KONCEPCJA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO
Transkrypt
KONCEPCJA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO
KONCEPCJA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-EDUKACYJNYCH Przedszkola Publicznego nr 5 w Bogatyni na rok szkolny 2011/2012 Lp. ZADANIE OFERTY EDUKACYJNE TERMIN REALZACJI ODPOWIEDZIALNI 1.Udział w różnych akcjach związanych z ochroną środowiska 1. naturalnego człowieka. 2. Utworzenie w salach przedszkolnych Biblioteczek 2 przyrodniczych. 3. Organizowanie konkursów ekologicznych i quizów sprawdzających wiedzę przyrodniczą. 4. Umieszczanie na bieżąco informacji o realizacji treści ekologicznych w prasie i na stronie internetowej. 5. Wykonywanie przez dzieci wszelkich prac z materiałów KSZTAŁTOWANIE POSTAW przyrodniczych. 6. Uczestniczenie w akcjach typu "Sprzątanie świata", "Dzień Ziemi". PROEKOLOGICZNYCH. 7. Doposażenie sal w pomoce dydaktyczne wykorzystywane do zabaw badawczych. 8. Zdobywanie wiedzy na temat różnych ekosystemów poprzez udział w spacerach i wycieczkach. 9. Wycieczka do wodociągów oraz do oczyszczalni ścieków. 10. Organizowanie na świeżym powietrzu zabaw doświadczalno-badawczych. 11. "Razem możemy więcej" – nawiązanie współpracy z przedszkolem ekologicznym. cały rok wszystkie nauczycielki 12. Wyjazd dzieci do gospodarstwa ekologicznego w Mikułowej. 13. "Torba lniana czy foliowa" – wykonywanie plakatu zachęcającego do wykorzystania na zakupy torby wielokrotnego użytku. 3 1. Spotkanie przedszkolaków z nauczycielem wychowania 2. PROMOWANIE fizycznego w szkole, zabawy na sali gimnastycznej. ZDROWEGO STYLU ŻYCIA 2. Doposażenie przedszkola w przyrządy i przybory do ćwiczeń. DZIECI POPRZEZ WZBUDZANIE ZAMIŁOWANIA DO 3. "Aerobik w przedszkolu" – sport przy muzyce, zajęcia prowadzone przez rodzica lub instruktora. X-I wszystkie nauczycielki IX - XII wszystkie nauczycielki IX - XI nauczycielki grupy I 4. Zorganizowanie sali relaksacyjno-wyciszającej. SPRAWNOŚCI RUCHOWEJ 3. 1. Realizacja programu Profilaktyki Zdrowotnej w ramach akcji "Piramida zdrowia". TROSKA O ZDROWIE DZIECKA. 2. Propagowanie zdrowego trybu życia poprzez zapoznanie dzieci z "naturalnymi lekarstwami" (czosnek, maliny, cebula, miód, burak). 4. ADAPTACJA DZIECI TRZYLETNICH. 1. Opracowanie programu adaptacyjnego. 2. Prowadzenie zajęć adaptacyjnych. 3. Ewaluacja programu adaptacyjnego. 5. DIAGNOZA GOTOWOŚCI SZKOLNEJ DZIECI 5 I 6 LETNICH. 6. ZABAWY Z 1. Wspomaganie wczesnego rozwoju dzieci – praca indywidualna z dziećmi z naciskiem na dzieci 5 i 6 letnie pod nauczycielki grupy kątem podjęcia obowiązku przedszkolnego III, IV, V i szkolnego. 1. Kontynuacja ogólnopolskiej akcji "Cała Polska czyta LITERATURĄ – POEZJA I dzieciom". PROZA DZIECIĘCĄ INSPIRACJĄ DO 4 2. Cykliczne spotkania z poezją i prozą w ramach współpracy z Biblioteką Publiczną. cały rok wszystkie nauczycielki III - VI wszystkie nauczycielki WYCHOWANIA TWÓRCZEGO. 1. Udział dzieci w profesjonalnych przedstawieniach teatralnych 7. – wyjazd przedszkolaków do teatru w Jeleniej Górze. 2. Zakupienie książek ze scenariuszami inscenizacji, teatrzyków, DZIECKO WIDZEM I AKTOREM bajek i przedstawień w celu wykorzystania w pracy z dziećmi. 3. Bajeczka przygotowana przez dzieci w ramach działań cyklicznych "Dzieci dzieciom". 4. Zbudowanie stałych elementów sceny w ogrodzie przedszkolnym. 1. Zapoznanie dzieci z historią miejscowości, w której mieszkają 8. ROZWIJANIE POCZUCIA oraz legendami tego regionu. WŁASNEJ TOŻSAMOŚCI, 2. Poznanie genezy i znaczenia herbu miasta Bogatynia. BUDZENIE ŚWIADOMOŚCI NARODOWEJ. 9. 3. Zwiedzanie zabudowy łużyckiej (Dom Kołodzieja I - III wszystkie nauczycielki w Zgorzelcu, dom łużycki w Bogatyni). 4. Oglądanie starych fotografii i ekspozycji zgromadzonych 5 w Bibliotece Publicznej. 1. Zapoznanie dzieci z instytucjami lokalnymi przez organizowanie wyjść do: - Urząd Miasta i Gminy - Biblioteka Publiczna WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM. - Szkoła Podstawowa nr 1 i nr 3 wg harmonogramu - Straż Pożarna planu współpracy ze - Straż Miejska środowiskiem - ZOZ - Policja - Nadleśnictwo Pieńsk – oddział Bogatynia - ArtRadio 2. Współpraca z w/w instytucjami użyteczności publicznej. 3. Zapraszanie do przedszkola przedstawicieli wybranych zawodów (np.: policjant, leśnik, strażnik miejski, górnik, pielęgniarka). lokalnym i planu współpracy z placówkami szkolnymi wszystkie nauczycielki 1. Organizowanie zebrań z rodzicami. 10. 2. Organizowanie zajęć otwartych. 3. Zapraszanie i angażowanie rodziców w działania na rzecz WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI. przedszkola. 4. Oddziaływanie na rodziców (kącik informacyjny, pedagogizacja, spotkania ze specjalistą, uroczystości itd.). wg planów współpracy z rodzicami wszystkie nauczycielki poszczególnych grup 6 5. Udział rodziców w działaniach teatralnych z cyklu "Rodzice dzieciom". 6. Współpraca z Radą Rodziców. 11. KSZTAŁTOWANIE 1. Opracowanie kodeksów grupowych w oparciu WŁAŚCIWYCH POSTAW o Konwencję Praw Dziecka. IX MORALNO- nauczycielki poszczególnych grup SPOŁECZNYCH. 1. Redagowanie wydarzeń z życia przedszkola 12. i promowanie ich w mediach. 2. Pozyskiwanie sponsorów. PROMOCJA PRZEDSZKOLA. 3. Przekazywanie materiałów na stronę internetową przedszkola. 4. Współpraca z lokalnymi mediami: - ArtRadio - Telewizja Kablowa - Gazeta Bogatyńska cały rok wszystkie nauczycielki Plan pracy opracowano w oparciu o: 1. Podstawę Programową Wychowania Przedszkolnego. 2. Program Wychowania Przedszkolnego "Od przedszkolaka do pierwszaka", Iwona Broda, WSiP, Warszawa 2010. 3. Statut Przedszkola Publicznego nr 5. 7