„Kwartalnik Pedagogiczny” 2006 nr 4 SPIS TREŚCI Romuald

„Kwartalnik Pedagogiczny” 2006 nr 4
SPIS TREŚCI
Romuald Gozdawa-Gołębiowski — Uwagi wstępne..................................................
5
Artykuły
Andrzej Bogusławski — Pedagogiczne paradoksy językoznawstwa.......................... 13
Hanna Komorowska — Język i kultura w dydaktyce języków obcych...................... 27
Teresa Giermak-Zielińska — Język, kultura, przekład na studiach filologicznych.... 47
Magdalena Danielewiczowa — Cała ta leksykografia................................................ 57
Jolanta Zając — Pragmatyczny wymiar dyskursu konwersacyjnego i jego implikacje
dydaktyczne........................................................................................................... 75
Romuald Gozdawa-Gołębiowski — Interkulturowość czy antykulturowość?
Rozważania nad nauczaniem angielszczyzny międzynarodowej.......................... 93
Piotr Stalmaszczyk — Gramatyka generatywna w poszukiwaniu istoty języka......... 113
Bożenna Chylińska — Pomiędzy czarnym i białym bogiem. Język a tożsamość
religijna Afro-Amerykanów w okresie niewolnictwa............................................ 133
Małgorzata Grzegorzewska — O jednej mowie, wielu językach i poszukiwaniu
tożsamości w tradycji biblijnej i we współczesnej narratologii............................. 141
Andrzej Pawelec — Relatywizm językowy. Czy można „przyswoić sobie” inny
język?..................................................................................................................... 155
Błażej Gałkowski — Kompetencja formuliczna a problem kultury i tożsamości
w nauczaniu języków obcych................................................................................ 163
Colloquia
Ewa Mioduszewska — The guru effect and sophisticated understanding.................. 181
Noty o autorach ..........................................................................................................191