PROBLEMY MŁODZIEŻY

Wychowanie na co dzień
2011, nr 6 (213)
SPIS TREŚCI
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE
Krystyna Żuchelkowska — Rozpoznawanie i rozwijanie
zdolności u dzieci w wieku przedszkolnym ................................... 3
Lenka Vavreková — Alternatywne formy edukacji
przedszkolnej dzieci pochodzenia romskiego w Słowacji .............. 9
PROBLEMY FUNKCJONOWANIA SZKOŁY
Małgorzata Fedorowicz-Kruszewska — Standaryzacja
bibliotek szkolnych w polskich warunkach ................................... 13
Karolina Kania — Specyfika edukacji licealnej we Francji
– na przykładzie Lycée Pilote Innovant International
w Jaunay-Clan – roczne badania w działaniu ............................. 16
ŚRODOWISKO I WYCHOWANIE
Agnieszka Paczkowska, Piotr Krakowiak,
Robert Witkowski — Wolontariat więźniów jako dobra
praktyka włączania do życia w społeczności ............................... 20
Joanna M. Domańska — Domy dziecka w Polsce
w latach 1945-1989 a problem sieroctwa – wyjaśnienia
teoretyczne i podstawy legislacyjne ............................................ 23
METODY NAUCZANIA I WYCHOWANIA
Kamila Majewska — Tablica interaktywna w procesie
nauczania .................................................................................... 28
LEKTURY STARE I NOWE
Natalia M. Ruman — Rodzina i szkoła w realiach początku
XXI wieku .................................................................................... 31
WKŁADKA METODYCZNA
Kazimierz Ostrowski — Znaki interpunkcyjne w operacyjnej
strategii lekcji języka polskiego w gimnazjum ................................. I
Aleksandra Mazanek — Język obcy dla maluchów.
Moda, czy inwestycja w przyszłość dziecka? ............................... VI
Recenzent numeru:
Dr hab. Marek Walancik – Uniwersytet Śląski w Katowicach, profesor
Wyższej Szkoły Zarządzania
im. gen. Jerzego Ziętka w Katowicach
Za zamieszczoną w „Wychowaniu na co dzień”
publikację naukową przysługują w ocenie parametrycznej
2 punkty.