docPublikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach
download 
Reklamacja Transkrypt
Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach
Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Opracowanie redakcyjne: Maria Lorek Ilustracje: Agnieszka Boczarowska (str. 74) Skład i adaptacja graficzna: Piotr Gorzelańczyk Korekta: Witold Ostrowski Katowice 2014 Wydanie pierwsze Wydawca: Stowarzyszenie Nauczycieli Edukacji Początkowej 40-743 Katowice, ul. Studencka 18 www.snep.edu.pl Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. To ja. Moje zdjęcie. Mój adres. Moja szkoła Dziennik uczenia się należy do . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tu wpisz swoje imię i nazwisko Tak wyglądam Mam . . . . . . . lat. Mieszkam w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Moja szkoła: Tu wpisz nazwę państwa i miasta .................................. .................................. Tu wpisz nzawę swojej szkoły i jej adres To obrys mojej lewej dłoni Obrysuj swoją dłoń. Zrób odciski palców. Na każdym obrysowanym palcu napisz jedno słowo, które Cię charakteryzuje. To zdjęcie moich przyjaciół To zdjęcie mojego ulubionego miejsca w domu Mój ulubiony przedmiot nauczania to: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ Dlaczego? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ Zdjęcie mojej klasy Nasz klasowy kontrakt ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ Wiem, co pozwala osiągnąć sukces Dyspozycje potencjału uczenia się Determinacja Emocjonalny aspekt uczenia się. Uczucia Przedsiębiorczość Refleksyjność Poznawczy aspekt Strategiczny aspekt uczenia się. uczenia się. Myślenie Kierowanie Zdolności potencjału uczenia się Odwzajemnianie Społeczny aspekt uczenia się. Relacje/związki Zaaobsorbowanie Zatopienie się w nauce, bycie pochłoniętym przez to, co robisz, skupionym, uważnym, w stanie przepływu. Dociekliwość Zadawanie pytań sobie i innym. Bycie ciekawym, bawienie się pomysłami, szukanie drugiego dna. Planowanie Myślenie o tym, gdzie dążysz, jakie masz zamiary, jakie działania zamierzasz podjąć, jaki czas i zasoby będą ci potrzebne, jakie przeszkody możesz napotkać. Współzależność Wyczucie, kiedy należy się uczyć samemu lub z innymi, umiejętność obrony swego stanowiska. Panowanie nad zakłóceniami (koncentracja) Rozpoznawanie i redukcja zakłóceń, wyczucie, kiedy odejść i odświeżyć się. Tworzenie własnych, najlepszych warunków do nauki. Tworzenie połączeń Dostrzeganie powiązań pomiędzy różnymi/rozbieżnymi wydarzeniami i przeżyciami – tworzenie schematów – tkanie sieci zrozumienia. Korygowanie Bycie elastycznym, zmienianie planów w świetle różnych okoliczności, kontrolowanie jak się mają sprawy i dostrzeganie nowych możliwości. Współpraca Wiedza jak zarządzać sobą w procesie dawania i brania podczas współpracy, poszanowanie i uznanie innych punktów widzenia, przyczynianie się do, a także korzystanie z siły grupy. Spostrzegawczość Postrzeganie subtelnych niuansów, wzorów i szczegółów w doświadczeniu. Wyobraźnia Wykorzystywanie swojej wyobraźni i intuicji do przeżycia sytuacji na nowo w celu odkrycia innych możliwości. Zastanawianie się „co, jeśli?”. Selekcja i transfer Przyglądanie się temu, czego się uczymy, wyciąganie wniosków, wykorzystanie ich do pomocy w dalszym uczeniu; stawanie się swoim własnym trenerem uczenia się. Empatia i słuchanie Przyczynianie się do cudzych doświadczeń, poprzez słuchanie innych i zrozumienie, co naprawdę mówią, postawienie się w ich sytuacji. Wytrwałość Utrzymanie zamiaru w obliczu trudności, wykorzystanie energii frustracji produktywnie. Rozumienie, jak często proces uczenia się jest niepewny i powolny. Rozumowanie Powoływanie się na logiczne i racjonalne umiejętności w celu metodycznego i konsekwentnego rozwiązywania problemów; rzeczowa argumentacja i zwracanie uwagi na błędy innych. Meta-uczenie się Wiedza o sobie jako o uczniu – jak uczę się najlepiej, jak rozmawiać o procesie uczenia się. Naśladowanie Konstruktywne przejęcie metod, nawyków i wartości innych ludzi, których możemy zaobserwować. Kapitalizacja Korzystanie z pełnego zakresu zasobów z szerszego świata – innych ludzi, książek, Internetu, dawnych doświadczeń, przyszłych możliwości… Moja mapa uczenia się Narysuj w postaci mapy mentalnej, czego chcesz się uczyć. Co Cię interesuje, ciekawi? Co mnie ciekawi? W uczeniu, jak w podróży, pomaga mapa Planowanie Korygo wanie sfer Empatia i słuchanie ) ja ( Zaabsorbowanie res Panowanie nad zakłóceniami ilie nc Spostrzegawczość e Wytrwałość się ani e ow Naś lad Determinacja Przedsiębiorczość Refleksyjność Odwzajemnianie ie (reciproc i t y) mnian aje wz Od ie ca łpra Kapitalizacja ze n ss) lne Determ inac uc fu ce ur so Rozumowanie ta- ess) tiven re pó Ws Me ść Wyobrażanie i tran sięb i or czo ść ( o żn Tworzenie połączeń kcja le Prze d Dociekliwość Re fle c za efle ół ć (r sp oś W yjn ks Sele Dyspozycje do uczenia się PODPOWIEDZI Zaabsorbowanie – skupienie nad ciekawą pracą • „Co naprawdę lubisz robić?” • „Co lubisz w…?” • „Czego możesz dowiedzieć się o …, co sprawiłoby, że to polubisz?” Panowanie nad zakłóceniami – skoncentrowanie się • „Nie przejmuj się tym, co robią inni” • „Spróbuj naprawdę wejść w to” • „Co przeszkadza ci w uczeniu się?” • „Co sam możesz zrobić, byś był bardziej skupiony?” Spostrzegawczość – dostrzeganie szczegółów • „Co zauważyłeś w sposobie, w jaki X to robi?” • „Bądź ciekawy jeszcze trochę i zobaczysz, co możesz zauważyć w …” • „Co twoim zdaniem jest najważniejsze w tym rysunku/ diagramie/ artykule?” Wytrwałość – pokonywanie trudności • „Nie poddawaj się” • „Możesz to zrobić, jeśli spróbujesz” • „Co zrobić, żeby poradzić sobie z problemem?” Dociekliwość – stawianie pytań • „To jest ciekawe” • „Co w tym dziwnego?” •„Dlaczego?” Tworzenie połączeń – dostrzeganie związków • „Co już wiesz, co mogłoby ci pomóc?” • „Czy widzisz połączenie między tym, co robiliśmy… a tym, co teraz robimy?” • „W jaki sposób wiedza o … pomogłaby ci w …?” Wyobrażanie – wykorzystanie wyobraźni, intuicji • „Wyobraź sobie, co jeszcze mogłoby się zdarzyć?” • ”To jest niezwykły/ świeży pomysł.” • „Kiedy przychodzą ci do głowy najlepsze pomysły?” Rozumowanie – logiczne myślenie • Ile powodów możemy znaleźć na wytłumaczenie …?” • „Jakie dowody możesz znaleźć, aby wesprzeć swój argument?” • „Kto może potwierdzić, że dobrze myślisz?s Kapitalizacja – uogólnianie, sprawdzanie • „Gdzie jeszcze możesz się udać, żeby się więcej o tym dowiedzieć?” • „Co jeszcze możemy wykorzystać, co nam pomoże?” • „Co cię skłoniło do takiego wyboru?” Planowanie – wyznaczanie celu i drogi do jego osiągnięcia • „Co próbujesz osiągnąć?” • „Pomyśl o tym, co byłoby użyteczne, zanim zaczniesz?” • „Pomyśl o zasobach, które mogą być pomocne” Korygowanie – zmiana planów, by lepiej osiągnąć cel • „Z czego nie jesteś zbyt zadowolony?” • „Jak można to zrobić inaczej następnym razem?” • „Czy używasz najbardziej efektywnego sposobu na osiągnięcie tego?” Selekcja i transfer – zastanawianie się do czego może służyć wiedza i zdobyte umiejętności • „Gdzie jeszcze możesz to wykorzystać?” • „Gdzie możesz zastosować to, czego właśnie się nauczyłeś?” • „Wymień trzy, według ciebie, najważniejsze rzeczy, które odkryłeś?” Meta-uczenie się – dociekanie , co pozwoliło posiąść wiedzę i umiejętności • „Jak się tego nauczyłeś?” • „Jak to, o czym mówiłeś, pomogło ci w uczeniu się?” • „Co nie podziałało najlepiej? Czy możesz pomyśleć o powodach dlaczego tak się stało? Co zrobisz w przyszłości?” Współzależność – zastanawianie się, kiedy lepiej uczyć się samemu, a kiedy z innymi • „Czy można to wytłumaczyć trochę jaśniej?” • „Nie musisz iść za tłumem, robić coś tak, jak wszyscy” • „Co by ci pomogło w utrzymaniu własnych pomysłów?” Współpraca – umiejętność uczenia się we współpracy, wymiany doświadczeń • „Jak możesz bardziej się przyczynić?” • Jakie są twoje mocne strony jako członka drużyny?” • „Jak możecie pomóc sobie nawzajem?” Empatia i słuchanie – umiejętność wczucia się w myśli i odczucia innych • „Czy zauważyłeś kogoś, kto używa dobrych sztuczek i strategii, które i tobie mogą pomóc nauczyć się tego?” • „Dziękuję, że mnie wysłuchałeś?” • „Czy możesz postawić się w sytuacji X?” Naśladowanie – korzystanie z dobrych wzorców innych • „Jak masz zamiar skorzystać z tej rady?” • Wystarczy pomyśleć o tym, co powiedział X” • „Od kogo się dzisiaj czegoś nauczyłeś?” Sprawdź na jakim jesteś poziomie opanowania dyspozycji do uczenia się (na początku roku szkolnego) Zastanów się samodzielnie lub wspólnie z nauczycielem, na jakim jesteś poziomie opanowania dyspozycji do uczenia się. Zakoloruj. Na koniec roku sprawdzisz, czy coś się zmieniło. DETERMINACJA – Jakie emocje towarzyszą Twojemu uczeniu się, na ile jesteś zdeterminowany, by odnieść sukces. Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1. Chętnie szukasz wyzwań, aktywnie korzystasz z nauki. Masz umiejętność panowania nad zakłóceniami, które pozwalają w pełni czerpać nową wiedzę. Dziel się swoją wiedzą i umiejętnościami z koleżankami i kolegami. Poziom 2. Chętnie pracujesz zgodnie z instrukcją. Jesteś nieco mniej pewny w samodzielnej pracy. Czasem nie jesteś zainteresowany zadaniem. Rozmawiaj z koleżankami i kolegami na temat pracy, którą wykonujesz. Poziom 3. Nie zawsze potrafisz się skupić. Chętnie sięgasz po zadania, które lubisz. Czasem masz zły humor na zajęciach. Zastanów się, co Cię rozprasza i staraj się unikać takich sytuacji. Wysypiaj się. Uśmiechaj się do innych. Poziom 4. Często zakładasz, że Ci się nie uda, więc nie warto podejmować rozwiązania zadania. Chcesz jednak byś mógł powiedzieć „potrafię to zrobić”. Zastanów się nad powiedzeniem: Chcieć, to móc. PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ – W jakim stopniu jesteś ciekawy świata i co sprzyja jego poznawaniu. Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1 Jesteś bystry, wnikliwy. Potrafisz poszukiwać informacji, spójności i sensu. Szukasz połączeń między doświadczeniami i pomysłami. Lubisz myśleć o tym, o czym nikt wcześniej nie myślał. Staraj się zainteresować swoimi pomysłami innych. Poziom 2 Jesteś dociekliwy. Lubisz sporządzać notatki z usłyszanych rzeczy (wiadomości) . Czasem masz trudności z przetwarzaniem dużej ilości informacji. Pracuj nad umiejętnością zadawania pytań. Poziom 3 Nie zawsze chętnie podejmujesz pracę, uważasz, że inni zrobią to za Ciebie. Podczas pytania skupiasz się na odtwarzaniu informacji, a nie szukaniu nowych połączeń. Powinieneś częściej pracować samodzielnie, aby pobudzić swoją aktywność. Poziom 4 Pracujesz bardzo niechętnie i szukasz możliwości odwrócenia od siebie uwagi. Nie angażujesz się w poszukiwanie wiedzy. Często nie jesteś zainteresowany pomysłami. Spróbuj popracować nad czymś, co Cię interesuje. Pokaż efety swojej pracy koleżankom i kolegom. REFLEKSYJNOŚĆ – W jaki sposób kierujesz swoim uczeniem się, na ile jesteś swoim wlasnym nauczycielem Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1 Posiada dużą wiarę we własne uczenie się. Jest gotowy, aby przyjąć krytykę, wysłuchać rad. Uważasz, że uczenie się należy doskonalić. Wzmacniaj te przeświadczenia u swoich koleżanek i kolegów. Poziom 2 Potrafisz wymienić swoje mocne i słabe strony. Wiesz, kiedy zmienić tor myślenia, by dobrze wykonać pracę. Aby doskonalić te umiejętności staraj się eliminować swoje słabe strony. Poziom 3 Nie zawsze potrafisz wyciągnąć wnioski ze swojej pracy. Często zrzucasz niepowodzenia na innych. Masz trudności z planowaniem pracy. Zacznij od zaplanowania jednego dnia i postaraj się wykonać wszystko, co zaplanowałeś. Poziom 4 Nie wierzysz w swoje możliwości i to, że coś możesz zrobić samodzielnie. Wystarczy, że kilka razy sprawdzisz, że nie jest to prawda. Potem sam się przekonasz, że chcieć, to móc. ODWZAJEMNIANIE – Czy potrafisz dzielić się z innymi wiedzą i umiejętnościami i czy potrafisz uczyć się we współpracy z innymi Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1 Chętnie współpracujesz. Jesteś otwarty na nowe pomysły i potrafisz uczyć się poprzez naśladownictwo. Włączaj do współdziałania jak najwięcej koleżanek i kolegów, nawet tych, którzy są nieśmiali. Poziom 2 Jesteś niezawodny w zespole, do którego wiele wnosisz. Zdarza się, że Twoje pomysły są nieskuteczne, bo robisz to, co nie jest wymagane. Staraj się częściej pełnić rolę lidera w grupie. Poziom 3 Chętnie pracujesz w grupie, ale nie zawsze potrafisz współpracować, lubisz narzucać swoje zdanie, wpływać na grupę, co powoduje chaos w jej pracy. Dobrym pomysłem jest, abyś naśladował sukces pracy grupy. Staraj się słuchać innych. Poziom 4 Za często unikasz kontaktów z koleżankami i kolegami. Jest cichy, wycofany. Obserwuj i naśladuj tych odważniejszych. Nie stroń od rozmów i zabaw z innymi. Moje refleksje Gdybym sam(a) układał(a) plan lekcji, to wyglądałby on tak: poniedziałek wtorek czwartek środa piątek Tydzień 1 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje O co zapytałbyś najmądrzejszą osobę na świecie? Tydzień 2 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Co to znaczy być „Młodym Ekologiem”? Napisz 10 przykazań Młodego Ekologa 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... Tydzień 3 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Masz 3 życzenia. Jakie to życzenia i co się dzieje, gdy się spełniają? ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... ................................................... Tydzień 4 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Czy zagadki ćwiczą mózg? Uzasadnij swoje zdanie. Wymyśl dwie zagadki i dwa rebusy. ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 5 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Dokończ zdania: W uczeniu pomaga mi… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... W uczeniu przeszkadza mi… ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... Tydzień 6 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Czy dziewczynki i chłopcy mają takie same prawa? Napisz, dlaczego tak sądzisz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 7 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Czy zadałaś (eś) w tym tygodniu jakieś ciekawe pytania? Jakie? Napisz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 8 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Jakie zasady byś wprowadził(a), gdybyś był(a) dyrektorem szkoły, przez jeden dzień? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 9 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Jakie marzenia, które kiedyś mieszkały w baśniach już się spełniły? Jakie marzenia dalej mieszkają w baśniach? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 10 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Pomyśl o 3 pytaniach, na które odpowiedź brzmi: „Moi przyjaciele”. Napisz je. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 11 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Co by było, gdyby z polskiego alfabetu zniknęłaby litera „ę”? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 12 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Wymyśl dowolną krzyżówkę. Tydzień 13 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Co by było, gdyby nie było szkoły? Napisz plusy i minusy. plusy minusy Tydzień 14 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Wyobraź sobie, że w tej chwili wszyscy ludzie na całym świecie przestali potrafić czytać. Jakie będą tego skutki? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tydzień 15 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Masz do dyspozycji 60 min. programu tv. Co zaproponujesz? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 16 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Oto 5 dowodów, że jestem spostrzegawcza(y) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 17 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Czy zgadzasz się z powiedzeniem, że „Matematyka to królowa nauk”? Do czego jest nam potrzebna matematyka? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 18 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Co to znaczy być dobrą koleżanką, dobrym kolegą? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 19 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Zaprojektuj 6 piktogramów. Napisz, co oznaczają. Tydzień 20 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Gdybyś był nauczycielem, czego byś uczył? Napisz minimum 5 zdań. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 21 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Jakie są 3 najwspanialsze rzeczy w życiu? Dlaczego? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 22 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Czy można przestać myśleć? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 23 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Co się dzieje z usuniętymi danymi w komputerze? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 24 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Skąd wiesz, że coś istnieje, skoro nie możesz tego zobaczyć? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 25 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Gdybyś Ty ustalał(a) PRAWA DZIECKA, jak by one brzmiały? Napisz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 26 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Co według Ciebie oznacza przysłowie: Prawdziwych przyjaciół poznaje się w biedzie? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 27 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Zaprojektuj swój herb. Tydzień 28 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Napisz swoje imię w pionie. Litera pod literą. A potem dokończ słowa, które kojarzą Ci się z pierwszymi literami Twojego imienia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Tydzień 29 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Jak się dziś czujesz? Pokoloruj. Napisz, co spowodowało Twój nastrój. Tydzień 30 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Z czym kojarzy Ci się słowo „słońce”. Napisz, jak najwięcej skojarzeń. słońce Tydzień 31 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje refleksje Kim chciałbyś być w przyszłości? Dlaczego? Zaprojektuj swoją wizytówkę. Tydzień 32 Co najbardziej zaciekawiło mnie w tym tygodniu? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Czego się nauczyłem(am)? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Moje plany. Czego chciałbym(abym) się jeszcze dowiedzieć? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... Sprawdź na jakim jesteś poziomie opanowania tych umiejętności (na końcu roku szkolnego) DETERMINACJA Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1. Chętnie szukasz wyzwań, aktywnie korzystasz z nauki. Masz umiejętność panowania nad zakłóceniami, które pozwalają w pełni czerpać nową wiedzę. Dziel się swoją wiedzą i umiejętnościami z koleżankami i kolegami. Poziom 2. Chętnie pracujesz zgodnie z instrukcją. Jesteś nieco mniej pewny w samodzielnej pracy. Czasem nie jesteś zainteresowany zadaniem. Rozmawiaj z koleżankami i kolegami na temat pracy, którą wykonujesz. Poziom 3. Nie zawsze potrafisz się skupić. Chętnie sięgasz po zadania, które lubisz. Czasem masz zły humor na zajęciach. Zastanów się, co Cię rozprasza i staraj się unikać takich sytuacji. Wysypiaj się. Uśmiechaj się do innych. Poziom 4. Często zakładasz, że Ci się nie uda, więc nie warto podejmować rozwiązania zadania. Chcesz jednak byś mógł powiedzieć „potrafię to zrobić”. Zastanów się nad powiedzeniem: Chcieć, to móc. PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1 Jesteś bystry, wnikliwy. Potrafisz poszukiwać informacji, spójności i sensu. Szukasz połączeń między doświadczeniami i pomysłami. Lubisz myśleć o tym, o czym nikt wcześniej nie myślał. Staraj się zainteresować swoimi pomysłami innych. Poziom 2 Jesteś dociekliwy. Lubisz sporządzać notatki z usłyszanych rzeczy (wiadomości) . Czasem masz trudności z przetwarzaniem dużej ilości informacji. Pracuj nad umiejętnością zadawania pytań. Poziom 3 Nie zawsze chętnie podejmujesz pracę, uważasz, że inni zrobią to za Ciebie. Podczas pytania skupiasz się na odtwarzaniu informacji, a nie szukaniu nowych połączeń. Powinieneś częściej pracować samodzielnie, aby pobudzić swoją aktywność. Poziom 4 Pracujesz bardzo niechętnie i szukasz możliwości odwrócenia od siebie uwagi. Nie angażujesz się w poszukiwanie wiedzy. Często nie jesteś zainteresowany pomysłami. Spróbuj popracować nad czymś, co Cię interesuje. Pokaż efety swojej pracy koleżankom i kolegom. REFLEKSYJNOŚĆ Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1 Posiada dużą wiarę we własne uczenie się. Jest gotowy, aby przyjąć krytykę, wysłuchać rad. Uważasz, że uczenie się należy doskonalić. Wzmacniaj te przeświadczenia u swoich koleżanek i kolegów. Poziom 2 Potrafisz wymienić swoje mocne i słabe strony. Wiesz, kiedy zmienić tor myślenia, by dobrze wykonać pracę. Aby doskonalić te umiejętności staraj się eliminować swoje słabe strony. Poziom 3 Nie zawsze potrafisz wyciągnąć wnioski ze swojej pracy. Często zrzucasz niepowodzenia na innych. Masz trudności z planowaniem pracy. Zacznij od zaplanowania jednego dnia i postaraj się wykonać wszystko, co zaplanowałeś. Poziom 4 Nie wierzysz w swoje możliwości i to, że coś możesz zrobić samodzielnie. Wystarczy, że kilka razy sprawdzisz, że nie jest to prawda. Potem sam się przekonasz, że chcieć, to móc. ODWZAJEMNIANIE Uzyskany poziom Stopień umiejętności Poziom 1 Chętnie współpracujesz. Jesteś otwarty na nowe pomysły i potrafisz uczyć się poprzez naśladownictwo. Włączaj do współdziałania jak najwięcej koleżanek i kolegów, nawet tych, którzy są nieśmiali. Poziom 2 Jesteś niezawodny w zespole, do którego wiele wnosisz. Zdarza się, że Twoje pomysły są nieskuteczne, bo robisz to, co nie jest wymagane. Staraj się częściej pełnić rolę lidera w grupie. Poziom 3 Chętnie pracujesz w grupie, ale nie zawsze potrafisz współpracować, lubisz narzucać swoje zdanie, wpływać na grupę, co powoduje chaos w jej pracy. Dobrym pomysłem jest, abyś naśladował sukces pracy grupy. Staraj się słuchać innych. Poziom 4 Za często unikasz kontaktów z koleżankami i kolegami. Jest cichy, wycofany. Obserwuj i naśladuj tych odważniejszych. Nie stroń od rozmów i zabaw z innymi. PWP BLP – Rozwijanie Potencjału Uczenia się Projekt „PWP BLP – Rozwijanie Potencjału Uczenia się” realizowany jest przez Stowarzyszenie Nauczycieli Edukacji Początkowej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki i współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt jest odpowiedzią na konkurs POKL/I/9.1.2/PN/13 ogłoszony przez Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego – „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych”. Jest propozycją rozwiązania problemów związanych z metodyką nauki w nauczaniu początkowym. „PWP BLP – Rozwijanie Potencjału Uczenia się” to propozycja rozwiązania problemów związanych z metodyką nauki w szkole podstawowej. Jego celem jest poprawienie jakości kształcenia (podniesienie kompetencji matematycznych, informatycznych i posługiwania się językiem obcym, wzrost motywacji i kompetencji uczenia się) w Szkole Podstawowej Fundacji Elementarz w Jankowicach (powiat kutnowski, gmina Krośniewice) poprzez adaptację metod opartych o koncepcję Building Learning Power (BLP), realizowanych w postaci zajęć dodatkowych, treningi skutecznego uczenia się, opiekę psychologiczną i metodyczną, oraz szkolenia nauczycieli, wizyty studyjne (przekazywanie dobrych praktyk) i polskie opracowanie „My Learning Log” . - - - - - - - Pośród zadań wyróżnić można: szkolenia dla nauczycieli, opracowanie programów zajęć dodatkowych, realizacja zajęć dodatkowych przez 52 tygodnie, treningi skutecznego uczenia się, wzajemne wizyty studyjne i przekazanie przez partnera z Wielkiej Brytanii dobrych praktyk, plenery edukacyjne, festiwal nauki. Treningi Skutecznego Uczenia się to zajęcia ukierunkowane na wzrost motywacji, rozwój kompetencji uczenia się, inicjatywności i przedsiębiorczości, wdrażające nową, innowacyjną formę nauczania cechujących się wyższą skutecznością niż tradycyjne, to jest koncepcję Building Learning Power. Zasadniczy program opiera się na strategii KWL. Posługujemy się metodami aktywizującymi: myślące kapelusze E. de Bono, poker kryterialny, piramida priorytetów, synektyka, burza mózgów, mapa myśli itp. Uczniowie wypełnią „Indywidualny Dziennik Uczenia się” (polska adaptacja publikacji Partnera). Dziennik pozwala na analizę procesu uczenia się: Czego się nauczył(a)em? Co dalej – jakie mam plany do dalszej nauki? Uczniowie przejawiający talenty w jakiejś dziedzinie będą asystentami nauczyciela – z szarfą „Zadaj mi pytanie, jestem ekspertem z (np. matematyki)”. Tematyka dotyczy różnych dziedzin, jednak nacisk położony jest na zagadnienia matematyczno-przyrodnicze, w tym ekologiczne, oraz związane z równością szans kobiet i mężczyzn. Zajęcia z matematyki i informatyki prowadzą do rozumowania, myślenia przyczynowo-skutkowego, krytycznego. Nauczyciele korzystają z cyfrowych narzędzi edukacyjnych: program eXe do tworzenia lekcji elektronicznych w szczególności z zastosowaniem webquestów (metoda projektu oparta o zasoby Internetu). W ramach współpracy ponadnarodowej zaadoptowane zostało podejście BLP opracowane przez profesora Guy Claxtona. Wyniki jego badań wskazują, że są cztery główne dyspozycje uczenia się (4 R): • Resilience (Rezyliencja) – motywacja do uczenia się i wytrwania w tym stanie, determinacja. • Resourcefulness (Przedsiębiorczość) – dyspozycja do zastosowania różnorodnych strategii uczenia się. • Reflectiveness (Refleksyjność) – dyspozycja do myślenia o procesie uczenia się i o sobie jako rozwijającym się uczniu. • Reciprocity (Odwzajemnianie) – dyspozycja do uczenia się z innymi i od innych. Dyspozycje istnieją w nas wszystkich, a ich poziom nie jest ustalony w momencie urodzenia lub gdy opuszczamy szkołę. Mogą być ciągle rozwijane przez każdego bez względu na zdolności, pochodzenie społeczne czy wiek. Życzymy Wam Uczennice i Uczniowie ciekawej pracy z Dziennikiem Uczenia się. Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
