Temat A: Obiekt geologiczny jako atrakcja

Temat A: Obiekt geologiczny jako atrakcja turystyczna
Wytyczne do wykonania pracy:
1. Wyszukaj w Twoim regionie lub w regionie gdzie spędzasz wakacje efektowny, ciekawie położony
obiekt (lub grupę) geologiczny lub morfologiczny (przyrody nieożywionej) o walorach estetycznych
i poznawczych.
2. Wykonaj topograficzny szkic lokalizujący wybrany obiekt. Do tego celu możesz wykorzystać podkład
topograficzny i uzupełnić go dodatkowymi informacjami.
3. Dokonaj opisu i charakterystyki wybranego obiektu. Do sporządzenia charakterystyki wykorzystaj
wyniki przeprowadzonych osobiście obserwacji, pomiarów, wywiadów itp. Koniecznie dołącz
informacje o stosowanych metodach badawczych. Sporządź
dokumentację obiektów przyrody
nieożywionej (szkice, profile, przekroje, rysunki, fotografie lub wykresy).
4. Przedstaw walory wybranego obiektu dokonując jego oceny
w kategoriach wizualnych
(estetycznych), poznawczych, dydaktycznych i naukowych. Określ znaczenie obiektu
dla
poszerzania i popularyzowania wiedzy z dziedziny nauk o Ziemi w skali lokalnej, regionalnej
i światowej.
5. Dokonaj oceny stanu dostępności i zagospodarowania obiektu dla potrzeb ruchu turystycznego.
Określ zakres i celowość działań niezbędnych dla udostępnienia obiektu dla turystów, uwzględniając
wygodę i bezpieczeństwo turystów, jak i ochronę obiektu przed zagrożeniami wynikającymi
z udostępnienia. Oceń możliwości ich realizacji (lub uzasadnij celowość pozostawienia obszaru
w obecnym stanie).
6. Zaproponuj formy popularyzacji wybranego obiektu (tablica, informatory, przewodniki, Internet)
i znaczenia spopularyzowanego obiektu dla społeczności lokalnej.
7. Oceń możliwości podniesienia atrakcyjności i zwiększenia ruchu turystycznego na wybranym
obszarze poprzez propozycje zagospodarowania i udostępnienia wybranego obiektu geologicznego
(morfologicznego).
8. Oceń jak zwiększenie ruchu turystycznego na wybranym obszarze wpłynie na środowisko
przyrodnicze i rozwój gospodarczy wybranego regionu.
9. Nadaj swojej pracy odpowiedni tytuł, uwzględniający specyfikę wybranego obiektu.
Kryteria oceny pracy:
Trafność wyboru obiektu oraz sformułowania tematu
Zakres spostrzeżeń, wnikliwość opisu i poprawność merytoryczna analizy
Umiejętność i prawidłowość wykonania szkicu sytuacyjnego
Oryginalność propozycji i możliwość jej realizacji
Zakres oraz poprawność dokumentacji graficznej poza szkicem sytuacyjnym
Formalna strona opracowania: poprawność językowa i ortograficzna, umiejętność
zestawiania źródeł, przypisy, konstrukcja opracowania
G. Walory dodatkowe pracy według oceny nauczyciela/jurora
A.
B.
C.
D.
E.
F.
10 pkt
15 pkt
10 pkt
20 pkt
20 pkt
20 pkt
5 pkt