. kolonie wyrosłe wokół krążka BVX przy posiewie
materiału klinicznego na podłoże Mueller-Hintona II) zawiesić w roztworze 0,9% NaCI, tak
aby uzyskać zawiesinę o gęstości około 0,5 McFarlanda.
Przygotowaną zawiesinę posiać jałowym wacikiem i nałożyć krążki diagnostyczne BV i BX
w odległości około 15-20 mm od siebie posiany materiał inkubować w temperaturze 35° C,
przez 18-24 godzin, w atmosferze 5-7% CO2.
……………………………………..........................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Interpretacja wyników i wnioski
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Ćwiczenie 9. Diagnostyka mikrobiologiczna oparta na teście API NH
Wnioski : ……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
Ćwiczenie 10. Badanie lekowrażliwości Haemophilus influenzae
……………………………………..........................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Wnioski:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….

Podobne dokumenty