Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Technologia

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Technologia robót nawierzchniowych - klasa I
Podstawa opracowania: program nauczania dla zawodu TECHNIK DROGOWNICTWA 311206
Podstawa
programowa
Temat lekcji
Liczba
godzin
Dopuszczający
BHP(4)
PKZ(B.a)(8)
PKZ(B.a)(9),
B.2.2(1)
B.2.2(1)
1. Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z
wymaganiami edukacyjnymi i kryteriami
oceniania. Bezpieczeństwo przy robotach
nawierzchniowych.
2. Ogólny podział dróg.
3. Części składowe drogi.
1
1
1
4. Skrajnia drogowa.
1
PKZ(B.a)(8)
5. Klasyfikacja dróg.
1
PKZ(B.a)(8)
6. Drogi gruntowe – klasyfikacja.
1
PKZ(B.a)(8)
7. Drogi gruntowe profilowane i ulepszone.
1
PKZ(B.a)(9)
B.2.2(11)
PKZ(B.a)(9)
B.2.2(11)
PKZ(B.a)(9)
B.2.2(11)
PKZ(B.a)(9)
B.2.2(11)
PKZ(B.a)(9)
B.2.2(11)
PKZ(B.a)(8)(9),
B.2.2(1)
BHP (4)
8. Odwodnienie dróg.
9. Odwodnienie powierzchniowe.
10. Odwodnienie powierzchniowe.
11. Odwodnienie wgłębne.
12. Odwodnienie wgłębne. Powtórzenie
wiadomości.
13. Sprawdzian wiadomości.
BHP (4)
BHP (4)
BHP (4)
B.2.2(12)
- Omówić części
składowe drogi,
- Omówić skrajnię
drogową,
- Wymienić
klasyfikację
funkcjonalną dróg,
- określić rolę i
znaczenie dróg w
gospodarce
narodowej
- omówić zasadę
działania
odwodnienia
powierzchniowego i
wgłębnego
- Wskazać części
składowe drogi na
rysunku,
- Narysować skrajnię,
- Porównać drogi z
klasyfikacji
funkcjonalnej i
technicznej
- rozróżnić części
składowe pasa
drogowego
- narysować i
zwymiarować
odwodnienie
powierzchniowe
- Porównać koronę i
korpus drogi,
- Wyszukać w
przepisach prawnych
klasyfikacji
funkcjonalnej dróg,
- rozróżnić zadania
pasa drogowego
- zaprojektować
odwodnienie
powierzchniowe,
- dobrać odpowiedni
rodzaj odwodnienia
wgłębnego
- wymienić typowe
uszkodzenia
nawierzchni
wywołane działaniem
niskiej temperatury,
- zdefiniować osuwisko
- sklasyfikować
materiały budowlane
stosowane w robotach
drogowych
- Znać definicje:
frakcja, uziarnienie
- określić przyczynę
powstawania
osuwiska,
- podać sposoby
poprawiania
stateczności skarp i
stoków
- Określić cechy
techniczne kruszyw:
plastyczność,
wytrzymałość,
mrozoodporność,
- omówić sposoby
poprawiania
stateczności skarp i
stoków
- Narysować na
podstawie danych
krzywą uziarnienia,
- Omówić kryteria
przydatności
materiałów i składu
mieszanek
podbudowy z
- zaproponować
naprawę uszkodzenia
mrozowego
- narysować sposoby
poprawiania
stateczności skarp i
stoków
- Ocenić przydatność
kruszywa na
podstawie krzywej
uziarnienia,
- Uzasadnić dobór
1
1
1
1
1
1
15. Zapobieganie uszkodzeniom mrozowym na
etapie projektowania.
16. Zapobieganie uszkodzeniom mrozowym w
utrzymaniu dróg.
17. Osuwiska – zagrożenia występujące przy
robotach drogowych.
18. Poprawianie stateczności stoków i skarp.
19. Charakterystyka ogólna podbudów
nawierzchni ulepszonych.
Bardzo dobry
- Znać definicję drogi,
pasa drogowego,
nawierzchni
drogowej, skrajni
drogowej,
- Znać podział dróg ze
względu na materiał
górnej warstwy,
- Wymienić części
składowe drogi,
- znać rodzaje
odwodnienia i ich
funkcje
1
14. Uszkodzenia mrozowe nawierzchni.
BHP (4)
WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI
( UCZEŃ POWINIEN UMIEĆ)
Dostateczny
Dobry
1
1
1
1
1
B.2.2(5)(12)
1
20. Podbudowy z kruszywa.
B.2.2(5)(12)
21. Podbudowy z kruszywa.
22. Podbudowy z kruszywa ulepszonego
cementem i żużlem granulowanym.
23. Podbudowy z gruntów stabilizowanych
cementem.
24. Podbudowy z gruntów stabilizowanych
cementem.
25. Podbudowy z betonu chudego.
1
26. Podbudowy z betonu popiołowego.
27. Podbudowy z gruntów stabilizowanych
aktywnymi popiołami lotnymi.
28. Podbudowy z mieszanek mineralnoasfaltowych.
29. Powtórzenie wiadomości.
1
30. Sprawdzian wiadomości.
1
B.2.2(4)
31. Wielkość, struktura i poziomy swobody ruchu.
1
B.2.2(4)
32. Metody obliczania przepustowości.
1
PKZ(B.a)(9)
33. Elementy przekroju poprzecznego.
1
PKZ(B.a)(9)
34. Elementy przekroju poprzecznego.
1
PKZ(B.a)(9)
35. Przekrój normalny.
36. Obliczanie punktów pośrednich przekroju
poprzecznego.
37. Rodzaje tras drogowych.
1
1
PKZ(B.a)(15)
38. Zasady trasowania.
39. Trasowanie na mapach, w terenie i
aerofotogrametria.
40. Trasowanie na mapach warstwicowych.
PKZ(B.a)(12)
41. Trasowanie odcinka drogi – projekt.
1
PKZ(B.a)(12)
42. Trasowanie odcinka drogi – projekt.
1
B.2.2(3)
43. Plan sytuacyjny
1
B.2.2(1)
44. Krzywe poziome – łuk kołowy.
45. Krzywe przejściowe.
1
B.2.2(5)(12)
B.2.2(5)(12)
B.2.2(5)(12)
B.2.2(5)(12)
B.2.2(5)(12)
B.2.2(5)(12)
B.2.2(5)(12)
B.2.2(5)(12)
B.2.2(1)
PKZ(B.a)(8)
PKZ(B.a)(15)
PKZ(B.a)(15)
B.2.2(1)
1
1
1
1
1
1
- Wymienić
wymagania stawiane
kruszywom do
podbudów,
- Znać kolejność robót
technologicznych do
wykonania
podbudowy z
kruszywa, z kruszywa
ulepszonego
cementem lub
żużlem, z gruntów
stabilizowanych
cementem lub
aktywnymi popiołami
lotnymi, z betonu
chudego lub
popiołowego, z
mieszanek mineralnobitumicznych
- Scharakteryzować
kolejne czynności
technologii
podbudowy z
kruszywa, z kruszywa
ulepszonego
cementem lub
żużlem, z gruntów
stabilizowanych
cementem lub
aktywnymi popiołami
lotnymi, z betonu
chudego lub
popiołowego, z
mieszanek mineralnobitumicznych
- Znać definicje:
natężenie ruchu,
przepustowość drogi,
pojazd umowny,
poziomy swobody
ruchu,
- Wymienić metody:
obliczania
przepustowości,
punktów pośrednich
przekroju
poprzecznego,
- Znać podstawowe
wymiary elementów
przekroju
poprzecznego drogi,
- Znać pojęcie
trasowania,
- Podać klasyfikację
tras w zależności od
rzeźby terenu,
- Podać zasady
- Omówić poziomy
swobody ruchu,
- Scharakteryzować
metody obliczania
przepustowości,
- Określić typowe
przekroje poprzeczne
jezdni,
- Zaznaczyć pochylenie
na rysunku
- scharakteryzować
trasy: wododziałowa,
dolinowa, stokowa,
poprzeczna do
wododziału,
- podać wzór do
wyznaczenia linii
jednostajnego
pochylenia
- wymienić elementy
zaznaczane na
szczegółowym planie
kruszywa, z kruszywa
ulepszonego
cementem lub
żużlem, z gruntów
stabilizowanych
cementem lub
aktywnymi popiołami
lotnymi, z betonu
chudego lub
popiołowego, z
mieszanek mineralnobitumicznych
materiałów i sprzętu
do wykonania
omawianych
podbudów
1
1
1
1
1
1
- obliczyć
przepustowość dróg,
- odczytywać z tablic
podstawowe
parametry dotyczące
poziomów swobody
ruchu i
przepustowości,
- narysować typowy
przekrój pobocza,
- obliczyć punkty
pośrednie przekroju
poprzecznego,
- porównać trasy,
- określić zasady
wyznaczania trasy
drogi,
- obliczyć długość
odcinka
jednostajnego
pochylenia
- nanieść odcinek
- zinterpretować wyniki
przepustowości,
- dobrać szerokość
pasów ruchu,
- zaproponować
rozwiązanie przekroju
poboczy
utwardzonych,
- ocenić prawidłowość
rozwiązania punktów
pośrednich przekroju,
- wyznaczyć trasę drogi
przekraczającej przez
ciek lub wierzchołek
wzniesienia,
- porównać warianty
tras drogowych,
- wybrać najbardziej
ekonomiczną drogę
- interpretować wykres
krzywizn trasy,
- ocenić poprawność
PKZ(B.a)(12)
1
B.2.2(4)
46. Obliczanie parametrów geometrycznych
krzywych poziomych drogi - projekt.
47. Jednostronne pochylenie jezdni na łuku
poziomym i rampa drogowa.
48. Obliczanie rampy drogowej.
B.2.2(1)
49. Widoczność pozioma.
1
B.2.2(1)
50. Widoczność pozioma.
1
B.2.2(1)
51. Skrzyżowania drogowe.
1
B.2.2(1)
52. Skrzyżowania drogowe.
1
B.2.2(1)
B.2.2(1)
53 Skrzyżowania dróg z liniami kolejowymi.
Lokalizacja mostów i wiaduktów w planie.
B.2.2(1)
1
1
1
1
54. Powtórzenie wiadomości.
1
-
-
-
55. Sprawdzian wiadomości.
PKZ(B.a)(9)
B.2.2(1)
PKZ(B.a)(9)
56. Elementy przekroju podłużnego
1
57. Niweleta nawierzchni drogi, robót ziemnych i
dna rowów oraz punkty stałe niwelety.
58. Projektowanie niwelety nawierzchni drogi.
1
1
B.2.2(1)
59. Projektowanie niwelety nawierzchni drogi.
60. Obliczanie pochylenia podłużnego i rzędnych
niwelety.
61. Projektowanie łuków pionowych.
B.2.2(1)
62. Projektowanie łuków pionowych.
1
B.2.2(1)
63. Obliczanie korony zastępczej robót ziemnych.
1
B.2.2(1)
64. Obliczanie korony zastępczej robót ziemnych.
1
PKZ(B.a)(19)
65. Projektowanie niwelety nawierzchni drogi.
66. Obliczanie pochylenia podłużnego i rzędnych
niwelety.
67. Projektowanie łuków pionowych.
1
B.2.2(1)
B.2.2(1)
B.2.2(1)
PKZ(B.a)(19)
B.2.2(1)
-
1
-
1
1
1
1
-
wyznaczania linii
jednostajnego
pochylenia na
warstwicach,
stosować podstawowe
oznaczenia graficzne
na mapach
Znać pojęcie planu
sytuacyjnego drogi,
pikietażu, krzywej
przejściowej, rampy
drogowej,
Znać skale stosowane
w planie
sytuacyjnym,
Wymienić
podstawowe
parametry określające
łuk kołowy,
Omówić konstrukcję
rampy drogowej na
podstawie rysunku,
Podać rodzaje
widoczności na łuku
poziomym,
Wymienić i opisać
rodzaje skrzyżowań,
Znać pojęcie
przekroju
podłużnego, niwelety
wymienić elementy
przekroju podłużnego
drogi
podać typowe skale
przekroju podłużnego
Wymienić
podstawowe
parametry określające
pionowy łuk kołowy,
wymienić sposoby
projektowania
niwelety
rozpoznać oznaczenia
graficzne elementów i
materiałów
budowlanych,
sytuacyjnym,
- określić i obliczyć
podstawowe
parametry określające
łuk kołowy,
- podać wzór
określający długość
klotoidy,
- skonstruować
graficznie rampę
drogową,
- podać wzór
określający odległość
widoczności,
- podać zasady
projektowania
skrzyżowań,
- narysować różne typy
skrzyżowań i podać
ich charakterystykę,
-
-
-
- rozróżnić elementy
drogi w profilu
podłużnym,
- określić funkcje
poszczególnych
elementów pasa
drogowego,
- określić rodzaje
warstw
konstrukcyjnych
jezdni
- scharakteryzować
skalę skażoną
- omówić sposoby
projektowania
niwelety
- określić podstawowe
parametry określające
pionowy łuk,
jednostajnego
pochylenia w skali na
mapę
czytać plany
orientacyjne i
sytuacyjne,
odczytywać dane z
tablic do tyczenia
krzywych,
skonstruować krzywą
przejściową,
zaprojektować
krzywe przejściowe i
pikietaż punktów
głównych,
obliczyć rampę
drogową,
obliczyć odległość
widoczności na
skrzyżowaniu ze
znakiem STOP,
dobrać skrzyżowanie
do natężenia ruchu,
- odczytać rysunki
topograficzne i
konstrukcyjne w
dokumentacji
drogowej
- wyjaśnić
zastosowanie skali
skażonej
- obliczyć rzędne
punktów
charakterystycznych
- zapewnić dobrą
widoczność pionową
- obliczyć pochylenie
podłużne
- obliczyć podstawowe
parametry określające
pionowy łuk,
-
-
obliczonego łuku
kołowego,
połączyć krzywą
przejściową z łukiem
kołowym,
zanalizować
poprawność
rozwiązania rampy,
narysować
powierzchnię
widoczności na łuku
poziomym, na
skrzyżowaniu,
uzasadnić wybór
skrzyżowania
kartogramem ruchu,
- wykreślenie niwelety
w skali skażonej,
- zaprojektować
odcinek drogi
- zachować płynność
niwelety
- powiązać nowa trasę
z istniejącymi
drogami
- wykreślić pionowy
łuk,
- zaprojektować
odwodnienie w
przekroju podłużnym
B.2.2(1)
68. Projektowanie łuków pionowych.
1
PKZ(B.a)(12)
69. Niweleta odcinka drogi – projekt.
1
PKZ(B.a)(12)
70. Niweleta odcinka drogi – projekt.
1
B.2.2(4)
71. Obliczanie korony zastępczej robót ziemnych.
72. Projektowanie odwodnienia w przekroju
podłużnym.
73. Projektowanie odwodnienia w przekroju
podłużnym.
74. Projektowanie z wykorzystaniem programów
komputerowych.
75. Powtórzenie wiadomości.
1
76. Sprawdzian wiadomości.
1
PKZ(B.a)(18)
77. Obliczanie objętości robót ziemnych.
1
PKZ(B.a)(18)
78. Obliczanie objętości robót ziemnych.
1
PKZ(B.a)(18)
79. Tabela robót ziemnych.
1
PKZ(B.a)(12)
80. Roboty ziemne – projekt.
1
PKZ(B.a)(12)
81. Roboty ziemne – projekt.
1
PKZ(B.a)(18)
82. Rozdział mas ziemnych.
1
PKZ(B.a)(18)
83. Rozdział mas ziemnych.
1
B.2.2(11)
B.2.2(11)
PKZ(B.a)(19)
PKZ(B.a)(19)
PKZ(B.a)(12)
B.2.2(3)
PKZ(B.a)(12)
B.2.2(3)
PKZ(B.a)(12)
B.2.2(3)
PKZ(B.a)(12)
B.2.2(3)
PKZ(B.a)(19)
PKZ(B.a)(19)
84. Stadia dokumentacji projektowej.
85. Projekt techniczny.
86. Elementy dokumentacji projektowej.
87. Elementy dokumentacji projektowej.
- wymienić warstwy
konstrukcyjne jezdni,
1
1
1
1
1
1
1
- podać sposoby
obliczania objętości
robót ziemnych
- podać wzór do
obliczania mas
ziemnych w nasypie i
wykopie
- wymienić elementy
dokumentacji
drogowej
- wymienić programy
do projektowania
dróg
- obliczyć wielkość
robót ziemnych
- wyznaczyć punkt
zerowy robót
ziemnych
- rozróżnić wykres
objętości i transportu
mas ziemnych
- omówić elementy
dokumentacji
drogowej
- odczytać rysunki
wykonawcze dróg i
obiektów drogowych
- rozróżnić programy
komputerowe
- obliczyć szczegółowe
objętość robót
ziemnych
- określić stadia
dokumentacji
drogowej
- obsłużyć programy
komputerowe
- określić funkcje
programów
komputerowych
- zestawić obliczenia
objętości w tabeli
robót ziemnych
- dobrać maszyny do
obliczonych robót
ziemnych
- skompletować
dokumentację
techniczną
- zaprojektować drogę
przy użyciu programu
komputerowego
1
88. Zastosowanie komputerów w drogownictwie.
1
89. Powtórzenie wiadomości.
1
1
90. Sprawdzian wiadomości.
Stopień Celujący otrzymuje uczeń, który:
- posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania przedmiotu w tej klasie oraz samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia,
- biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych, proponuje rozwiązania nietypowe, rozwiązuje
także zadania wykraczające poza program nauczania tej klasy,
- współpracuje z nauczycielem w tworzeniu pomocy dydaktycznych
- samodzielnie zdobywa wiedzę z różnych źródeł,