roczny plan pracy - przedszkole samorządowe nr 77 kraków

Transkrypt

roczny plan pracy - przedszkole samorządowe nr 77 kraków
ROCZNY PLAN PRACY
SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA NR 77
na rok szkolny 2014/2015
„W zdrowym ciele, zdrowy duch”
Zatwierdzony do realizacji przez Radę Pedagogiczną
Przedszkola Samorządowego Nr 77 w dniu 15.09.2014r.
1
Cele główne:
 Promowanie zdrowego stylu życia, w tym aktywności ruchowej i zdrowego żywienia.
 Podejmowanie współpracy nauczycieli i rodziców w zakresie kształtowania nawyków prozdrowotnych
u dzieci.
Zadania do realizacji:
1. Rozwijanie aktywności ruchowej i sprawności fizycznej dziecka
2. Kształtowanie nawyków zdrowego stylu życia.
2
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUOCZEJ W GŁÓWNYCH OBSZARACH DZIALALNOŚCI PRZEDSZKOLA
Działania
Termin
Osoba odpowiedzialna
Realizacja wszystkich obszarów podstawy programowej
Cały rok
Realizacja:
 programu edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój
aktywności dziecka „Nasze przedszkole”,
 programu wychowawczego „Świat wartości dziecka”
 programu adaptacyjnego
Cały rok
i rozwijanie zainteresowao i uzdolnieo dzieci poprzez
indywidualizowanie oddziaływao. Promowanie ich w środowisku.
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
X, XI 2014r.
E. Furman, A. Szlachta
wg harmonogramu
Wszystkie nauczycielki
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
Badanie losów absolwentów przedszkola.
Prowadzenie obserwacji, diagnozy przedszkolnej w celu poznania
indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka.
Współpraca z poradnią psychologiczno – pedagogiczną:
konsultacje z psychologiem i logopedą.
Uwagi
Wszystkie nauczycielki
Wszystkie nauczycielki
3
Prowadzenie szeroko pojętej współpracy z rodzicami
i środowiskiem w celu promowania umiejętności dzieci oraz
kształtowania pozytywnego wizerunku przedszkola.
Doskonalenie nauczycieli w zakresie wykorzystania atrakcyjnych
metod i form do rozwijania sprawności ruchowej przy muzyce –
warsztaty dla wszystkich nauczycieli.
Wg harmonogramu
Wszystkie nauczycielki
Listopad 2014r.
A. Szlachta,
Termin
Osoba odpowiedzialna
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
KSZTAŁTOWANIE NAWYKÓW ZDROWEGO STYLU ŻYCIA
Działania
Propagowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci i ich rodziców
poprzez:
 prowadzenie różnego rodzaju dwiczeo, zabaw i gier
stymulujących rozwój dziecka,
 stosowanie profilaktyki zdrowotnej,
 przekazywanie wiedzy o zdrowym stylu życia ,
 systematyczne przebywanie n powietrzu,
Wyrabianie nawyków higienicznych i przyzwyczajeo zdrowotnych.
Cały rok
Uwagi
Wszystkie nauczycielki
4
Włączenie się w program “Akademii Zdrowego Przedszkolaka”.
Realizacja we wszystkich grupach tematów:
 Zdrowe odżywianie
 Budowanie odporności
 Ruszam się jestem zdrowy
 Eko żywienie
 Aktywnośd
 Kształtowanie prawidłowej postawy
 Zdrowe żywienie
 Czyste powietrze
 ochrona przed hałasem
 Hartowanie
Prowadzenie gazetki zdrowotnej dla rodziców
Wykorzystanie literatury dziecięcej do kształtowania nawyków
zdrowego stylu życia.
Organizowanie wyjazdów i wycieczek rekreacyjnych
Wykorzystanie atrakcyjnych metod, form i środków dydaktycznych
do rozwijania doświadczeo w zakresie ruchu.
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
1 raz w miesiącu
M. Mota , E. Furman
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
IV,V,VI 2014r.
nauczycielki
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
5
Organizowanie działao sprzyjających zdrowiu fizycznemu
i psychicznemu poprzez:
 prowadzenie dwiczeo i zabaw ruchowych metodami
twórczymi,
 prowadzenie codziennej gimnastyki porannej w grupach
starszych a w grupach młodszych zabaw ruchowych,
 prowadzenie dwiczeo gimnastycznych oraz zestawów
zabaw ruchowych,
 organizowanie zabaw ruchowych przy muzyce,
 organizowane wycieczek, spacerów i wyjśd połączone
z atrakcyjnymi formami ruchu na powietrzu.
 Organizowane zabaw relaksacyjnych i wyciszających
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
Tworzenie warunków sprzyjających spontanicznej
i zorganizowanej aktywności ruchowej:
 wykonanie, gromadzenie i stosowanie atrakcyjnych
rekwizytów do zabaw ruchowo – muzycznych,
 Gromadzenie literatury fachowej oraz płyt CD z muzyką do
zabaw ruchowych
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
Włączanie się w akcje organizowane przez środowisko związane ze
zdrowym stylem życia – zawody piłkarskie (klub Bronowianka)
X 2014r.
R. Stawowiak,
T. Klucznik
V/VI 2015r.
R. Stawowiak
T. Klucznik
Zorganizowanie i przeprowadzenie olimpiady sportowej dla 5-6
latków.
6
Zorganizowanie toru przeszkód dla wszystkich dzieci
w ogrodzie przedszkolnym
„Jestem kucharzem” - wykorzystanie zdrowych produktów
sezonowych do samodzielnego przygotowania łatwych potraw.
X 2014r. V 2015r.
Nauczyciele 5-6 latków
Wszyscy nauczyciele
Zgodnie z tematem
kompleksowym
Ukazanie wartości zdrowia jako potencjału, którym dysponujemy – Nauczycielki wszystkich
korzystanie z opieki zdrowotnej – spotkanie z lekarzem,
grup
pielęgniarką, stomatologiem.
Zgodnie z tematami
kompleksowymi
Wyposażenie dzieci w podstawowe wiadomości i umiejętności
dotyczące zdrowia, zapoznanie z tym co sprzyja a co zagraża
zdrowiu
Wszystkie nauczycielki
Zgodnie z tematami
kompleksowymi
Prowadzenie wspólnych zabaw dla dzieci i rodziców – Baw się
razem ze mną – zabawy ruchowe przy muzyce
Wszystkie nauczycielki
Zgodnie
z harmonogramem
7
KALENDARZ IMPREZ I UROCZYSTOŚCI ORGANIZOWANYCH W PRZEDSZKOLU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
Lp.
Rodzaj imprezy
Osoba odpowiedzialna
Termin
R. Stawowiak
14.10.2014r.
29.10.2014r.
1.
„Dzieo Edukacji Narodowej” - występy okolicznościowe dla wszystkich
pracowników przedszkola.
3.
Pasowanie na przedszkolaka – uroczystośd połączona
z występami dzieci grupy I.
E. Furman
4.
Zabawa Andrzejkowa dla dzieci z całego przedszkola.
A.Garlej, T. Klucznik
5.
Spotkanie z Mikołajem
6.
Spotkania przedświąteczne z rodzicami - warsztaty plastyczne –
wykonywanie ozdób choinkowych i dekoracji świątecznych.
7.
Jasełka dla rodziców (grupa IV i V).
8.
Świąteczne spotkanie dla wszystkich pracowników przedszkola.
28.11.2014r.
Dyrektor, nauczycielki
poszczególnych grup
05.12.2014r.
Nauczycielki wszystkich grup
08.12 – 12.12.2014r.
T. Klucznik, R. Stawowiak
15.12.-19.12.2014r.
T. Klucznik, M. Kołacz
Uwagi
22.12.2014r.
8
9.
Uroczystośd z okazji Dnia Babci i Dziadka – spotkania
w grupach .
10. Bal karnawałowy dla wszystkich dzieci.
11. Powitanie wiosny – program artystyczny połączony
z pochodem wiosennym.
12. „Dni promocji przedszkola” – zorganizowane dla dzieci, które od
września będą uczęszczad do naszego przedszkola.
Nauczycielki wszystkich grup
19.01.-23.01.2015r.
Dyrektor, A. Szlachta
05.02.2015r.
Garlej, A. Szlachta
23.03.2015r.
M. Kołacz
Ostatni tydzieo
marca 2015r.
13. Uroczyste obchody „Dnia Ziemi”
K. Hałuszczak, M. Mota
22.04.3014r.
14. Dzieo rodziny – piknik w ogrodzie połączony z występami dzieci.
R. Stawowiak, E. Furman
26.05.2015r.
15. Międzygrupowe zawody sportowe w ogrodzie dla dzieci z grup II i III
oraz IV i V.
15. Dzieo dziecka – impreza w ogrodzie lub w budynku w zależności od
pogody.
Uroczyste zakooczenie roku szkolnego połączone z pożegnaniem
16. starszaków.
A.Garlej
T. Klucznik
Dyrektor, M.Kołacz, M. Mota
T. Klucznik, K. Hałuszczak
Czerwiec 2015r.
01.06.2015r.
Druga połowa
czerwca 2015r.
9
Współpraca z rodzicami w roku szkolnym 2014/2015
Działania
Efekty
Termin
Osoba odpowiedzialna
Udział rodziców w uroczystościach grupowych,
piknikach i zabawach organizowanych
w przedszkolu i w ogrodzie, udział
w wycieczkach i wyjazdach.
Rodzice czynnie uczestniczą w życiu
przedszkola.
Według harmonogramu
Wszystkie nauczycielki
Systematyczne informowanie rodziców
o wymaganiach edukacyjnych w poszczególnych
grupach wiekowych oraz o prowadzonej
diagnozie grupowej. Zapoznanie rodziców
z indywidualnymi osiągnięciami edukacyjnymi
dziecka.
Rodzice znają wymagania edukacyjne
w poszczególnych grupach wiekowych.
Przedszkole na bieżąco, informuje
rodziców o wynikach indywidualnej
diagnozy dziecka.
Cały rok na bieżąco
Wszystkie nauczycielki
Rodzice są na bieżąco informowani
o działaniach przedszkola.
Cały rok
E. Furman
Nauczycielki
poszczególnych grup,
Przekazywanie informacji poprzez gazetkę
i artykuły dla rodziców.
Organizowane sprawnego przepływu informacji –
przedszkole – rodzice – wprowadzenie
komunikacji e – mailowej.
10
Systematyczne prowadzenie przedszkolnej strony
internetowej – dostosowanie je do potrzeb
rodziców.
Rodzice na bieżąco są informowani
o działaniach przedszkola
Cały rok
M. Kołacz
Organizowanie warsztatów prowadzonych przez
nauczycieli i specjalistów.
Przedszkole wspomaga rodziców
w procesie wychowawczym.
Cały rok
Nauczyciele, specjaliści
2 razy w semestrze
Wszystkie nauczycielki
Przedszkole zna potrzeby
i oczekiwania rodziców.
Na bieżąco
Dyrektor, nauczyciele
Rodzice wspomagają przedszkole
w działaniach, czują się
współgospodarzami przedszkola.
Cały rok
Organizowanie zajęd otwartych dla rodziców oraz Rodzice obserwują osiągnięcia dziecka,
warsztatów dla dzieci i rodziców
uczestniczą w sytuacjach edukacyjnych.
Badanie potrzeb i oczekiwao rodziców poprzez
ankiety, wywiady, rozmowy kreatywne, skrzynkę
pytao.
Pomoc rodziców w doposażeniu przedszkola,
pozyskiwanie sponsorów, wspólna organizacja
wycieczek, wyjazdów, imprez przedszkolnych.
Dyrektor, nauczycielki
11
Uwzględnianie w planowaniu pracy przedszkola
uwag i spostrzeżeo rodziców.
Organizowanie w przedszkolu spotkao z rodzicami
jako ekspertami różnych zawodów.
Promowanie wśród rodziców wiedzy
i umiejętności dzieci poprzez organizację zajęd
otwartych dla rodziców.
Rodzice czują się współgospodarzami
przedszkola.
Cały rok
Dyrektor, Nauczycielki
Rodzice włączają się w edukację
wychowanków
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
Według planu
Wszystkie nauczycielki
Rodzice znają jakośd pracy przedszkola.
Obserwują osiągnięcia swoich dzieci.
Włączenie rodziców do współorganizacji
uroczystości przedszkolnych (wykonanie strojów,
pomoc w wykonaniu dekoracji)
Rodzice czują się współodpowiedzialni
za organizację pracy przedszkola.
Wzbogacanie wiedzy rodziców na temat zdrowia
i rozwoju ruchowego poprzez artykuły dla
rodziców.
Rodzice mają wiedzę na temat
możliwości rozwojowych dziecka
w wieku przedszkolnym
Cały rok
Wszystkie nauczycielki
Włączanie się rodzin w akcje społeczne
Cały rok
R. Stawowiak
Włączanie rodziców w akcje charytatywne
organizowane na terenie przedszkola:
1. zbiórka nakrętek
2. gwiazdka dla zwierzaka
3. góra grosza
Zgodnie z kalendarzem
Wszystkie nauczycielki
imprez
12
KONKURSY ORGANIZOWANE W PRZEDSZKOLU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
Rodzaj konkursu
Dla kogo
przeznaczony
termin
Osoby odpowiedzialne
Konkurs plastyczny „Świąteczne anioły” - formy przestrzenne
Rodzice i dzieci z
całego przedszkola
15.12. 2014r.
E. Furman, M. Mota
Konkurs wiedzy „Każdy przedszkolak wie, co jest zdrowe a co
nie”
Dzieci 5-6 letnie
03.02.2015r.
A. Szlachta, T. Klucznik
30.03.2015r.r.
A.Szlachta, A. Garlej
Konkurs plastyczny „Stroik Wielkanocny”
Rodzice i dzieci z
całego przedszkola
Między grupowe zawody sportowe w ogrodzie przedszkolnym
Dzieci z grupy IV i V
V 2015r.
T. Klucznik, R. Stawowiak
Konkurs „Przepis na najzdrowsze i najsmaczniejsze śniadanko
lub podwieczorek”
rodzice
VI 2015r.
A. Szlachta
13
Współpraca ze środowiskiem lokalnym
CEL : Kreowanie pozytywnego wizerunku przedszkola w środowisku
Rodzaj placówki lub
instytucji
Pobliska Szkoła
Podstawowa nr 93
Formy współpracy
Osoby odpowiedzialne
Termin
Współpraca z nauczycielami klas I w celu bezstresowego
przejścia dzieci do szkoły podstawowej
- powołanie zespołu nauczycieli przedszkola i szkoły
- poznanie budynku szkoły – pomieszczeo, nauczycieli,
- wizyty dzieci realizujące roczne przygotowanie
przedszkolne w szkole, obserwowanie i udział w lekcjach
T. Klucznik,
R. Stawowiak
1 raz w miesiącu
Spotkania nauczycieli klas I oraz nauczycieli przedszkola –
określenie oczekiwao szkoły wobec przedszkola
T. Klucznik,
R. Stawowiak
Zorganizowanie spotkania rodziców dzieci 5-6 letnich
z psychologiem na temat: Gotowośd dziecka do podjęcia
nauki w szkole”
Psycholog P. Adamek
Badanie losów absolwentów przedszkola
w pobliskich szkołach podstawowych
A. Szlachta
Uwagi
Raz w semestrze
Luty 2015
Październik 2014
14
Żłobki
Wyjścia do pobliskich żłobków - organizacja występów
przedszkolaków dla młodszych kolegów
M. Kołacz ,
R. Stawowiak
1 raz w semestrze
Przeprowadzenie przed rekrutacją akcji informacyjnej
prezentującej ofertę naszego przedszkola: foldery
przedszkola, plakaty.
K. Hałuszczak,
M. Mota
Od stycznia do
marca 2015
A. Garlej, E. Furman
marzec 2015
Zaproszenie dzieci ze żłobka na piknik organizowany w
ogrodzie przedszkolnym.
A. Szlachta
Maj 2015
Zapraszanie przedstawicieli samorządu lokalnego na
imprezy i uroczystości przedszkolne – jasełka konkursy
i inne .
R. Stawowiak
Wg harmonogramu
imprez
Udział przedszkolaków w „Dniach Bronowic” - występy
artystyczne
T. Klucznik,
R. Stawowiak
Maj/czerwiec 2015
Dyrektor
W miarę potrzeb
Organizacja dni promocji przedszkola - zaproszenie dzieci
żłobkowych do naszego przedszkola wraz z rodzicami organizacja występów, prezentacja przedszkola.
Rada Dzielnicy VI
Pozyskiwanie środków finansowych na poprawę warunków
lokalowych oraz na nagrody do konkursów.
15
Inne przedszkola oraz
placówki oświatowe
Promowanie
przedszkola
w środowisku
Promowanie umiejętności i uzdolnieo wychowanków
poprzez udział w konkursach i przeglądach.
M. Kołacz
Cały rok
Prowadzenie i aktualizacja strony internetowej
M. Kołacz
Cały rok
E. Furman, T. Klucznik
Cały rok
W okresie rekrutacji rozprowadzenie plakatów
i folderów zawierających ofertę przedszkola
K. Hałuszczak
Marzec 2015r.
Organizowanie warsztatów dla dzieci w ramach akcji
„Bezpieczeostwo na drodze”
K. Hałuszczak
03.10.2014r.
A. Garlej
11.2014r.
R. Stawowiak,
T. Klucznik
X 2014r.
V/VI 2015r.
Wszystkie nauczycielki
Cały rok
Prowadzenie kroniki przedszkolnej.
Policja
Straż pożarna
Udział w programie „Bezpieczny domek”
Klub Sportowy
„Bronowianka”
Udział w między przedszkolnych zawodach sportowych.
Instytucje działające na
rzecz małego dziecka
Współpraca z poradnią psychologiczno – pedagogiczną ul.
Popławskiego.
Udział w imprezach i zajęciach organizowanych przez
instytucje wspomagające działalnośd edukacyjną
przedszkoli.
16
Instytucje działające na
rzecz zdrowia
Organizacja warsztatów dla dzieci w zakresie udzielania
pierwszej pomocy pierwszej pomocy.
Włączanie się w programy ogólnokrajowe: „Akademia
zdrowego przedszkolaka”.
Biblioteka publiczna
Uniwersytet
Pedagogiczny
Poznawanie pracy biblioteki, nauka korzystania
z księgozbioru.
Udział w zajęciach edukacyjnych dla dzieci proponowanych
przez bibliotekę.
Zachęcanie do odwiedzania i korzystania z biblioteki
wspólnie z rodzicami.
Organizowane praktyk studenckich w przedszkolu
A. Szlachta
I semestr
Wszystkie nauczycielki
Cały rok
M. Kołacz
2 razy w semestrze
A. Szkoda
Cały rok
17