Podstawy prawa

Transkrypt

Podstawy prawa
Sylabus:
Wydział / Kierunek / Specjalność
WYDZIAŁ NAUK o ZDROWIU/ZDROWIE PUBLICZNE
INFORMACJE OGÓLNE
Studia (odpowiednie podkreślić)
I stopnia - stacjonarne
I stopnia - niestacjonarne
I stopnia - pomostowe: poziom AB/ C/ D
II stopnia - stacjonarne
II stopnia - niestacjonarne
Podyplomowe
Profil kształcenia (odpowiednie podkreślić): ogólnoakademicki, praktyczny, praktyczno-ogólnoakademicki
Nazwa przedmiotu (zgodnie z obowiązującym
standardem kształcenia i/lub programem nauczania Podstawy prawa
zatwierdzonym przez Radę WNoZ).
PP
Kod przedmiotu
Katedra i Zakład Organizacji i Zarządzania w Opiece Zdrowotnej
Jednostka organizacyjna prowadząca zajęcia
Przedmioty wprowadzające. Wymagania
wstępne
Punkty ECTS
Forma zajęć
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ogółem
Wykłady
Seminaria
Ćwiczenia
Zajęcia praktyczne
Praktyki zawodowe
Samokształcenie
E – learning
Brak wymagań wstępnych
2
Liczba godzin
dydaktycznych
40
10
20
Warunki zaliczenia przedmiotu
Obecność i aktywny udział w zajęciach,
pozytywne zaliczenie projektów
realizowanych podczas ćwiczeń,
pozytywna ocena z końcowego testu
wiedzy.
Forma zaliczenia
przedmiotu
(odpowiednie
podkreślić)
Egzamin
Zaliczenie z oceną
Zaliczenie
10
INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE
Cele kształcenia przedmiotu (C) wynikowe: wiedza (W), umiejętności (U), kompetencje społeczne (KS)
Symbol
Cele kształcenia
C(W)01
Poznanie istoty i podstawowej terminologii z zakresu prawa
C(W)02
Poznanie podstawowych instytucji i źródeł prawa Unii Europejskiej w ochronie zdrowia
C(W)03
Poznanie form prawnych wykonywania zawodów medycznych
C(W)04
Poznanie podstawowych zasad organizacji ochrony zdrowia
C(W)05
Poznanie korporacji zawodowych w ochronie zdrowia
C(W)06
Poznanie odpowiedzialności prawnej osób wykonujących zawody medyczne
C(W)07
Poznanie podstawowych praw pacjenta
C(U)01
Umiejętność komunikowania się z jednostką i grupą społeczną oraz planowania,
projektowania i realizowania działań z zakresu ochrony zdrowia w oparciu o
podstawową terminologię z zakresu prawa, wykładnię przepisów prawnych
obowiązujących w ochronie zdrowia i przepisów prawa Unii Europejskiej
C(U)02
Umiejętność identyfikowania na podstawie analizy ustawy o prawach pacjenta i
Rzeczniku Praw Pacjenta oraz ustawy o działalności leczniczej potrzeb pacjenta i innych
klientów w ochronie zdrowia
C(U)03
Umiejętność subsumcji stanu faktycznego pod obowiązujący stan prawny pod kątem
przeciwdziałania i naprawy podstawowych błędów i zaniedbań w ochronie zdrowia
C(U)04
Umiejętność dbałości i rzetelnego prowadzenia dokumentacji medycznej pacjenta
C(KS)01
Przygotowanie do wykonywania działalności zawodowej w ochronie zdrowia z punktu
widzenia obowiązku przestrzegania lub stosowania obowiązujących przepisów prawnych
C(KS)02
Identyfikowanie potrzeb pacjenta i innych klientów w ochronie zdrowia z punktu
widzenia zakresu przysługujących im praw i ciążących na nich obowiązków
C(KS)03
Racjonalne korzystanie z pomocy specjalistów z zakresu prawa w ochronie zdrowia
Przewidywane efekty kształcenia studenta w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U), kompetencji społecznych (KS).
Symbol
EK(W)01
EK(W)02
EK(W)03
EK(W)04
Przewidywane efekty kształcenia studenta (EK): wiedza (W),
umiejętności (U), kompetencje społeczne (KS).
Zna podstawową terminologię nauk prawnych, źródła i gałęzie
prawa oraz podstawowe instytucje i ogólne założenia systemu
prawnego Unii Europejskiej.
Ma świadomość natury języka prawnego oraz jego złożoności i
historycznej zmienności jego znaczeń
Zna i rozumie podstawowe metody analizy i wykładni
przepisów prawnych
Zna prawne uwarunkowania wykonywania działalności
Odniesienie do celów
kształcenia (symbol)
C(W)01, C(W)02,
C(U)01, C(KS)01.
C(W)01, C(W)02,
C(U)01, C(KS)01
C(W)01, C(U)01,
C(KS)02,
C(W)03, C(W)05,
1
CK(W)05
EK(U)01
EK(U)02
zawodowej w ochronie zdrowia, w tym organizację ochrony
zdrowia, odpowiedzialność prawną osób wykonujących zawody
medyczne, korporacje zawodowe, formy prawne wykonywania
zawodów medycznych.
Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej
przedsiębiorczości w ochronie zdrowia
Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania i
formułowania wniosków na podstawie wiedzy zaczerpniętej z
aktów prawnych, ostatecznie - komunikowania się z jednostką
oraz grupą społeczną oraz planowania, projektowania i
realizowania działań z zakresu ochrony zdrowia, właściwych
dla absolwenta kierunku „Zdrowie publiczne”.
Potrafi identyfikować problemy pacjenta i innych klientów
ochrony zdrowia
EK(U)03
Potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce ochrony
zdrowia
EK(U)04
Potrafi prowadzić dokumentację medyczną pacjenta,
ostatecznie – dokumentację dotyczącą jednostek, instytucji oraz
podejmowanych działań w ochronie zdrowia
Rozumie zmienność regulacji prawnych w ochronie zdrowia a
przez to potrzebę uczenia się przez całe życie
EK(KS)01
EK(KS)02
EK(KS)03
Jest świadomy potrzeby korzystania z pomocy specjalistów z
zakresu prawa w ochronie zdrowia
C(W)06, C(U)02,
C(U)03, C(U)04,
C(KS)02, C(KS)03
C(W)04, C(U)03,
C(KS)03
C(W)01, C(W)02,
C(W)03, C(W)04,
C(W)05, C(W)06,
C(W)07, C(U)01,
C(KS)01
C(W)03, C(W)04,
C(W)07, C(U)02,
C(KS)02
C(W)03, C(W)04,
C(W)06, C(W)07,
C(U)03, C(U)04,
C(KS)03
C(W)03, C(W)06,
C(W)07, C(U)04,
C(KS)02, C(KS)03
C(W)01, C(W)02,
C(W)06, C(W)07,
C(U)01, C(KS)01,
C(W)03, C(W)04,
C(W)06, C(U)01,
C(KS)01, C(KS)03
C(W)04, C(W)07,
C(U)02, C(U)03,
C(U)04, C(KS)02,
C(KS)03
C(W)04, C(W)05,
C(W)06, C(W)07,
C(U)01, C(U)02,
C(U)03, C(U)04,
C(KS)01, C(KS)02
Okazuje szacunek wobec pacjenta, klienta i pracownika
jednostki służby zdrowia oraz troskę o ich dobro, a także potrafi
formułować opinie dotyczące tych osób w kontekście
wykonywanego zawodu
EK(KS)04
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji
określonego przez siebie lub innych zadania oraz rozwiązywać
najczęstsze problemy związane z wykonywaniem zawodu w
ochronie zdrowia poprzez właściwą wykładnię przepisów
ustawy z dnia 6.11.2008r. o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw
Pacjenta (Dz. U. Nr 52, poz. 417 ze zm.), ustawy z dnia
15.05.2011r. o działalności medycznej (Dz. U. Nr 112, poz.
654) oraz innych aktów prawnych obowiązujących w tym
obszarze aktywności, a także zastosowanie zasady
pierwszeństwa prawa Unii Europejskiej.
Treści programowe (TP): opis przedmiotu wynikający z obowiązującego standardu kształcenia i/lub programu nauczania
zatwierdzonego przez Radę WNoZ
Symbol
Forma realizacji treści kształcenia: np. wykład, seminaria,
Odniesienie do
ćwiczenia, zajęcia praktyczne, praktyki zawodowe,
efektów kształcenia
samokształcenie, E- learning
(symbol)
TP1
Wykład, samokształcenie
EK(W)01, EK(W)02,
Podstawowe wiadomości o prawie: istota prawa,
EK(W)03, EK(U)01,
norma prawna, przepis prawny, stosunek prawny,
EK(KS)01,
wykładnia prawa, źródła prawa, gałęzie i
EK(KS)02
dziedziny prawa.
TP2
Wykład, samokształcenie
EK(W)01, EK(W)02,
Podstawowe instytucje i system prawny Unii
EK(W)03, EK(U)01,
Europejskiej. Źródła prawa w ochronie zdrowia w
EK(KS)01,
Unii Europejskiej. Zasada pierwszeństwa prawa
EK(KS)02,
Unii Europejskiej.
EK(KS)03
TP3
Wykład, ćwiczenia, samokształcenie
EK(W)01, EK(W)02,
Podstawy i formy prawne wykonywania zawodów
EK(W)03, EK(W)04,
medycznych. Zawody medyczne i korporacje
EK(U)01, EK(U)02,
zawodowe w ochronie zdrowia.
EK(U)03, EK(U)04,
EK(KS)04
TP4
Ćwiczenia, samokształcenie
EK(W)01, EK(W)02,
Zasady organizacji ochrony zdrowia, a w
EK(W)03, EK(U)01,
szczególności zasady prowadzenia działalności
EK(W)05, EK(U)02,
leczniczej w Polsce
EK(U)03, EK(U)04,
EK(KS)03,
EK(KS)04
TP5
Wykład, ćwiczenia, samokształcenie
EK(W)01, EK(W)02,
Prawa pacjenta i zasady postępowania z
EK(W)03, EK(W)04,
dokumentacją medyczną pacjenta w świetle
EK(U)01, EK(U)02,
ustawy z dnia 6.11.2008r. o prawach pacjenta i
EK(U)03, EK(U)04,
Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz. U. Nr 52, poz. 417
EK(KS)01,
ze zm.) oraz przepisów wykonawczych do tej
EK(KS)03,
ustawy w zakresie prowadzenia dokumentacji
EK(KS)04
2
medycznej pacjenta
TP6
Odpowiedzialność prawna osób wykonujących
zawody medyczne: odpowiedzialność
pracownicza, odpowiedzialność cywilna,
odpowiedzialność karna, odpowiedzialność
zawodowa.
Metody dydaktyczne (sposób pracy nauczyciela,
umożliwiający osiągnięcie celów kształcenia)
Środki dydaktyczne wykorzystywane w
procesie kształcenia
Wykaz piśmiennictwa dla studenta
Piśmiennictwo podstawowe
do 4 pozycji
Piśmiennictwo uzupełniające
do 4 pozycji
Wykład, ćwiczenia, samokształcenie
EK(W)01, EK(W)02,
EK(W)03, EK(W)04,
EK(W)05, EK(U)01,
EK(U)03,
EK(KS)01,
EK(KS)02,
EK(KS)03,
EK(KS)04
Wykład prowadzony w sposób informacyjny – przekazywanie wiedzy w sposób
usystematyzowany oraz umożliwienie wypowiedzi studentom w części końcowej
wykładu
Ćwiczenia – samodzielna praca studentów w oparciu o ustawę z dnia 6.11.2008r. o
prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz. U. Nr 52, poz. 417 ze zm.) i ustawę z
dnia 15.04.2011r. o działalności leczniczej (Dz. U. Nr 112, poz. 654 ze zm.).
Dyskusja.
Prezentacja multimedialna.
Skrypty.
Ustawa z dnia 6.11.2008r. o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz. U. Nr 52,
poz. 417 ze zm.).
Ustawa z dnia 15.04.2011r. o działalności leczniczej (DZ. U. Nr 112, poz. 654)
Korycki Stefan, Kuciński Jerzy, Trzciński Zenon, Zaborowski Jerzy, Zarys prawa, pod
red. J. Kucińskiego, wyd. LexisNexis, 2010.
Mirosław Nestorowicz, Prawo medyczne, wyd. Tonik, Toruń 2010.
Ustawa z dnia 6.11.2008r. o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz. U. Nr 52,
poz. 417 ze zm.).
Ustawa z dnia 15.04.2011r. o działalności leczniczej (Dz. U. Nr 112, poz. 654 ze zm.).
Maciej Zieliński, Wykładnia prawa. Zasady, reguły, wskazówki, wyd. LexisNexis, 2010.
K. Gieburowski, Odpowiedzialność prawna, (w:) Prawo i Psychologia, pod red. M.D.
Głowacka, E. Mojs, 2012.
Sposób oceny pracy studenta
Typ oceny: diagnostyczne (D), formujące (F),
P
podsumowujące (P)
Metody oceny np. test wiedzy, test umiejętności,
Test wiedzy
studium przypadku, proces pielęgnowania, projekt
Kryteria oceny
Ocena
Definicja lokalna
lokalna
5
Bardzo dobry – znakomita wiedza, umiejętności, kompetencje
4,5
Ponad dobry – bardzo dobra wiedza, umiejętności, kompetencje
Ocena
ECTS
A
B
Dobry – dobra wiedza, umiejętności, kompetencje
C
4
Definicja ECTS
Celujący – wybitne osiągnięcia
Bardzo dobry – powyżej średniego standardu, z
pewnymi błędami
Dobry – generalnie solidna praca z szeregiem
zauważalnych błędów
Zadowalający – zadowalający, ale ze znaczącymi
błędami
Dostateczny – wyniki spełniają minimalne kryteria
Dość dobry – zadowalająca wiedza, umiejętności, kompetencje,
D
ale ze znacznymi niedociągnięciami
3
Dostateczny – zadowalająca wiedza, umiejętności, kompetencje,
E
z licznymi błędami (próg 60% opanowania W,U,KS)
2
Niedostateczny – niezadowalająca wiedza, umiejętności,
FX, F
Niedostateczny – podstawowe braki w opanowaniu
kompetencje (poniżej 60% opanowania W,U,KS)
materiału
INFORMACJE DODATKOWE
Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania
Symbol efektu kształcenia dla przedmiotu
Numery symboli treści
Sposoby prowadzenia zajęć
Typy (D,F,P) i metody
kształcenia realizowanych w
umożliwiające osiągnięcie
oceniania stopnia
trakcie zajęć
założonych efektów
osiągnięcia założonego
kształcenia
efektu kształcenia
EK(W)01
TP1, TP2, TP3, TP4, TP5
Wykład, samodzielna praca
Podsumowujące (P), test
studenta z aktami prawnymi,
wiedzy
dyskusja, samokształcenie
EK(W)02
TP1, TP2, TP3, TP4, TP5
Wykład, samodzielna praca
Podsumowujące (P), test
studenta z aktami prawnymi,
wiedzy
dyskusja, samokształcenie
EK(W)03
TP1, TP2, TP3, TP4, TP5
Wykład, samodzielna praca
Podsumowujące (P), test
studenta z aktami prawnymi,
wiedzy
dyskusja, samokształcenie
EK(W)04
TP3, TP5, TP6
Wykład, samodzielna praca
Podsumowujące (P), test
studenta z aktami prawnymi,
wiedzy
dyskusja, samokształcenie
EK(W)05
TP4, TP6
Wykład, samokształcenie,
Podsumowujące (P), test
praca z aktami prawnymi w
wiedzy
grupach, dyskusja
EK(U)01
TP1, TP2, TP3, TP4, TP5,
Wykład, samokształcenie,
Podsumowujące (P), test
TP6
praca z aktami prawnymi w
wiedzy
grupach, dyskusja
3,5
3
Wykład, praca z aktami
Podsumowujące (P), test
prawnymi w grupach,
wiedzy
samokształcenie, dyskusja
EK(U)03
TP3, TP4, TP5, TP6
Wykład, praca w grupach,
Podsumowujące (P), test
samokształcenie, dyskusja
wiedzy
EK(U)04
TP5, TP5, TP6
Wykład, praca indywidualna
Podsumowujące (P), test
studenta, dyskusja,
wiedzy
samokształcenie
Zestawienie przewidywanych efektów kształcenia przedmiotu do efektów kształcenia dla programu studiów tzw. programowych
efektów kształcenia (PEK) oraz efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia (wyłącznie symbolami)
Efekty kształcenia dla przedmiotu (EK)
Przyporządkowanie efektu kształcenia dla
Odniesienie efektu kształcenia dla
przedmiotu do efektów zdefiniowanych dla
przedmiotu do efektów zdefiniowanych
całego programu (PEK)
dla obszaru kształcenia
EK(W)01
M1_W10,
K_W04, K_W05, K_W23, K_W47,
Zna podstawową terminologię nauk prawnych,
H1A_W07,
K_W50, K_W46, K_W57, K_W59
źródła i gałęzie prawa oraz podstawowe
S1A_W08
instytucje i ogólne założenia systemu prawnego
Unii Europejskiej
EK(W)02
H1A_W09,
K_W55, K_W57, K_W59
Ma świadomość natury języka prawnego oraz
S1A_W08
jego złożoności i historycznej zmienności jego
znaczeń
EK(W)03
M1_W10
K_W04, K_W05, K_W23, K_W47,
Zna i rozumie podstawowe metody analizy
S1A_W08
K_W50, K_W57, K_W59
i wykładni przepisów prawnych
EK(W)04
M1_W08,
K_W16, K_W23, K_W24, K_W25,
Zna prawne uwarunkowania wykonywania
S1A_W08
K_W35, K_W37, K_W39, K_W43,
działalności zawodowej w ochronie zdrowia,
K_W48, K_W49, K_W52, K_W59,
w tym organizację ochrony zdrowia,
K_W61, K_W57
odpowiedzialność prawną osób wykonujących
zawody medyczne, korporacje zawodowe,
formy prawne wykonywania zawodów
medycznych
EK(W)05
M1_W12
K_W37, K_W48, K_W49
Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form
indywidualnej przedsiębiorczości w ochronie
zdrowia
EK(U)01
M1_U03,
K_U02, K_U07, K_U14, K_U15,
Posiada umiejętność merytorycznego
M1_U10,
K_U16, K_U17, K_U23, K_U24,
argumentowania i formułowania wniosków na
H1A_U06
K_U44, K_U46, K_U49, K_U50,
podstawie wiedzy zaczerpniętej z aktów
K_U51, K_U21, K_U26, K_U27,
prawnych, ostatecznie - komunikowania się
K_U33, K_U34, K_U37,
z jednostką oraz grupą społeczną oraz
K_U41, K_U42,K_U43, K_U48
planowania, projektowania i realizowania
działań z zakresu ochrony zdrowia, właściwych
dla absolwenta kierunku „Zdrowie publiczne”.
EK(U)02
M1_U05
K_U05, K_U08, K_U11,
Potrafi identyfikować problemy pacjenta
K_U13,K_U20, K_U28, K_U41,
i innych klientów ochrony zdrowia
K_U42, K_U46, K_U50,
EK(U)02
EK(U)03
Okazuje szacunek wobec pacjenta, klienta
i pracownika jednostki służby zdrowia oraz
troskę o ich dobro, a także potrafi formułować
opinie dotyczące tych osób w kontekście
wykonywanego zawodu
EK(U)04
Potrafi prowadzić dokumentację medyczną
pacjenta, ostatecznie – dokumentację dotyczącą
jednostek, instytucji oraz podejmowanych
działań w ochronie zdrowia
EK(KS)01
Rozumie zmienność regulacji prawnych w
ochronie zdrowia a przez to potrzebę uczenia
się przez całe życie
EK(KS)02
Jest świadomy potrzeby korzystania z pomocy
specjalistów z zakresu prawa w ochronie
zdrowia
EK(KS)03
Okazuje szacunek wobec pacjenta, klienta i
pracownika jednostki służby zdrowia oraz
troskę o ich dobro, a także potrafi formułować
opinie dotyczące tych osób w kontekście
TP3, TP4, TP5
K_U51
K_U12, K_U32,
K_U43
M1_U07
K_U07, K_U21, K_U26, K_U27,
K_U32, K_U34,K_U36, K_U37
M1_U09
K_K04, K_K21
M1_K01
K_K02, K_K03,
K_K16, K_K17,
K_K21
M1_K02
K_K08, K_K09,
K_K16, K_K06, K_K07,
K_K10, K_K11
M1_K03,
M1_K08
4
związanym z wykonywaniem zawodu
EK(KS)04
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące
realizacji określonego przez siebie lub innych
zadania oraz rozwiązywać najczęstsze
problemy związane z wykonywaniem zawodu
w ochronie zdrowia poprzez właściwą
wykładnię przepisów ustawy z dnia 6.11.2008r.
o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta
(Dz. U. Nr 52, poz. 417 ze zm.), ustawy z dnia
15.05.2011r. o działalności medycznej (Dz. U.
Nr 112, poz. 654) oraz innych aktów prawnych
obowiązujących w tym obszarze aktywności, a
także zastosowanie zasady pierwszeństwa
prawa Unii Europejskiej.
K_K01, K_K13,
K_K14, K_K15,
K_K16, K_K05,
K_K11, K_K12,
K_K21
M1_K05,
M1_K06
5