Plywanie korekcyjne i terapeutyczne

Transkrypt

Plywanie korekcyjne i terapeutyczne
Sylabus z przedmiotu: Pływanie korekcyjne i terapeutyczne
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Nazwa przedmiotu
Nazwa jednostki
prowadzącej przedmiot
Nazwa kierunku
Język przedmiotu
Grupa treści kształcenia, w
ramach której przedmiot jest
realizowany
Rok studiów, semestr
Pływanie korekcyjne i terapeutyczne
Katedra Sportów Indywidualnych, Zakład Pływania i
Ratownictwa Wodnego
Fizjoterapia
Polski
Przedmiot może być realizowany w ramach następujących grup:
− grupa treści kształcenia do wyboru
studia I stopnia, rok III (sem. 5 lub 6)
studia II stopnia, rok II (sem. 3 lub 4)
Imię i nazwisko osoby (osób) Dr Ryszard Karpiński, dr Łucja Płatek, dr Alicja Stachura, mgr
Jakub Karpiński
prowadzącej przedmiot
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź
jw
udzielającej zaliczenia w
przypadku, gdy nie jest nim
osoba prowadząca dany
przedmiot
Ćwiczenia.
Formuła przedmiotu
Zaliczenia przedmiotu - Kształcenie ruchowe i metodyka
Wymagania wstępne
nauczania ruchu - pływanie
studia stacjonarne: 30 godz.
Liczba godzin zajęć
studia niestacjonarne: 15 godz.
dydaktycznych
1
Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi
1. Poszerzenie przez studentów wiedzy teoretycznej dotyczącej
Założenia i cele przedmiotu
wykorzystania środowiska wodnego w oddziaływaniu
korekcyjno – leczniczym w przypadku wad postawy.
2. Wykorzystanie poznanych technik pływania oraz ćwiczeń w
wodzie w postępowaniu terapeutycznym.
3. Opanowanie umiejętności zorganizowania zajęć korekcyjnych
w wodzie uwzględniających różne wady postawy.
Słowna, poglądowa (pokaz, prezentacja) ścisła, zabawowa, oparta
Metody dydaktyczne
na działaniu praktycznym, kompleksowa
1. Aktywne uczestnictwo w zajęciach.
Forma i warunki zaliczenia
2. Przygotowanie konspektu zajęć pływania korekcyjnego
przedmiotu.
3. Przeprowadzenie jednostki zajęć pływania korekcyjnego wg
przygotowanego konspektu.
Organizacja zajęć z pływania i ćwiczeń w wodzie jako elementu
Treści merytoryczne
postępowania leczniczego w korekcji wad postawy. Budowa zajęć
przedmiotu oraz sposób ich
z pływania dla osób z określonymi wadami postawy. Adaptacja do
realizacji
środowiska wodnego układów funkcjonalnych człowieka.
Uwzględnienie poziomu umiejętności pływackich w doborze
postępowania korekcyjnego oraz indywidualizacja zajęć w
przypadku zróżnicowania wad w grupie dyspanseryjnej. Pływanie
i ćwiczenia w wodzie jako środek terapeutyczny wykorzystujący
warunki odciążenia. Wpływ sportowych technik pływackich na
ukształtowanie kręgosłupa i pracę wybranych grup mięśniowych.
Znaczenie ćwiczeń oddechowych w postępowaniu korekcyjnym.
Zastosowanie ćwiczeń symetrycznych i asymetrycznych w
określonych przypadkach bocznych skrzywień kręgosłupa. Gry i
zabawy ruchowe oraz przybory dydaktyczne podnoszące
efektywność ćwiczeń dla poszczególnych wad postawy.
17.
Wykaz literatury
podstawowej i
uzupełniającej,
obowiązującej do zaliczenia
danego przedmiotu
Zróżnicowanie stosowanych form i metod podnoszących
atrakcyjność zajęć korekcyjnych w wodzie.
Literatura podstawowa:
1. Iwanowski W. (1997). Pływanie korekcyjno –lecznicze w
przypadkach bocznych skrzywień kręgosłupa. Wyd. Naukowe
Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin.
2. Karpiński R., Karpiński M. (2009),Pływanie. Sport. Zdrowie.
Rekreacja.
AWF Katowice.
3. Kołodziej J., (1989). Pływanie korekcyjne. AWF Kraków.
4. Owczarek S. (1999). Korekcja wad postawy – pływanie i
ćwiczenia w wodzie. WSiP Warszawa.
5. Wilczyński J. (2006). Korekcja wad postawy człowieka. Wyd.
Anthropos, Starachowice