Data wydruku: 30.01.2017 17:16 Strona 1 z 3 Nazwa przedmiotu
Transkrypt
Data wydruku: 30.01.2017 17:16 Strona 1 z 3 Nazwa przedmiotu
Nazwa przedmiotu Podstawy ekologii i biologii morza Kod przedmiotu O:094670 Jednostka Katedra Projektowania Okrętów i Robotyki Podwodnej Kierunek Oceanotechnika Obszary kształcenia Profil kształcenia Rok studiów 2 Typ przedmiotu Obowiąkowy Semestr studiów 4 Poziom studiów I stopnia - inżynierskie ECTS 2.0 Liczba punktów ECTS Aktywność studenta gk Udział w zajęciach dydaktycznych objętych planem studiów 30 Udział w konsultacjach pw 0 Praca własna studenta Suma Wykładowcy 20 30 20 Łączna liczba godzin pracy studenta 50 Liczba punktów ECTS 2.0 dr hab. inż. Grażyna Grelowska, prof. nadzw. PG (Osoba opowiedzialna za przedmiot) Prowadzący: dr hab. inż. Grażyna Grelowska, prof. nadzw. PG Cel przedmiotu Celem przedmiotu jest przedstawienie historii eksploracji Wszechoceanu oraz aktualnego stanu wiedzy na temat wpływu czynników fizycznych, chemicznych, geologicznych i biotycznych na funkcjonowanie poszczególnych stref oceanicznych oraz zasad organizacji i funkcjonowania ekosystemów morskich w poszczególnych domenach oceanicznych Data wydruku: 08.03.2017 13:31 Strona 1 z 3 Efekty kształcenia Sposób realizacji Odniesienie do efektów kierunkowych Efekt kształcenia z przedmiotu Sposób weryfikacji efektu [K_W24] ma wiedzę o klasycznej technologii prac wiertniczych, jak i o innowacyjnej technologii wykonywania odwiertów kierunkowych, zwłaszcza w skałach o strukturze łupkowej, posiada wiedzę o bezpieczeństwie i zagrożeniach związanych z możliwością erupcji ropy i gazu, lub wystąpieniem skażenia środowiska naturalnego student zna historię eksploracji [SK2] Ocena postępów pracy Wszechoceanu oraz stosowanych [SU2] Ocena umiejętności do tego celu narzędziach, analizy informacji definiuje i wyjaśnia różnice pomiędzy woda słoną a słodką; wymienia cechy mórz, oceanów, estuariów; wylicza i opisuje przystosowania organizmów do życia w wodzie morskiej, objaśnia funkcjonowanie łańcuchów, sieci i piramid troficznych w ekosystemie morskim; charakteryzuje zasoby biologiczne morza i możliwości ich wykorzystania [K_U26] potrafi samodzielnie zorganizować i prowadzić firmę serwisową współpracującą z kierownictwem wiertni, której zadaniem jest: dostarczanie materiałów eksploatacyjnych, przeglądy, naprawa i konserwacja urządzeń i narzędzi wiertniczych student klasyfikuje typy mórz i porównuje ich zasoby, analizuje poszczególne elementy ekosystemów morskich i ocenia różnice ilościowe i jakościowe miedzy nimi, wyprowadza wnioski na temat możliwości eksploatacji poszczególnych zasobów morza; poprawnie posługuje się terminologią hydrologiczną i oceanograficzną; przewiduje i ocenia skutki naturalnych i antropogenicznych procesów w środowisku morskim (tsunami, katastrofy morskie, wydobycie ropy i gazu). [SK2] Ocena postępów pracy [SU3] Ocena umiejętności wykorzystania wiedzy uzyskanej w ramach różnych modułów [K_U24] potrafi sformułować proste zadanie inżynierskie oraz wykonać dokumentację techniczną projektu odwiertu w konkretnych uwarunkowań geologicznotechnicznych, zna systemy jednostek miar i nomenklaturę techniczną stosowaną w przemyśle naftowym student jest zdolny do dyskusji na temat morza w skali Wszechoceanu jako środowiska życia; zachowuje krytycyzm w stosunku do nowych pomysłów wykorzystania morza i jego zasobów; docenia korzyści wypływające z posiadania dostępu do morza i ograniczenia wynikające z umów międzynarodowych [SK2] Ocena postępów pracy [SK5] Ocena umiejętności rozwiązania problemów związanych z zawodem na uczelni Wymagania wstępne i dodatkowe Zalecane komponenty przedmiotu Treść przedmiotu WYKŁADY: Geneza i ewolucja oceanów i mórz, struktura i podział na rejony Wszechoceanu. Historia oceanografii, woda na powierzchni Ziemi, rozkład lądów i mórz, zasoby wodne, tektonika płyt, dno i osady oceaniczne, ruchy wody: prądy, falowanie, pływy, uwarstwienie wód oceanów, cyrkulacja oceanów a klimat lokalny i globalny, oceany środowiskiem życia, produkcja mórz, wybrzeża, plaże, estuaria. Fizyczne i chemiczne czynniki wody mórz i oceanów, biologia i ekologia organizmów, znaczenie mórz dla człowieka i jego wpływ na środowiska morskie, stan zanieczyszczenia środowiska morskiego. Wpływ światowego oceanu na globalny ekosystem biosfery. Data wydruku: 08.03.2017 13:31 Strona 2 z 3 Zalecana lista lektur Literatura podstawowa 1. Duxbury A.C., Duxbury A.B., Sverdrup K.A. 2002. Oceany świata. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. 636 pp. 2. Ch. J. Krebs, Ekologia, PWN, Warszawa 2011 3. N. Wolnomiejski, T. Pawlikowski, Zarys ekologii i ochrony mórz, Univeristas Nicolai Copernici, Toruń 2006 4. Longhurst A.R. 1998. Ecological geography of the sea. Academic Press, 398 pp. 5. Majewski A. 1992. Oceany i morza. Wydawnictwo Naukowe PWN, 243 pp. 6. J. Craig, D.J. Vaughan, B.J. Skinner, Zasoby Ziemi, PWN, Warszawa 2003 7. Falkowski P.G., Knoll A.H. 2007. Evolution of primary producers in the sea. Elsevier Acad. Press, 441 pp Literatura uzupełniająca 1. Hutchinson S., Hawkins L.E. 2007. Oceany. Carta Blanca, 303 pp. 2. Thurman H.V. 1982. Zarys oceanologii. Wydawnictwo Morskie, 553 pp. 3. Thurman H.V., Burton E.A. 2001. Introductory oceanography. Prentice Hall, 554 pp. 4. Miller C.B. 2004. Biological oceanography. Blackwell Publishing, 402 pp. 5. Levinton J. 2011. Marine Biology. Function, Biodiversity, Ecology. Oxford University Press 588 pp. Formy zajęć i metody nauczania Forma zajęć Liczba godzin zajęć Suma godzin dydaktycznych w semestrze, objętych planem studiów Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 30.0 0.0 0.0 0.0 0.0 30 W tym kształcenie na odległość: 0.0 Metody i kryteria oceniania Kryteria oceniania: składowe Próg zaliczeniowy Procent oceny końcowej umiejetność krytycznej oceny zjawisk 60.0 30.0 kolokwia w czasie semestru 55.0 70.0 Przykładowe zagadnienia / Przykładowe zadania / Realizowane zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. Język wykładowy Ekologia a ochrona mórz Cechy charakterystyczne poszczególnych oceanów Związek pomiędzy ruchami skorupy ziemskiej a ukształtowaniem dna morskiego Substancje rozpuszczone w wodzie morskiej Ekologiczne skutki pływów Przystosowanie się organizmów do życia w wodzie morskiej polski Praktyki zawodowe Nie dotyczy Data wydruku: 08.03.2017 13:31 Strona 3 z 3