Wymagania edukacyjne_zajęć_kom_4 - sp

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:
Ocenę dopuszczającą [ 2 ] otrzymuje uczeń, który:
• zna regulamin pracowni komputerowej;
• bezpiecznie obchodzi się z komputerem;
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego;
• poprawnie obsługuje mysz i klawiaturę;
• odróżnia nośniki informacji w komputerze;
• z pomocą nauczyciela tworzy folder;
• wie, co to jest i potrafi uruchomić edytor grafiki;
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki z pomocą nauczyciela;
• z pomocą nauczyciela zapisuje informacje na dysku;
• pisze krótkie teksty w edytorze tekstu;
• wie, co to jest i do czego służy skaner;
Ocenę dostateczną [ 3 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
• dobrze obsługuje myszkę i klawiaturę;
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego i wie, do czego służą;
• dzieli urządzenia na wejściowe i wyjściowe;
• tworzy folder i nadaje mu nazwę;
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki;
• pisze w edytorze tekstu;
• wie jak napisać polski znak i wielką literę;
• umieszcza na jednej kartce rysunek i tekst;
• uruchamia płytę w napędzie CD-ROM;
• wie co to jest Internet i z pomocą nauczyciela łączy się z nim
Ocenę dobrą [ 4 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
• zna rożne urządzenia komputerowe i wie, do czego służą;
• opisuje rożne urządzenia wewnętrzne komputera;
• tworzy folder w wyznaczonym miejscu na dysku;
• przenosi i kopiuje pliki oraz foldery;
• wykonuje rysunki w edytorze grafiki i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
• pisze teksty w edytorze tekstu i korzysta ze wszystkich jego narzędzi
• wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce tekst i grafikę;
• korzysta z informacji umieszczonych na płycie CD-ROM;
• zna programy umożliwiające usuwanie wirusów komputerowych
• łączy się samodzielnie z Internetem oraz wchodzi na podaną stronę;
Ocenę bardzo dobrą [ 5 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
• zna urządzenia wewnętrzne komputera i ich funkcje;
• wykonuje wszystkie operacje na folderach i plikach;
• wykonuje rysunki w edytorze grafiki i biegle posługuje się jego narzędziami;
• pisze teksty w edytorze tekstu i biegle posługuje się jego narzędziami;
• wstawia dowolnie rozmieszcza na kartce dźwięk, tekst i grafikę;
• samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD oraz samodzielnie korzysta z
opcji encyklopedii multimedialnych;
• stosuje proste algorytmy do programowania komputerów;
• wyszukuje informacje w Internecie oraz wysyła e-mail;
Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 5
• zna regulamin pracowni komputerowej;
• bezpiecznie użytkuje komputer;
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego
• poprawnie obsługuje mysz i klawiaturę
• odróżnia nośniki informacji w komputerze
• z pomocą nauczyciela tworzy folder
• wie co to jest i uruchamia edytor grafiki;
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki z pomocą nauczyciela;
• z pomocą nauczyciela zapisuje informacje na dysku;
• pisze krótkie teksty w edytorze tekstu;
• uruchamia edytor równań w Wordzie
• wie, co to jest i do czego służy skaner;
• wie, co to są wirusy komputerowe;
• uruchomia płytę w napędzie CD-ROM;
• uruchomia arkusz kalkulacyjny;
Ocenę dostateczną [ 3 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
• dobrze obsługuje myszkę i klawiaturę
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego i wie, do czego służą;
• dzieli urządzenia na wejściowe i wyjściowe;
• tworzy folder i nadaje mu nazwę
• pisze w edytorze tekstu;
• wie jak napisać polski znak i wielką literę;
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki;
• umieszcza na jednej kartce rysunek i tekst;
• wprowadza dane do arkusza kalkulacyjnego;
• posługuje się edytorem równań pisząc proste ułamki;
• korzysta z informacji umieszczonych na płycie CD-ROM;
• zna programy umożliwiające usuwanie wirusów komputerowych;
• łączy się samodzielnie z Internetem;
Ocenę dobrą [ 4 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
• zna rożne urządzenia komputerowe i wie, do czego służą;
• opisuje rożne urządzenia wewnętrzne komputera
• tworzy folder w wyznaczonym miejscu na dysku;
• przenosi i kopiuje pliki oraz foldery;
• pisze teksty w edytorze tekstu i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
• wykonuje rysunki w edytorze grafiki i korzysta ze wszystkich jego narzędzi
• wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce tekst i grafikę;
• pisze nieskomplikowany tekst matematyczny w edytorze równań
• definiuje proste formuły w arkuszu kalkulacyjnym;
• samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD;
• wie, co to są wirusy komputerowe i zna przykłady ich działań;
• wyszukuje informacje w Internecie oraz wysyła e-mail;
Ocenę bardzo dobrą [ 5 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
zna urządzenia wewnętrzne komputera i ich funkcje;
wykonuje wszystkie operacje na folderach i plikach;
pisze teksty w edytorze tekstu i biegle posługuje się jego narzędziami;
wykonuje rysunki w edytorze grafiki i biegle posługuje się jego narzędziami;
wstawia dowolnie rozmieszcza na kartce dźwięk, tekst i grafikę;
samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD oraz samodzielnie korzysta z
opcji encyklopedii multimedialnych;
wyszukuje informacje w Internecie oraz wysyła e-mail;
pisze tekst matematyczny w edytorze równań;
wypełnia arkusz kalkulacyjny wzorami przez kopiowanie zawartości komórek;
wysyła e-mail wraz z załącznikiem;
zna zasady tworzenie algorytmów i umie je zastosować w prostych sytuacjach;
Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych 6
Na ocenę dopuszczającą wymaga się, aby uczeń:
- zna regulamin pracowni komputerowej;
- bezpiecznie obchodzi się z komputerem;
- zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego;
- poprawnie obsługuje mysz i klawiaturę;
- odróżnia nośniki informacji w komputerze;
- z pomocą nauczyciela tworzy folder;
- wie, co to jest i potrafi uruchomić edytor grafiki;
- wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki z pomocą nauczyciela;
- z pomocą nauczyciela zapisuje informacje na dysku;
- pisze krótkie teksty w edytorze tekstu;
- uruchomia edytor równań w Wordzie;
- wie, co to jest i do czego służy skaner;
- wie, co to są wirusy komputerowe;
- uruchomia płytę w napędzie CD-ROM;
- uruchomia arkusz kalkulacyjny;
Na ocenę dostateczną wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę dopuszczającą oraz:
- dobrze obsługiwał myszkę i klawiaturę;
- zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego i wiedział, do czego służą;
- dzieli urządzenia na wejściowe i wyjściowe;
- tworzy folder i nadaje mu nazwę;
- pisze w edytorze tekstu;
- wie jak napisać polski znak i wielką literę;
- wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki;
- umieszcza na jednej kartce rysunek i tekst;
- wprowadza dane do arkusza kalkulacyjnego;
- pisze proste ułamki;
- korzysta z informacji umieszczonych na płycie CD-ROM;
- zna programy umożliwiające usuwanie wirusów komputerowych;
- łączy się samodzielnie z Internetem;
Na ocenę dobrą wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę dostateczną oraz:
- zna różne urządzenia komputerowe i wie, do czego służą;
- opisuje różne urządzenia wewnętrzne komputera;
- tworzy folder w wyznaczonym miejscu na dysku;
- przenosi i kopiuje pliki oraz foldery;
- pisze teksty w edytorze tekstu i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
- wykonuje rysunki w edytorze grafiki i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
- wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce tekst i grafikę;
- pisze nieskomplikowany tekst matematyczny w edytorze równań;
- definiuje proste formuły w arkuszu kalkulacyjnym;
- samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD;
- wie, co to są wirusy komputerowe i zna przykłady ich działań;
- wyszukuje informacje w Internecie oraz wysłać e-mail;
Na ocenę bardzo dobrą wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę dobrą oraz:
- zna urządzenia wewnętrzne komputera i ich funkcje;
- wykonuje wszystkie operacje na folderach i plikach;
- wykonuje rysunki w edytorze grafiki i biegle posługuje się jego narzędziami;
- pisze teksty w edytorze tekstu i biegle posługuje się jego narzędziami;
- pisze tekst matematyczny w edytorze równań;
- wypełnia arkusz kalkulacyjny wzorami przez kopiowanie zawartości komórek;
- wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce dźwięk, tekst i grafikę;
- samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD oraz samodzielnie korzysta z
opcji encyklopedii multimedialnych;
- potrafi wysłać e-mail wraz z załącznikiem;
- rozwiązuje problemy stosując algorytmy i programując komputer w celu ich rozwiązania;
Na ocenę celującą wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę bardzo dobrą oraz:
- biegle posługiwał się technikami informatycznymi w celu rozwiązywania problemów życia
codziennego;
- znajdował i wykorzystywał dostępne w sieci Internet specjalistyczne programy komputerowe do nauki,
zabawy i innych celów, np. obróbki zdjęć i grafiki, obróbki filmów, usuwania wirusów, obróbki plików
muzycznych i.t.p;
- dzielił się swoją wiedzą i pomagał innym uczniom w zakresie technik komputerowych;
- brał udział w konkursach informatycznych;