Dostrzeganie powtarzalności wydarzeń, pór roku, miesięcy
Transkrypt
Dostrzeganie powtarzalności wydarzeń, pór roku, miesięcy
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC STYCZEŃ 2015 R. GRUPA IV - MISIACZKI Mija czas... − Dostrzeganie powtarzalności wydarzeń, pór roku, miesięcy; − Spostrzeganie sekwencji czasowych: krótszych i dłuższych (godzin, dni, miesięcy); − Rozwijanie zdolności dostrzegania i wyodrębniania rytmów i sekwencji czasowych. Moja babcia i mój dziadziuś Rozwijanie zdolności mówienia o uczuciach; Własnoręczne wykonanie prezentów; Kształtowanie umiejętności planowania i realizacji działań związanych z przygotowaniem przyjęcia Kształtowanie odporności emocjonalnej w sytuacjach wystąpień przed publicznością. Zimowe nastroje − Będziemy prowadzić doświadczenia i eksperymenty ze śniegiem i lodem. − Poznamy miejsca, gdzie panuje wieczna zima. − Dowiemy się jak bezpiecznie bawić się zimą.