Qubus Kraków

Ul. Bytomska 13, 62-300 Września
ª 508 056696
NIP 7891599567
e-mail: [email protected]
www.kopereksolutions.pl
1LQLHMV]\SURMHNW]RVWDáSU]\JRWRZDQ\SU]H]ILUPĊ.RSHUHN6ROXWLRQVZ\áąF]QLHQDSRWU]HE\
,QZHVWRUDLMHVWFKURQLRQ\SUDZQLHXVWDZD]GQLDOXWHJRURSUDZLHDXWRUVNLPLSUDZDFK
SRNUHZQ\FK']8VWDZ531U]OXWHJRUZV]F]HJyOQRĞFLDUWLDUW
Inwestor:
Zlecający:
Temat
opracowania:
Branża:
Stadium:
Gmina Gniezno
UL. Reymonta 9-11, 62-200 Gniezno
ABK-PROJEKT
ul. Lisowskiego 2/4, 65-372 Zielona Góra
Adaptacja Akustyczna w Zespole SzkolnoPrzedszkolnym w Zdziechowie
nr umowy:
Akustyka
Projekt Wykonawczy
nr tomu:
nr
upr.
Projektował:
data
podpis
mgr inż. Dariusz Borowiecki
Sprawdził:
Zawartość opracowania:
1. PRZEDMIOT I ZA KRES RZECZOWY DOKUMENTACJI.......................................................................................... 2
2. WSTĘP TEORETYCZNY ....................................................................................................................................... 2
3. ZAŁOŻENIA PROJEKTOWE ................................................................................................................................. 3
3.1. SALA GIMNASTYCZNA ............................................................................................................................................. 3
3.2. SALA REHABILITACJI ............................................................................................................................................... 4
3.3. SALA FITNESS........................................................................................................................................................ 5
3.3. SALA KONFERENCYJNA............................................................................................................................................ 6
4. OPIS PROPONOWANEGO ROZWIĄZANIA ......................................................................................................... 8
4.1. SALA GIMNASTYCZNA ............................................................................................................................................. 8
4.2. SALA REHABILITACJI ............................................................................................................................................... 9
4.3. SALA FITNESSU.................................................................................................................................................... 10
4.4. SALA KONFERENCYJNA.......................................................................................................................................... 11
4.5. POZOSTAŁE POMIESZCZENIA .................................................................................................................................. 13
5. SYMULACJA .................................................................................................................................................... 13
6. WYNIKI SYMULACJI ........................................................................................................................................ 16
6.1. SALA GIMNASTYCZNA ........................................................................................................................................... 16
6.2. SALA REHABILITACJI ............................................................................................................................................. 20
6.3. SALA FITNESS...................................................................................................................................................... 24
6.4. SALA KONFERENCYJNA.......................................................................................................................................... 28
6. PODSUMOWANIE SYMULACJI ........................................................................................................................ 31
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 2
1. Przedmiot i za kres rzeczowy dokumentacji
Przedmiotem dokumentacji jest adaptacja akustyczna w Zespole Szkół nr 4 w
Zdziechowie. Zakres niniejszego opracowania obejmuje dobór i rozmieszczenie
materiałów dźwiękochłonnych dla otrzymania jak najlepszych warunków
akustycznych.
2. Wstęp teoretyczny
Celem adaptacji akustycznej pomieszczenia jest zapewnienie odpowiednich
warunków
dla
komfortowego
użytkowania
sali.
Zjawiska
towarzyszące
rozchodzeniu się dźwięku w pomieszczeniu są odmienne niż w przypadku
przestrzeni otwartej. Ściany odbijają falę dźwiękową pochłaniając jej energię
przy każdym odbiciu. Źródło dźwięku promieniującego w pomieszczeniu ze
stałą mocą pokrywa straty energii i po pewnym czasie następuje stan ustalony,
w którym energia wyemitowana przez źródło jest równa energii pochłoniętej
przez
powierzchnie
pomieszczenia.
W
momencie,
gdy
źródło
zostanie
wyłączone energia dźwięku stopniowo zanika. Zjawisko to nazywa się
pogłosem. Obrazuje to fig.1. Czas, w którym natężenie dźwięku zmniejsza się
o 60 dB nazywany jest czasem pogłosu. Wielkość ta zależy od liczby odbić fal
akustycznych w ciągu 1 s, a więc od średniej długości swobodnej drogi fali
między dwoma kolejnymi odbiciami i od ilości energii pochłanianej w ciągu
jednego odbicia. Wielkość tą można wyliczyć wykorzystując wzór Eyringa:
T
0,161V
S ln 1 a gdzie: T – czas pogłosu, V – całkowita objętość pomieszczenia, S – całkowita
powierzchnia ścian, a – średni pogłosowy współczynnik pochłaniania dźwięku.
Innym
parametrem
opisującym
jakość
warunków
akustycznych
w
pomieszczeniu jest STI (Speech Transmission Index), który opisuje jakość
transmisji mowy od źródła do uszu słuchacza. Przyjmuje on wartość w zakresie
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 3
od 0 (najgorsza zrozumiałość) do 1 (zrozumiałość idealna), przy czym dla
powyżej wartość 0,6 przyjmuje się bardzo dobrą zrozumiałość mowy.
Fig.1 Narastanie, stan ustalony i zanikanie dźwięku (pogłos): a) w skali
liniowej; b) w skali logarytmicznej.
3. Założenia projektowe
3.1. Sala gimnastyczna
Podstawowe dane pomieszczenia:
Objętość : ok. 12 600 m3
Całkowita powierzchnia płaszczyzn ograniczająca pomieszczenie: ok. 4 700 m2
Szerokość : ok. 18,8 m
Długość: : ok. 45,3 m
Wysokość: zmienna ok. od 9,2 do 11,7 m
Zalecany
wartości
parametrów
akustycznych
wg
normy
PN-B-02151-4
„Ochrona przed hałasem w budynkach. Część 4: Wymagania dotyczące
warunków pogłosowych i zrozumiałości mowy w pomieszczeniach oraz
wytyczne prowadzenia badań.” dla sal gimnastycznych, hali sportowych i
innych pomieszczeń o podobnym przeznaczeniu o objętości powyżej 5 000 m3:
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 4
- Czas pogłosu dla 500 Hz ≥ 1,8 s ( dla pasma oktawowego dopuszczalne jest
30%
odchylenie
od
tej
wartości
),
wykres
w
funkcji
częstotliwości
przedstawiony jest na fig.2.
Czas pogłosu
2,5
2
1,5
1
0,5
8000 Hz
10000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2000 Hz
2500 Hz
1600 Hz
1250 Hz
1000 Hz
800 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0
Założenia projektowe [s]
Fig.2 Wykres przedstawiający dopuszczalne w normie wartości czasu pogłosu
dla sali gimnastycznej.
3.2. Sala rehabilitacji
Podstawowe dane pomieszczenia:
Objętość : ok. 260 m3
Całkowita powierzchnia płaszczyzn ograniczająca pomieszczenie: ok. 290 m2
Szerokość : ok. 7,7 m
Długość: : ok. 11 m
Wysokość: ok. 3 m
Zalecany
wartości
parametrów
akustycznych
wg
normy
PN-B-02151-4
„Ochrona przed hałasem w budynkach. Część 4: Wymagania dotyczące
warunków pogłosowych i zrozumiałości mowy w pomieszczeniach oraz
wytyczne prowadzenia badań.” dla sal i pracowni szkolnych, sal audytoryjnych,
wykładowych w szkołach podstawowych, średnich i wyższych i innych
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 5
pomieszczeń o podobnym przeznaczeniu o objętości w zakresie od 250 m3 do
500 m3:
- Wskaźnik zrozumiałości mowy ≥ 0,6,
- Czas pogłosu dla 500 Hz ≤ 0,6 s ( dla pasma oktawowego dopuszczalne jest
30%
odchylenie
od
tej
wartości
),
wykres
w
funkcji
częstotliwości
przedstawiony jest na fig.3.
Czas pogłosu
1,2
1
0,8
0,6
0,4
0,2
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1600 Hz
1250 Hz
1000 Hz
800 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0
Założenia projektowe [s]
Fig.3 Wykres przedstawiający dopuszczalne w normie wartości czasu pogłosu
dla sali rehabilitacji.
3.3. Sala fitness
Podstawowe dane pomieszczenia:
Objętość : ok. 251 m3
Całkowita powierzchnia płaszczyzn ograniczająca pomieszczenie: ok. 280 m2
Szerokość : ok. 7,7 m
Długość: : ok. 11,7 m
Wysokość: ok. 3 m
Zalecany
wartości
parametrów
akustycznych
wg
normy
PN-B-02151-4
„Ochrona przed hałasem w budynkach. Część 4: Wymagania dotyczące
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 6
warunków pogłosowych i zrozumiałości mowy w pomieszczeniach oraz
wytyczne prowadzenia badań.” dla sal i pracowni szkolnych, sal audytoryjnych,
wykładowych w szkołach podstawowych, średnich i wyższych i innych
pomieszczeń o podobnym przeznaczeniu o objętości w zakresie od 250 m 3 do
500 m3:
- Wskaźnik zrozumiałości mowy ≥ 0,6,
- Czas pogłosu dla 500 Hz ≤ 0,6 s ( dla pasma oktawowego dopuszczalne jest
30%
odchylenie
od
tej
wartości
),
wykres
w
funkcji
częstotliwości
przedstawiony jest na fig.4.
Czas pogłosu
1,2
1
0,8
0,6
0,4
0,2
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1600 Hz
1250 Hz
1000 Hz
800 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0
Założenia projektowe [s]
Fig.4 Wykres przedstawiający dopuszczalne w normie wartości czasu pogłosu
dla sali fitness.
3.3. Sala konferencyjna
Podstawowe dane pomieszczenia:
Objętość : ok. 220 m3
Całkowita powierzchnia płaszczyzn ograniczająca pomieszczenie: ok. 260 m2
Szerokość : ok. 7,7 m
Długość: : ok. 11,7 m
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 7
Wysokość: ok. 3 m
Zalecany
wartości
parametrów
akustycznych
wg
normy
PN-B-02151-4
„Ochrona przed hałasem w budynkach. Część 4: Wymagania dotyczące
warunków pogłosowych i zrozumiałości mowy w pomieszczeniach oraz
wytyczne prowadzenia badań.” dla sal i pracowni szkolnych, sal audytoryjnych,
wykładowych w szkołach podstawowych, średnich i wyższych i innych
pomieszczeń o podobnym przeznaczeniu o objętości w zakresie od 120 m 3 do
250 m3:
- Wskaźnik zrozumiałości mowy ≥ 0,6,
- Czas pogłosu dla 500 Hz ≤ 0,6 s ( dla pasma oktawowego dopuszczalne jest
30%
odchylenie
od
tej
wartości
),
wykres
w
funkcji
częstotliwości
przedstawiony jest na fig.5.
Czas pogłosu
1,2
1
0,8
0,6
0,4
0,2
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1600 Hz
1250 Hz
1000 Hz
800 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0
Założenia projektowe [s]
Fig.5 Wykres przedstawiający dopuszczalne w normie wartości czasu pogłosu
dla sali konferencyjnej.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 8
4. Opis proponowanego rozwiązania
4.1. Sala gimnastyczna
W celu uzyskania zakładanych parametrów akustycznych proponuje się:
- sufit pomiędzy dźwigarami pokryć płytami dźwiękochłonnymi wykonanymi z
wełny mineralnej odpornej na uderzenia w klasie 1A np. Rockfon Samson o
grubości 40 mm w systemie konstrukcji Olympia Plus przy podwieszeniu min
225 mm, z uwagi na obecność instalacji w przestrzeni między sufitowej,
wymagany jest system montażu pozwalający na demontaż dowolnej płyty, bez
demontażu sąsiednich płyt lub elementów konstrukcji. Wymagane parametry
zastosowanego materiału:
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
- obie ściany krótsze pomieszczenia pokryć
płytami dźwiękochłonnymi
wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na uderzenia np. Rockfon Vertiq C o
grubości
40
mm
montowanymi
bezpośrednio
Wymagane parametry zastosowanego materiału:
do
powierzchni
ściany.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 9
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
- pozostałe powierzchnie ścian pokryć tynkiem cementowo-wapiennym lub
gipsowym i wymalować,
- podłogę na sali pokryć parkietem drewnianym na legarach,
- podłogę na widowni pokryć płytkami.
4.2. Sala rehabilitacji
W celu uzyskania zakładanych parametrów akustycznych proponuje się:
- sufit płytami dźwiękochłonnymi wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na
uderzenia np. Rockfon Blanka Activity D o grubości 40 mm przy podwieszeniu
min 200 mm z całkowicie ukrytymi elementami konstrukcji. Wymagane
parametry zastosowanego materiału:
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 10
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
- ścianę po lewej stronie drzwi wejściowych pokryć płytami dźwiękochłonnymi
wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na uderzenia np. Rockfon Vertiq C o
grubości
40
mm
montowanymi
bezpośrednio
do
powierzchni
ściany.
Wymagane parametry zastosowanego materiału:
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
- pozostałe powierzchnie ścian pokryć tynkiem cementowo-wapiennym lub
gipsowym i wymalować,
-
podłogę
pokryć
wykładziną
PCV
o
zmniejszonym
poziomie
hałasu
uderzeniowego.
4.3. Sala fitnessu
W celu uzyskania zakładanych parametrów akustycznych proponuje się:
- sufit płytami dźwiękochłonnymi wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na
uderzenia np. Rockfon Blanka Activity D o grubości 40 mm przy podwieszeniu
min 200 mm z całkowicie ukrytymi elementami konstrukcji. Wymagane
parametry zastosowanego materiału:
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 11
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
- ścianę po prawej stronie drzwi wejściowych pokryć płytami dźwiękochłonnymi
wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na uderzenia np. Rockfon Vertiq C o
grubości
40
mm
montowanymi
bezpośrednio
do
powierzchni
ściany.
Wymagane parametry zastosowanego materiału:
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
- pozostałe powierzchnie ścian pokryć tynkiem cementowo-wapiennym lub
gipsowym i wymalować,
-
podłogę
pokryć
wykładziną
uderzeniowego.
4.4. Sala konferencyjna
PCV
o
zmniejszonym
poziomie
hałasu
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 12
W celu uzyskania zakładanych parametrów akustycznych proponuje się:
- sufit płytami dźwiękochłonnymi wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na
uderzenia np. Rockfon Blanka Activity D o grubości 40 mm przy podwieszeniu
min 200 mm z całkowicie ukrytymi elementami konstrukcji. Wymagane
parametry zastosowanego materiału:
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
- ściany po lewej i po prawej stronie drzwi wejściowych pokryć
płytami
dźwiękochłonnymi wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na uderzenia np.
Rockfon Vertiq C o grubości 40 mm montowanymi bezpośrednio do powierzchni
ściany. Wymagane parametry zastosowanego materiału:
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 13
- pozostałe powierzchnie ścian pokryć tynkiem cementowo-wapiennym lub
gipsowym i wymalować,
-
podłogę
pokryć
wykładziną
PCV
o
zmniejszonym
poziomie
hałasu
uderzeniowego.
4.5. Pozostałe pomieszczenia
W celu zapewnienia komfortowych warunków użytkowania pozostałych
pomieszczeń ( jak korytarze, łazienki, przebieralnie, biura itp. ) Zaleca się :
- sufit płytami dźwiękochłonnymi wykonanymi z wełny mineralnej odpornej na
uderzenia np. Rockfon Blanka Activity D o grubości 40 mm przy podwieszeniu
min 200 mm z całkowicie ukrytymi elementami konstrukcji. Wymagane
parametry zastosowanego materiału:
Pozostałe parametry oraz informacje znaleźć można na stronie:
www.rockfon.pl.
5. Symulacja
W celu weryfikacji zaproponowanego rozwiązania zostały przeprowadzone
symulacje przy wykorzystaniu oprogramowania EASE 4.4.11 z modułem AURA.
Komputerowe modele pomieszczeń przedstawione są na fig.6, fig.7, fig.8, fig.9,
fig.10, fig.11, fig.12 i fig.13. Kolorem zielonym zaznaczono materiał tłumiący
na suficie, natomiast czerwonym kolorem zaznaczono materiał tłumiący na
ścianie.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
Fig.6 Komputerowy model sali gimnastycznej.
Fig.7 Komputerowy model sali gimnastycznej.
Fig.8 Komputerowy model sali rehabilitacji.
strona 14
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
Fig.9 Komputerowy model sali rehabilitacji.
Fig.10 Komputerowy model sali fitnessu.
Fig.11 Komputerowy model sali fitnessu.
strona 15
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
Fig.12 Komputerowy model sali konferencyjnej.
Fig.13 Komputerowy model sali konferencyjnej.
6. Wyniki symulacji
6.1. Sala gimnastyczna
strona 16
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 17
Fig. 14 Wykres czasu pogłosu w sali gimnastycznej przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 18
Pasmo
ETD [s]
T10 [s]
T20 [s]
oktawowe
100 Hz
2,06
2,24
2,45
125 Hz
2,08
2,27
2,46
160 Hz
1,71
1,85
2,08
200 Hz
1,43
1,58
1,91
250 Hz
1,20
1,43
1,79
315 Hz
1,13
1,39
1,82
400 Hz
1,06
1,34
1,82
500 Hz
1,00
1,30
1,86
630 Hz
1,01
1,32
1,87
800 Hz
1,00
1,31
1,84
1000 Hz
1,00
1,31
1,81
1250 Hz
1,00
1,30
1,81
1600 Hz
0,99
1,29
1,80
2000 Hz
0,98
1,26
1,75
2500 Hz
0,95
1,22
1,65
3150 Hz
0,92
1,17
1,52
4000 Hz
0,86
1,08
1,36
5000 Hz
0,77
0,98
1,15
6300 Hz
0,66
0,87
0,95
8000 Hz
0,53
0,77
0,77
10000 Hz
0,40
0,66
0,61
Średnia w paśmie 125 Hz - 4 kHz
T30 [s]
Średnia [s] Założenia projektowe [s]
2,62
2,61
2,24
2,31
2,22
2,42
2,33
2,48
2,51
2,51
2,43
2,46
2,38
2,31
2,14
1,94
1,71
1,40
1,11
0,85
0,65
2,34
2,36
1,97
1,81
1,66
1,69
1,64
1,66
1,68
1,67
1,64
1,64
1,62
1,58
1,49
1,39
1,25
1,08
0,90
0,73
0,58
1,67
2,34
2,34
2,34
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,8
1,87
ETD [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2000 Hz
T20 [s]
2500 Hz
1600 Hz
1000 Hz
T10 [s]
1250 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
800 Hz
3,00
2,50
2,00
1,50
1,00
0,50
0,00
T30 [s]
Fig. 15 Wykres czasu pogłosu w sali gimnastycznej przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 19
Średnia w zakresię 100 Hz - 10 kHz
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
3150 Hz
4000 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1250 Hz
1600 Hz
800 Hz
1000 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
2,50
2,00
1,50
1,00
0,50
0,00
Fig. 16 Wykres wartości średniej czasu pogłosu sali gimnastycznej w paśmie
100 Hz – 10 kHz.
Czas pogłosu
2,50
2,00
1,50
1,00
0,50
Wynik symulacji [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1600 Hz
1250 Hz
800 Hz
1000 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0,00
Założenia projektowe [s]
Fig. 17 Wykres wartości średniej czasu pogłosu w sali gimnastycznej w
paśmie 100 Hz – 10 kHz z uwzględnieniem założeń projektowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 20
6.2. Sala rehabilitacji
Fig. 18 Wykres czasu pogłosu w sali rehabilitacji przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 21
Pasmo
ETD [s]
T10 [s]
T20 [s]
oktawowe
100 Hz
0,64
0,70
0,75
125 Hz
0,66
0,74
0,81
160 Hz
0,55
0,63
0,69
200 Hz
0,47
0,57
0,66
250 Hz
0,41
0,51
0,64
315 Hz
0,38
0,51
0,65
400 Hz
0,35
0,47
0,63
500 Hz
0,32
0,45
0,69
630 Hz
0,32
0,45
0,63
800 Hz
0,32
0,45
0,77
1000 Hz
0,32
0,46
0,69
1250 Hz
0,33
0,46
0,77
1600 Hz
0,32
0,45
0,71
2000 Hz
0,33
0,46
0,75
2500 Hz
0,32
0,45
0,71
3150 Hz
0,32
0,44
0,66
4000 Hz
0,31
0,43
0,65
5000 Hz
0,30
0,40
0,57
6300 Hz
0,28
0,37
0,49
8000 Hz
0,25
0,32
0,43
10000 Hz
0,23
0,28
0,36
Średnia w paśmie 125 Hz - 4 kHz
T30 [s]
Średnia [s] Założenia projektowe [s]
0,77
0,87
0,75
0,78
0,74
0,74
0,75
0,89
0,80
0,95
0,83
1,18
0,95
1,01
0,97
1,01
0,87
0,73
0,61
0,54
0,42
0,72
0,77
0,66
0,62
0,58
0,57
0,55
0,59
0,55
0,62
0,58
0,69
0,61
0,64
0,61
0,61
0,57
0,50
0,44
0,39
0,32
0,61
1,04
1,04
1,04
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,83
ETD [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2000 Hz
T20 [s]
2500 Hz
1600 Hz
1000 Hz
T10 [s]
1250 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
800 Hz
1,20
1,00
0,80
0,60
0,40
0,20
0,00
T30 [s]
Fig. 19 Wykres czasu pogłosu w sali rehabilitacji przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 22
Średnia w zakresię 100 Hz - 10 kHz
0,80
0,60
0,40
0,20
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
3150 Hz
4000 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1250 Hz
1600 Hz
800 Hz
1000 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
0,00
Fig. 20 Wykres wartości średniej czasu pogłosu sali rehabilitacji w paśmie 100
Hz – 10 kHz.
Czas pogłosu
1,20
1,00
0,80
0,60
0,40
0,20
Wynik symulacji [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1600 Hz
1250 Hz
800 Hz
1000 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0,00
Założenia projektowe [s]
Fig. 21 Wykres wartości średniej czasu pogłosu w sali rehabilitacji w paśmie
100 Hz – 10 kHz z uwzględnieniem założeń projektowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
Pasmo oktawowe
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
800 Hz
1000 Hz
1250 Hz
1600 Hz
2000 Hz
2500 Hz
3150 Hz
4000 Hz
5000 Hz
6300 Hz
8000 Hz
10000 Hz
Średnia w paśmie 125 Hz - 4 kHz
strona 23
STI
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
0,77
Założenia projektowe STI
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
Fig. 22 Rozkład powierzchniowy wskaźnika transmisji mowy STI w sali
rehabilitacji.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 24
6.3. Sala fitness
Fig. 23 Wykres czasu pogłosu w sali fitnessu przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 25
Pasmo
ETD [s]
T10 [s]
T20 [s]
oktawowe
100 Hz
0,66
0,72
0,72
125 Hz
0,68
0,75
0,75
160 Hz
0,56
0,64
0,64
200 Hz
0,48
0,57
0,57
250 Hz
0,41
0,50
0,50
315 Hz
0,38
0,47
0,47
400 Hz
0,35
0,45
0,45
500 Hz
0,33
0,43
0,43
630 Hz
0,32
0,41
0,41
800 Hz
0,33
0,42
0,42
1000 Hz
0,32
0,42
0,42
1250 Hz
0,33
0,44
0,44
1600 Hz
0,32
0,43
0,43
2000 Hz
0,33
0,43
0,43
2500 Hz
0,32
0,42
0,42
3150 Hz
0,32
0,41
0,41
4000 Hz
0,31
0,39
0,39
5000 Hz
0,30
0,38
0,38
6300 Hz
0,29
0,35
0,35
8000 Hz
0,27
0,32
0,32
10000 Hz
0,24
0,29
0,29
Średnia w paśmie 125 Hz - 4 kHz
T30 [s]
Średnia [s] Założenia projektowe [s]
0,83
0,85
0,78
0,77
0,78
0,82
0,64
0,83
0,77
0,73
0,69
0,90
0,73
0,80
0,74
0,79
0,66
0,63
0,57
0,52
0,40
0,73
0,76
0,66
0,60
0,55
0,54
0,47
0,51
0,48
0,48
0,46
0,53
0,48
0,50
0,48
0,48
0,44
0,42
0,39
0,36
0,31
0,52
1,04
1,04
1,04
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,83
1,00
0,80
0,60
0,40
ETD [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2000 Hz
T20 [s]
2500 Hz
1600 Hz
1000 Hz
T10 [s]
1250 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
800 Hz
0,20
0,00
T30 [s]
Fig. 24 Wykres czasu pogłosu w sali fitnessu przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 26
Średnia w zakresię 100 Hz - 10 kHz
0,80
0,60
0,40
0,20
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
3150 Hz
4000 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1250 Hz
1600 Hz
800 Hz
1000 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
0,00
Fig. 25 Wykres wartości średniej czasu pogłosu sali fitnessu w paśmie 100 Hz
– 10 kHz.
Czas pogłosu
1,20
1,00
0,80
0,60
0,40
0,20
Wynik symulacji [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1600 Hz
1250 Hz
800 Hz
1000 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0,00
Założenia projektowe [s]
Fig. 26 Wykres wartości średniej czasu pogłosu w sali fitnessu w paśmie 100
Hz – 10 kHz z uwzględnieniem założeń projektowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
Pasmo oktawowe
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
800 Hz
1000 Hz
1250 Hz
1600 Hz
2000 Hz
2500 Hz
3150 Hz
4000 Hz
5000 Hz
6300 Hz
8000 Hz
10000 Hz
Średnia w paśmie 125 Hz - 4 kHz
strona 27
STI
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
0,74
Założenia projektowe STI
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
Fig. 27 Rozkład powierzchniowy wskaźnika transmisji mowy STI w sali
fitnessu.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 28
6.4. Sala konferencyjna
Fig. 28 Wykres czasu pogłosu w sali konferencyjnej przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 29
Pasmo
ETD [s]
T10 [s]
T20 [s]
oktawowe
100 Hz
0,65
0,68
0,71
125 Hz
0,67
0,70
0,71
160 Hz
0,60
0,63
0,67
200 Hz
0,56
0,61
0,67
250 Hz
0,53
0,61
0,69
315 Hz
0,54
0,63
0,71
400 Hz
0,54
0,65
0,76
500 Hz
0,55
0,67
0,80
630 Hz
0,55
0,67
0,80
800 Hz
0,56
0,68
0,81
1000 Hz
0,56
0,69
0,83
1250 Hz
0,54
0,67
0,80
1600 Hz
0,50
0,63
0,78
2000 Hz
0,48
0,60
0,76
2500 Hz
0,48
0,60
0,74
3150 Hz
0,49
0,62
0,75
4000 Hz
0,49
0,60
0,70
5000 Hz
0,46
0,56
0,66
6300 Hz
0,43
0,51
0,59
8000 Hz
0,39
0,45
0,51
10000 Hz
0,34
0,39
0,43
Średnia w paśmie 125 Hz - 4 kHz
T30 [s]
Średnia [s] Założenia projektowe [s]
0,71
0,72
0,72
0,76
0,78
0,83
0,93
0,98
0,94
0,97
0,96
0,94
0,93
0,98
0,97
0,90
0,81
0,79
0,67
0,57
0,47
0,69
0,70
0,66
0,65
0,65
0,68
0,72
0,75
0,74
0,76
0,76
0,74
0,71
0,71
0,70
0,69
0,65
0,62
0,55
0,48
0,41
0,70
1,04
1,04
1,04
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,8
0,83
1,00
0,80
0,60
0,40
ETD [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2000 Hz
T20 [s]
2500 Hz
1600 Hz
1000 Hz
T10 [s]
1250 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
800 Hz
0,20
0,00
T30 [s]
Fig. 29 Wykres czasu pogłosu w sali konferencyjnej przy różnych metodach
pomiarowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
strona 30
Średnia w zakresię 100 Hz - 10 kHz
0,80
0,60
0,40
0,20
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
3150 Hz
4000 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1250 Hz
1600 Hz
800 Hz
1000 Hz
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
0,00
Fig. 30 Wykres wartości średniej czasu pogłosu sali konferencyjnej w paśmie
100 Hz – 10 kHz.
Czas pogłosu
1,20
1,00
0,80
0,60
0,40
0,20
Wynik symulacji [s]
10000 Hz
8000 Hz
6300 Hz
5000 Hz
4000 Hz
3150 Hz
2500 Hz
2000 Hz
1600 Hz
1250 Hz
800 Hz
1000 Hz
630 Hz
500 Hz
400 Hz
315 Hz
250 Hz
200 Hz
160 Hz
125 Hz
100 Hz
0,00
Założenia projektowe [s]
Fig. 31 Wykres wartości średniej czasu pogłosu w sali konferencyjnej w
paśmie 100 Hz – 10 kHz z uwzględnieniem założeń projektowych.
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zdziechowie
Projekt adaptacji akustycznej
Pasmo oktawowe
100 Hz
125 Hz
160 Hz
200 Hz
250 Hz
315 Hz
400 Hz
500 Hz
630 Hz
800 Hz
1000 Hz
1250 Hz
1600 Hz
2000 Hz
2500 Hz
3150 Hz
4000 Hz
5000 Hz
6300 Hz
8000 Hz
10000 Hz
Średnia w paśmie 125 Hz - 4 kHz
strona 31
STI
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
0,66
Założenia projektowe STI
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
> 0,6
Fig. 32 Rozkład powierzchniowy wskaźnika transmisji mowy STI w sali
konferencyjnej.
6. Podsumowanie symulacji
Przeprowadzone symulacje dały bardzo zadowalające wyniki, uzyskane
wartości zgadzają się z przyjętymi założeniami. Obliczenia pokazały również,
że adaptacja sal jest konieczna w celu spełnienia normy PN-B-02151-4.