Opieka nad pacjentem hospitalizowanym

Lp.
1
2
3
4
5
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Rok studiów,
semestr
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
Punkty ECTS
(1 pkt = 25-30g)
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Opieka nad pacjentem hospitalizowanym
Instytut Fizjoterapii
PPWSZ – F-P_47
Fizjoterapia, pierwszy stopień, profil ogólnoakademicki
Rok I, semestr I
Studia stacjonarne: ćwiczenia - 25
Studia niestacjonarne: ćwiczenia - 20
2 pkt
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
6
Pracochłonność
Wykłady
Ćwiczenia/
seminaria
Konsultacje
obowiązkowe
Egzaminy
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
0
10/5
S: 10; n: 5
25/20
7
8
9
10
11
Suma
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Cel przedmiotu
Efekty
kształcenia
S: 25; n: 20
Inne
mgr Alicja Diak
mgr Alicja Diak
Znajomość anatomii oraz podstawowe pojęcia z biologii i fizyki.
Przygotowanie do sprawowania opieki nad pacjentem hospitalizowanym, poznanie
celów, zasad i technik wykonywania pracy opiekuńczej nad pacjentem
niepełnosprawnym.
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
społeczne)
Ma wiedzę z zakresu budowy ciała ludzkiego, zna i
rozumie funkcjonowanie organizmu człowieka w
warunkach zdrowia i choroby, zna objawy i
przyczyny wybranych zaburzeń w funkcjonowaniu
organizmu ludzkiego
Zna i rozumie psychologiczne podstawy
kształtowania zachowań człowieka wywołanych
chorobą, urazem lub niepełnosprawnością
Potrafi komunikować się z pacjentem, rodziną,
rozpoznawać ich problemy zdrowotne i podjąć
współpracę z zespołem terapeutycznym w
całościowej opiece
Potrafi dobrać metody diagnostyczne i umiejętnie
dostosować działania profilaktyczne, terapeutyczne i
edukacyjne do potrzeb jednostki i grupy społecznej,
wykorzystując wiedzę w działaniu praktycznym
Posiada umiejętność prowadzenia dokumentacji w
rożnych podmiotach leczniczych dotyczącej
pacjentów oraz podejmowanych działań z zakresu
fizjoterapii
Posiada zdolność pracy zespołowej, przyjmuje w
zespole różne role adekwatne do potrzeb i warunków
panujących w podmiotach leczniczych
Potrafi sprawnie komunikować się z ludźmi, także w
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Odniesienie do
efektów
obszarowych
M1_W02
K_W02
M1_W03
K_W03
M1_W03
M1_W04
K_U03
M1_U03
M1_U04
K_U04
M1_U03
M1_U04
M1_U05
K_U08
K_K03
K_K04
M1_U06
M1_U09
M1_K02
M1_K04
M1_K05
M1_K03
warunkach stresu, przekazywać informacje odnośnie
procesu leczenia, rozpoznawać ich oczekiwania i
wychodzi naprzeciw ich potrzebom
Jest odpowiedzialny za swoje działania i
powierzonych pacjentów
Efekt kształcenia
12
13
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
Treści
merytoryczne
przedmiotu
M1_K04
M1_K06
K_K05
M1_K05
M1_K07
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
1. Ma wiedzę z zakresu budowy ciała
ludzkiego, zna i rozumie funkcjonowanie
organizmu człowieka w warunkach
zdrowia i choroby, zna objawy i
przyczyny wybranych zaburzeń w
funkcjonowaniu organizmu ludzkiego
2. Zna i rozumie psychologiczne
podstawy kształtowania zachowań
człowieka wywołanych chorobą, urazem
lub niepełnosprawnością
3. Potrafi komunikować się z pacjentem,
rodziną, rozpoznawać ich problemy
zdrowotne i podjąć współpracę z
zespołem terapeutycznym w całościowej
opiece
4. Potrafi dobrać metody diagnostyczne i
1. Praca pisemna wykonana na podstawie
umiejętnie dostosować działania
danych pomiarowych uzyskanych podczas
profilaktyczne, terapeutyczne i
ćwiczeń oraz w oparciu o literaturę;
edukacyjne do potrzeb jednostki i grupy
samodzielne przeprowadzenie analizy
społecznej, wykorzystując wiedzę w
wybranego ćwiczenia
działaniu praktycznym
2. Student wykazuje zrozumienie dla
5. Posiada umiejętność prowadzenia
wymienionej potrzeby biorąc aktywny
dokumentacji w rożnych podmiotach
udział w zajęciach
leczniczych dotyczącej pacjentów oraz
podejmowanych działań z zakresu
fizjoterapii
6. Posiada zdolność pracy zespołowej,
przyjmuje w zespole różne role
adekwatne do potrzeb i warunków
panujących w podmiotach leczniczych
7. Potrafi sprawnie komunikować się z
ludźmi, także w warunkach stresu,
przekazywać informacje odnośnie
procesu leczenia, rozpoznawać ich
oczekiwania i wychodzi naprzeciw ich
potrzebom
8. Jest odpowiedzialny za swoje
działania i powierzonych pacjentów
Podstawy działań opiekuńczych w pracy fizjoterapeuty: - uwarunkowania działań
opiekuńczych fizjoterapeuty - zakres i charakter działań opiekuńczych fizjoterapeuty pacjent w łóżku w różnych okresach życia: dziecko, w wieku dojrzałym, pacjent w
wieku podeszłym - pacjent w wieku dojrzałym, chory w wieku podeszłym.
Praca fizjoterapeuty w zespole terapeutycznym: - komunikacja w zespole
terapeutycznym - tajemnica służbowa i zawodowa. Cz. prakt.: obserwacja pacjenta,
ocena stanu zdrowia pacjenta, umiejętność reagowania
i przekazywania informacji o pacjencie członkom zespołu.
Profilaktyka zakażeń wewnątrzzakładowych: -higiena rąk - klasyfikacja ryzyka
zakażenia przez sprzęt, przedmioty i narzędzia, płyny ustrojowe - mycie, dezynfekcja
powierzchni. Cz. prakt.: higieniczne mycie rak, procedury postępowania z odpadami
medycznymi, procedury postępowania po ekspozycji na krew i IPIM
Pomoc w zakresie higieny osobistej pacjenta i otoczenia: - udział fizjoterapeuty w
zapewnieniu czystości ciała pacjenta - podstawy zapewnienia wygody pacjenta i
higieny otoczenia. Cz. prakt.: toaleta pacjenta, słanie lóżka, częściowa i całkowita
zmiana bielizny.
Pomoc w utrzymaniu aktywności fizycznej pacjenta: - pozycje ciała i udogodnienia
stosowane u pacjenta - pomoc w przemieszczaniu się pacjenta - znaczenie ćwiczeń
biernych i czynnych. Cz. prakt.: wybrane rodzaje ułożeń pacjenta w łóżku,
udogodnienia i ich zastosowanie, sposoby przemieszczenia pacjenta bez użycia
sprzętu, sposoby przemieszczania pacjenta za pomocą sprzętu, sposoby transportu
pacjenta, ćwiczenia bierne kończyn górnych, dolnych, szyi i głowy, ćwiczenia czynne
kończyn górnych, dolnych tułowia, szyi i głowy.
Pionizacja pacjenta, nauka chodzenia, ćwiczenia samoobsługi.
Pomoc pacjentowi w zakresie odżywiania i wydalania: - podstawy odżywiania
pacjenta - stwarzanie warunków do samodzielnego wydalania moczu i stolca - metody
wspomagające wydalanie moczu i stolca. Cz. prakt.: zajęcia w wybranym oddziale
szpitalnym.
Wybrane metody wspomagające wentylację płuc pacjenta: - podstawy utrzymania
wentylacji płuc - metody wspomagające wentylację płuc. Cz. prakt.: - ćwiczenia
oddechowe - wspomaganie odksztuszania wydzieliny - drenaż złożeniowy.
Wybrane metody opieki nad dzieckiem niepełnosprawnym w łóżku: - reakcje dziecka
na rozłąkę w zależności od wieku i stanu zdrowia - udział fizjoterapeuty w
zaspokajaniu potrzeb biologicznych, psychicznych małego pacjenta a zwłaszcza
potrzeby bezpieczeństwa - współpraca fizjoterapeuty z rodzicami i opiekunami
dziecka. Cz. prakt.: zajęcia w oddziale dziecięcym.
Profilaktyka powikłań u pacjentów długotrwale unieruchomionych: - charakterystyka
następstw długotrwałego unieruchomienia. Cz. prakt.: profilaktyka odleżyn, standard
zapobiegania odleżynom, profilaktyka żylnej choroby zakrzepowo-zatorowej, masaż w
profilaktyce powikłań długotrwałego unieruchomienia pacjenta.
Wybrane pomiary, testy i badania diagnostyczne wykonywane u pacjentów
niepełnosprawnych w łóżku: - pomiar temperatury ciała, oddechu, tętna, ciśnienia
tętniczego krwi, oznaczanie poziomu glukozy we krwi i moczu. Cz. prakt.: analiza
wybranych metod i sposobów pomiaru temperatury ciała, tętna, ciśnienia tętniczego
krwi, oddechu – interpretacja wyników, dokumentowanie, oznaczanie poziomu
glukozy we krwi i moczu.
Wybrane metody lecznicze – zakres i charakter współpracy fizjoterapeuty
w procesie leczenia pacjenta: - podstawy metod leczenia - wybrane metody leczeniaanaliza - udział fizjoterapeuty w leczeniu przyczynowym i objawowym. Cz. prakt.:
zabiegi p/zapalne, inhalacje, leczenie tlenem.
Dokumentacja medyczna w zakładach opieki zdrowotnej: - podział dokumentacji i jej
prowadzenie, przechowywanie i udostępnianie.Cz. prakt.: analiza dokumentacji
medycznej.
14
15
Wykaz
literatury
podstawowej
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
1. Kózka M., Płaszewska – Żywko L.: Procedury pielęgniarskie. Wyd. PZWL
Warszawa 2009
2. Ciechaniewicz W.: Pielęgniarstwo. Ćwiczenia. Wyd. PZWL Warszawa 2002
1. Dzierżanowski D., Jeljaszewicz J. (red): Zakażenia szpitalne. Wyd. α-Medica Press,
Bielsko Biała 1999
2. Ślusarska B., Zarzycka D., Zahrdniczek K..: Podstawy pielęgniarstwa tom 2. Wyd.
Czelej, Lublin 2004