Farmakologia

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Element
Nazwa
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Typ
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Instytut
Kod
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Kierunek,
specjalność,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Forma zajęć i
liczba godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału nauczyciela i studentów
Punkty ECTS
(wg planu
studiów)
Opis
Farmakologia
Do wyboru
Nauk o Zdrowiu
PPWSZ – F- P_46
kierunek: Fizjoterapia
specjalność:
poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
profil kształcenia: praktyczny
stacjonarne
niestacjonarne
Rok I, Semestr II
Rok I, Semestr II
Stacjonarne:
Niestacjonarne:
wykłady – 20,
wykłady – 15,
1
Nakład pracy studenta – bilans punktów ECTS
Forma aktywności studenta
10
Obciążenie studenta na zajęciach
wymagających bezpośredniego
udziału nauczycieli
akademickich, w tym:
Udział w wykładach (godz.)
Udział w ćwiczeniach/ seminariach/
zajęciach praktycznych/ praktykach
zawodowych (godz.)
Dodatkowe godziny kontaktowe z
nauczycielem (godz.)
Udział w egzaminie (godz.)
Obciążenie studenta związane z
nauką samodzielną, w tym:
Samodzielne studiowanie tematyki
zajęć/ przygotowanie się do
ćwiczeń (godz.)
Przygotowanie
do
zaliczenia/
egzaminu (godz.)
Wykonanie prac zaliczeniowych
(referat, projekt, prezentacja itd.)
(godz.)
Obciążenie studenta w ramach
zajęć związanych z praktycznym
przygotowaniem zawodowym
Obciążenie studenta
Studia stacjonarne
Studia niestacjonarne
godz.:20
ECTS:0,8
ECTS:0,6
20
15
0
0
0
0
0
0
godz.:5
godz.:0
godz.:15
ECTS:0,2
godz.:10
ECTS:0,4
5
10
0
0
0
0
ECTS 0
godz.:0
ECTS:0
11
12
13
14
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach
wymagających bezpośredniego
godz.:25
ECTS:1
godz.:25
udziału nauczycieli akademickich
oraz związane z nauką
samodzielną)
Nauczyciel
akademicki
odpowiedzialny
dr n.farm. Jadwiga Piotrowicz
za przedmiot/
moduł
(egzaminujący)
Nauczyciele
akademiccy
dr n.farm. Jadwiga Piotrowicz
prowadzący
przedmiot/
moduł
Wymagania
Podstawowa wiedza z fizjologii, biochemii i biologii.
(kompetencje)
wstępne
Poznanie podstawowych mechanizmów działania
leków, losów leków w organizmie oraz wskazań i
przeciwwskazań do stosowania wybranych grup
Założenia i cele leków.
Posługiwanie się podstawową wiedzą w zakresie
przedmiotu
wyboru postaci stosowanych leków, ich działania
terapeutycznego i niepożądanego oraz wpływu leków
ECTS:1
na funkcjonowanie organizmu.
Opis efektów kształcenia w zakresie:
W1
WIEDZY
Rozumie i rozpoznaje mechanizmy
powstawania, modulacji i percepcji bólu
W2
Posiada wiedzę z dziedziny grup leków
stosowanych w fizjoterapii
U1
15
Efekty
kształcenia
U2
U3
U4
U5
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi posługiwać się wiedzą z zakresu
budowy anatomicznej i funkcjonowania
podstawowych układów człowieka
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
K_W09
K_W18
K_U01
Potrafi samodzielnie wykonywać zabiegi z
zakresu kinezyterapii, masażu leczniczego i
fizykoterapii
K_U04
Potrafi obsługiwać aparaturę i sprzęt do
badań funkcjonalnych, fizykoterapii i
kinezyterapii, i do rozwoju siły mięśniowej
K_U07
Rozpoznaje struktury ludzkiego ciała oraz
ich lokalizację, rozumie zależność między
budową a czynnością narządów i potrafi
programować zabiegi fizjoterapeutyczne,
przeprowadzić testy funkcjonalne i badanie
niezbędne do wykonywania zabiegów
K_ U16
Potrafi zastosować wiedzę z zakresu zmian
K_ U18
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
M1_W03
M1_W07
M1_U01
M1_U05
M1_U02
M1_U02
M1_U05
M1_U04
patologicznych dla potrzeb diagnostyki
funkcjonalnej oraz zabiegów
fizjoterapeutycznych
U6
Potrafi prowadzić szkolenie z zakresu
promocji zdrowia i profilaktyki
odpowiadających potrzebom pacjenta
M1_U05
K_ U35
M1_U13
K1
KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
Rozumie konieczność ustawicznego
K_K01
kształcenia się oraz rozwoju zawodowego
M1_K01
K2
Stosuje zasady BHP obowiązujące w
zakładach opieki zdrowotnej
M1_K07
K_K11
16
Treści
kształcenia
Podstawowe wiadomości o mechanizmach działania leków i receptorach
farmakologicznych. Losy leku w ustroju - LADME. Dawki i drogi podania leków.
Leki pobudzające i blokujące układ adrenergiczny. Leki układu cholinergicznego –
cholinominetyki i cholinolityki. Grupy leków stosowane w leczeniu parkinsonizmu.
Toksykologiczne
aspekty
nieodwracalnych
inhibitorów
cholinoesterazy
acetylocholinowej. Leki psychotropowe: neuroleptyczne, przeciwdepresyjne i
anksjolityczne oraz leki przeciwbólowe opiatowe , niesteroidowe leki przeciwzapalne
NSAIDs. Problemy
uzależnień lekowych oraz nadużywania substancji
psychoaktywnych. Leki przeciwhistaminowe i przeciwserotoninowe. Leki stosowane
w chorobach układu sercowo-naczyniowego,nadciśnieniu, miażdzycy. Leki układu
oddechowego i pokarmowego. Leki stosowane w zaburzeniach funkcji gruczołów
wydzielania wewnętrznego. Glikokortykosterydy stosowane systemowo i miejscowo.
Leki przeciwinfekcyjne i immunosupresyjne. Znaczenie interakcji ,,lek-lek’’ oraz ,,lekpożywienie’’
17
Stosowane
metody
dydaktyczne
Wykład informacyjny, wykład problemowy, dyskusja, samokształcenie.
Sposób weryfikacji efektów kształcenia np. egzamin ustny, egzamin
Efekt
pisemny, zaliczenie ustne, kolokwium, projekt, referat, prezentacja,
kształcenia
sprawozdanie, dyskusje, obserwacja w czasie zajęć itd.
W1
Sprawdziany cząstkowe pisemne i ustne Wykazać znajomość profilu
Metody
terapeutycznego głównych grup farmakologicznych.
W1
weryfikacji
Zaliczenie ustne
efektów
U1
18 kształcenia
U1
(w odniesieniu do
U1
Wykazanie się znajomością danej grupy leków poprzez omówienie
poszczególnych
wybranej publikacji naukowej
U1
efektów)
U1
U1
K1
ocena sposobu zachowania studenta; ocena prezentacji i wypowiedzi w
trakcie zajęć praktycznych; aktywność na zajęciach;
K1
Kryteria oceny
osiągniętych
51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb
19
efektów
kształcenia
Forma i warunki
zaliczenia
Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:
przedmiotu/
1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych
modułu, w tym
2. złożenie dokumentacji z samokształcenia
20
zasady dopu3. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator
szczenia do
przedmiotu.
egzaminu /
zaliczenia z oceną
21
22
23
Wykaz
literatury
podstawowej
Wykaz
literatury
uzupełniającej
Wymiar,
zasady i forma
odbywania
praktyk
zawodowych
1. Rajtar-Cynke G. Farmakologia – podręcznik dla studentów i absolwentów wydziału
pielęgniarstwa i nauk o zdrowiu.
2. Janiec W. Kompendium farmakologii.PZWL,2008.
3. Farmakologia po prostu. Podręcznik dla studentów kierunków medycznych. 2009,
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
1. Danysz A. Kompendium farmakologii i farmakoterapii. Elsevier Urban&Partner,
2008.