Semestr I - PB Wydział Elektryczny

Transkrypt

Semestr I - PB Wydział Elektryczny
Sylabus
Kod przedmiotu
ES1A100001
Nazwa przedmiotu
Matematyka 1
Kierunek studiów
elektronika i telekomunikacja
Punkty ECTS
10
Semestr studiów
Liczba godzin w semestrze
Ć: 60
W: 30
1
Opis przedmiotu
Rodzaj przedmiotu:
Obowiązkowy.
Wymagania wstępne:
Wiedza matematyczna ze szkoły średniej
Forma i warunki zaliczenia:
Egzamin pisemny w formie testu.
Założenia i cele przedmiotu:
Poznanie podstawowych pojęć i aparatu matematycznego stosowanego w zagadnieniach
technicznych.
Metody dydaktyczne:
Wykłady oraz ćwiczenia.
Treści programowe:
Algebra liniowa - liczby zespolone, macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych, rachunek
wektorowy, wektory bazowe, wartości i wektory własne.
rozwiązywania układów równań.
Elementy geometrii analitycznej.
Analiza matematyczna: ciągi liczbowe, podstawowe własności funkcji, rachunek
różniczkowy i całkowy funkcji jednej zmiennej, całka oznaczona, zastosowanie całek,
szeregi liczbowe i potęgowe, szeregi Taylora i Maclaurina.
Równania różniczkowe zwyczajne: pojęcia ogólne, równania różniczkowe rzędu pierwszego.
Efekty kształcenia:
- umiejętność działań na liczbach zespolonych, macierzach;
- znajomość podstawowych zagadnień z geometrii analitycznej oraz przestrzeni wektorowych;
- rachunek różniczkowy i całkowy funkcji jednej zmiennej i ich zastosowania
- podstawowe wiadomości o szeregach liczbowych i potęgowych;
1
- ogólne pojęcie o równaniach różniczkowych, równania różniczkowe pierwszego rzędu.
Literatura
a) podstawowa:
Gewert M., Skoczylas Z.: Analiza Matematyczna II, GiS, Wrocław, 2003
Gewert M., Skoczylas Z.: Równania różniczkowe zwyczajne, GiS, Wrocław, 1999
Jurlewicz T., Skoczylas Z.: Algebra liniowa I, GiS, Wrocław, 2003
Zaporożec G. I., Metody rozwiązywania zadań z analizy matematycznej. PWN, 1973.
b) uzupełniająca:
Żakowski L., Trajdos T., Leksiński T.: Matematyka, cz. II, WNT, Warszawa, 1994
Żakowski L., Trajdos T., Leksiński T.: Matematyka, cz. IV, WNT, Warszawa, 1994
Mozyrska D., Pawłuszewicz E., Stasiewicz R.: Równania różniczkowe zwyczajne, PB, Białystok,
2001
Jednostka realizująca
Osoby prowadzące
Program opracował(a)
Katedra Matematyki
Marzena Filipowicz-Chomko, Vladimir Marchenko, Rajmund
Stasiewicz
Vladimir Marchenko
Data opracowania programu
2
Sylabus
Kod przedmiotu
ES1A100002
Nazwa przedmiotu
Fizyka 1
Kierunek studiów
elektronika i telekomunikacja
Punkty ECTS
6
Semestr studiów
Liczba godzin w semestrze
Ć: 30
W: 15
1
Opis przedmiotu
Rodzaj przedmiotu:obowiązkowy
Wymagania wstępne: wymagany poziom obowiązkowy szkoły
Forma i warunki zaliczenia:egzamin
Założenia i cele przedmiotu:studia fizyki,niezbędne dla
pracy inżyniera elektryka.
Metody dydaktyczne:wykłady.
Treści programowe:
I. Ruch drgający.Drgania mechaniczne harmoniczne.Prędkość, przyspieszenie,energia kinetyczna,
energia potencjalna i całkowita energia drgań harmonicznych.Prosty oscylator-wahadło
matematyczne i wahadło fizyczne.Drgania elektromagnetyczne.w obwodach LC.Drgania
tłumione.Drgania elektromagnetyczne w obwodach RLC. Drgania wymuszone. Rezonans. Drgania
rezonansowe w obwodach RLC.Drgania o dwóch stopniach swobody.Modulacja. Krzywe Lissajous.
II.Fale. Równanie fali płaskiej.Fala stojąca.Równanie różniczkowe faliFlae akustyczne.Efekt
Doeplera.Inne rodzaje fal.Odbicie i załamanie fal.Interferencja fal świetlnych.Interferencja
dwuwiązkowa.Zasada Huygensa-Fresnela.Zwierciadła Fresnela. Interferencja w cienkich
warstwach.
Efekty kształcenia:
Literatura
a) podstawowa:
b) uzupełniająca:
1
Jednostka realizująca
Instytut Matematyki i Fizyki
Osoby prowadzące
Alicja Niewińska-Wais
Program opracował(a)
Sławomir Kwiećkowski
Alicja Niewińska-Wais
Data opracowania programu
2
Sylabus
Kod przedmiotu
ES1A100003
Nazwa przedmiotu
Technologia informacyjna
Kierunek studiów
elektronika i telekomunikacja
Punkty ECTS
3
Liczba godzin w semestrze
P: 30
Semestr studiów
1
Opis przedmiotu
Rodzaj przedmiotu:
obowiązkowy.
Wymagania wstępne:
brak.
Forma i warunki zaliczenia:
- ocena pracy i osiągnięć w trakcie zajęć: jeden test pisemny (20%), trzy testy umiejętności
(praktyczne, możliwość powtórzenia, 60%);
- raport lub prezentacja komputerowa przygotowana podczas zajęć (20%).
Co najmniej 70 % punktów zalicza.
Założenia i cele przedmiotu:
- pogłębienie wiedzy i umiejętności w komputerowym przygotowaniu dokumentacji z użyciem
edytorów i arkuszy kalkulacyjnych;
- opanowanie stosowania programów do tworzenia prezentacji multimedialnych;
- poznanie sposobów wykorzystania w pracy inżynierskiej usług/danych dostępnych zdalnie;
- nauka zasad organizacji baz danych i metod przetwarzania danych;
- zrozumienie zasad bezpieczeństwa, ergonomii oraz zagadnień prawnych i etycznych związanych
ze stosowaniem technologii komputerowych.
Metody dydaktyczne:
praca przy komputerze, prezentacja przykładów, prezentacje multimedialne, dyskusja, konsultacje.
Treści programowe:
- zagadnienia prawne i etyczne w IT,
- edytor tekstu: zaawansowana edycja, style,
1
- arkusz kalkulacyjny: formuły i funkcje, formaty, wykresy, scenariusze, analiza przypadku,
- bazy danych: tablice, sortowanie, indeksowanie,
- grafika prezentacyjna: struktura i formatowanie,
- metody zdalnego dostępu.
Efekty kształcenia:
Student opanuje wiedzę dotyczącą:
- zasad formułowania i sposobów tworzenia raportów tekstowych i wykresów;
- organizacji baz danych;
- podstawowych zasad bezpieczeństwa i aspektów prawnych w IT;
- opracowania i przygotowania prezentacji wyników pracy.
Student opanuje umiejętności umożliwiające:
- użycie zaawansowanych metod przetwarzania tekstu i grafiki w edytorach;
- przeprowadzanie obliczeń i analizy danych za pomocą arkuszy kalkulacyjnych;
- opracowanie prezentacji dotyczącej zagadnień technicznych;
- utworzenie i wykorzystanie własnej bazy danych;
- konwersję i wymianę danych przy pracy grupowej.
Literatura
a) podstawowa:
Moran J., Hull V.: Brilliant ECDL. Pearson Education, 2005.
Patterson D.A.: Computer organization and design : the hardware/software interface. Elsevier, 2007.
Kopertowska M.: Przetwarzanie tekstów. Mikom, Warszawa, 2006.
Kopertowska M., Sikorski W.: Bazy danych - poziom zaawansowany. Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa, 2006.
b) uzupełniająca:
Publikacje zalecane przez PTI - Polskie Centrum ECDL.
Kopertowska M.: Arkusze kalkulacyjne. Mikom, Warszawa, 2006.
Kopertowska M.: Bazy danych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2006.
Wojciechowski A.: Usługi w sieciach informatycznych. Mikom, Warszawa, 2006.
Kopertowska M.: Grafika menedżerska i prezentacyjna. Mikom, Warszawa, 2004.
2
Jednostka realizująca
Osoby prowadzące
Program opracował(a)
Wydział Elektryczny
Agnieszka Choroszucho, Jarosław Forenc, Adam Idźkowski,
Paweł Myszkowski, Wojciech Walendziuk, Łukasz Zaniewski
Bogusław Butryło
Data opracowania programu
3
Sylabus
Kod przedmiotu
ES1A100004
Nazwa przedmiotu
Teoria obwodów 1
Kierunek studiów
elektronika i telekomunikacja
Punkty ECTS
6
Semestr studiów
Liczba godzin w semestrze
Ć: 30
W: 15
1
Opis przedmiotu
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Wymagania wstępne:
Forma i warunki zaliczenia: Wykład-egzamin pisemny (4 tematy, w tym 1 zadanie); zaliczenie co
najmniej trzech tematów na ocenę dostateczną warunkuje zdanie egzaminu z końcową oceną 3.
Ćwiczenia-sprawdziany rachunkowe (liczba ustalana przez prowadzącego w porozumieniu ze
studentami); prowadzący podaje minimalną liczbę i zakres tematyczny sprawdzianów do uzyskania
pozytywnej oceny końcowej.
Założenia i cele przedmiotu: nauczenie studentów rozumienia i stosowania podstawowych praw i
zależności w obwodach prądu stałego i sinusoidalnego.
Metody dydaktyczne: Wykład-tradycyjny lub wspomagany prezentacjami multimedialnymi.
Ćwiczenia-zajęcia interaktywne z elementami dyskusji.
Treści programowe: Podstawowe pojęcia dotyczące obwodu elektrycznego. Elementy aktywne i
pasywne. Źródła sterowane i niesterowane, rzeczywiste i idealne; źródła napięcia i źródła prądu.
Sygnały elektryczne. Prawa obwodów elektrycznych. Metody obliczania obwodów rozgałęzionych.
Obliczanie obwodów prądu sinusoidalnie zmiennego. Metoda liczb zespolonych. Moc w obwodach
prądu sinusoidalnie zmiennego, moc czynna, bierna i pozorna. Zjawisko rezonansu. Rezonans
napięć i rezonans prądów.
Efekty kształcenia: Student potrafi dokonać prostej analizy (obliczyć wartości prądów, napięć i
mocy) liniowych obwodów prądu stałego i sinusoidalnego składających się z co najwyżej trzech
oczek niezależnych. Do obliczeń wykorzystuje poprawnie rachunek liczb zespolonych. Właściwie
interpretuje i umie zweryfikować otrzymane wyniki. Posługuje się właściwymi pojęciami z zakresu
teorii obwodów.
1
Literatura
a) podstawowa:
1. Bolkowski S.: Teoria obwodów elektrycznych. WNT, Warszawa 2008.
2. Osiowski J. Szabatin J.: Podstawy teorii obwodów. WNT, Warszawa 2003.
3. Bolkowski St.,Brociek W., Rawa H.: Teoria obwodów elektrycznych-zadania. WNT, Warszawa
2006.
4. Praca zbiorowa pod redakcją J. Makala: Zadania z podstaw elektrotechniki. Wyd. PB, Białystok
2006;
b) uzupełniająca:
1. Thomas R.E., Rosa A. J., Toussaint G.J.: The Analysis & Design of Linear Circuits. 6th ed, Wiley
Inc. 2009;
2. Tung L.J., Kwan B.W.: Circuit Analysis. World Scientific 2001;
3. Tadeusiewicz M.: Teoria obwodów, cz. 1. Wyd. PŁ, Łódź 2000;
4. Bolkowski St.: Elektrotechnika. WSiP, Warszawa 2010.
5. Irvin J.D., Nelms R.M.: Basic Engineering Circuits Analysis. International Student Version. 9th ed.
John Wiley&Sons.Inc. 2008
Jednostka realizująca
Osoby prowadzące
Program opracował(a)
Wydział Elektryczny
Anna Białostocka, Stanisław Bolkowski, Arkadiusz Łukjaniuk,
Jarosław Makal, Marek Zaręba
Stanisław Bolkowski
Data opracowania programu
2
Sylabus
Kod przedmiotu
ES1A100005
Nazwa przedmiotu
Bezpieczeństwo i higiena pracy oraz ergonomia
Kierunek studiów
elektronika i telekomunikacja
Punkty ECTS
1
Liczba godzin w semestrze
W: 30
Semestr studiów
1
Opis przedmiotu
Rodzaj przedmiotu:
obowiązkowy
Wymagania wstępne:
brak
Forma i warunki zaliczenia:
kolokwium zaliczeniowe
Założenia i cele przedmiotu:
Zajęcia mają na celu zaznajomienie studentów z ogólnymi zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy
oraz zasadami bezpieczeństwa eksploatacji urządzeń i instalacji elektrycznych.
Metody dydaktyczne:
prezentacja multimedialna
Treści programowe:
Charakterystyka zajęć dydaktycznych na Wydziale Elektrycznym i uwagi ogólne dotyczące bhp.
Środowisko pracy czynniki towarzyszące życiu człowieka. Pomieszczenia pracy. Czynniki
niebezpieczne i uciążliwe w otoczeniu człowieka. Akty prawne związane z ochroną
przeciwporażeniową. Wpływ prądu elektrycznego na człowieka. Podstawy ochrony
przeciwporażeniowej. Charakterystyka obiektów Uczelni. Pojęcie drogi ewakuacyjnej.
Pomieszczenia dostępne i niedostępne. Laboratoria Wydziału Elektrycznego (bhp w laboratoriach,
regulaminy i wyposażenie laboratoriów). Ochrona przeciwpożarowa obiektów. Bezpieczeństwo
eksploatacji instalacji i urządzeń elektrycznych. Oświetlenie ogólne i miejscowe w pomieszczeniach.
Podstawy ergonomii. Człowiek jako dominujący element w ergonomii.
1
Efekty kształcenia:
Studenci nabędą wiedzę z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy oraz zasadami bezpieczeństwa
eksploatacji urządzeń i instalacji elektrycznych.
Literatura
a) podstawowa:
1. Rączkowski B.: BHP w praktyce. ODDK Gdańsk, 1996.
2. Strojny J.: Bezpieczeństwo użytkowania urządzeń elektrycznych. Wydawnictwo AGH, Kraków
2003.
3. Mikulski R.: Bezpieczeństwo i ochrona człowieka w środowisku pracy. Wydawnictwo CIOP,
Warszawa 1999.
b) uzupełniająca:
1. Bugajska J. i inni: Ergonomia. Wydawnictwo CIOP, Warszawa 1997.
2. Wolska A., Pawlak A.: Oświetlenie pomieszczeń i stanowisk pracy. Wydawnictwo CIOP,
Warszawa 1997.
Jednostka realizująca
Wydział Elektryczny
Osoby prowadzące
Grzegorz Hołdyński
Program opracował(a)
Grzegorz Hołdyński
Data opracowania programu
2
Sylabus
Kod przedmiotu
ES1A100140
Nazwa przedmiotu
Zarządzanie jakością
Kierunek studiów
elektronika i telekomunikacja
Punkty ECTS
2
Liczba godzin w semestrze
W: 30
Semestr studiów
1
Opis przedmiotu
Rodzaj przedmiotu:wykład
Wymagania wstępne:wiedza ogólna z zakresu nauk o zarządzaniu
Forma i warunki zaliczenia:zaliczenie końcowe, pisemny test zaliczeniowy, w którym należy
prawidłowo odpowiedzieć na 60% pytań.
Założenia i cele przedmiotu: przedstawienie uporządkowanej wiedzy o problematyce jakości w
organizacji, systemach zarządzania jakością oraz wdrażaniu i doskonaleniu systemów jakości
Metody dydaktyczne:wykład wspomagany prezentacjami wykonanymi w programie PowerPoint
Treści programowe:
1. Jakość. Podstawowe pojęcia i definicje. Wybitni filozofowie jakości.
2. Normalizacja, ocena zgodności i regulacje prawne w zakresie jakości.
3. Systemy zarządzania jakością zgodne z ISO serii 9000
4. Systemy zarządzania środowiskowego zgodne z ISO serii 14000
5. Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy według norm PN-N/OHSAS serii 18000
6. Kompleksowe zarządzanie jakością (TQM)
7. Doskonalenie systemu jakości
Efekty kształcenia:znajomość zasad związanych z zarządzaniem jakością, poznanie wymagań
standardów systemów zarządzania, znajomość narzędzi i metod doskonalenia systemów
zarządzania jakością
Literatura
a) podstawowa:
1
1. M. Urbaniak, Zarządzania jakością –teoria i praktyka, Difin, Warszawa, 2004.
2. M. Urbaniak, Systemy zarządzania jakością, środowiskiem oraz bezpieczeństwem w praktyce
gospodarczej, Difin, Warszawa, 2007.
3. PN-EN ISO 9001:2009 – Systemy zarządzania jakością – Wymagania, Wyd. PKN,
Warszawa 2009.
b) uzupełniająca:
1. J. Łańcucki (red.), Podstawy Kompleksowego Zarządzania Jakością TQM, Wydawnictwo
Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań, 2008.
2. A. Hamrol, Zarządzanie jakością z przykładami, PWN, Warszawa 2005.
Jednostka realizująca
Wydział Zarządzania
Osoby prowadzące
Urszula Kobylińska
Program opracował(a)
Urszula Kobylińska
Data opracowania programu
2

Podobne dokumenty