Kierunek i poziom studiów: Politologia, I stopień
Transkrypt
Kierunek i poziom studiów: Politologia, I stopień
Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział str. 1 Kierunek i poziom studiów: Filologia rosyjska, I stopień Sylabus modułu: Wiedza o Rosji 02-FL-JRB-S1-WOR01 Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): 1. Informacje ogólne koordynator modułu rok akademicki semestr forma studiów sposób ustalania oceny końcowej modułu informacje dodatkowe dr Beata Pawletko 2014/2015 zimowy studia stacjonarne Ostateczną ocenę końcową z modułu ustala się na podstawie średniej ocen z ćwiczeń (kolokwia oraz odpowiedzi ustne) i egzaminu pisemnego. ---------------- 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta nazwa Wykład prowadzący grupa(-y) treści zajęć kod 02-FL-JRB-S1WOR01 _fs_1 dr Beata Pawletko Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu 1. Geografia Rosji: położenie, granice, podział administracyjny, ustrój, środowisko przyrodnicze; gospodarka. 2. Ludność, rozmieszczenie ludności, sytuacja demograficzna w Rosji, mniejszości narodowe, rdzenne ludy Syberii. 3. Urbanizacja, największe miasta rosyjskie, transport - kolej transsyberyjska, metro, BAM. 4. Charakterystyka dwóch największych miast rosyjskich: Moskwy i SanktPetersburga – najważniejsze zabytki. 5. Powstanie Sankt-Petersburga i następstwa tego faktu, mit Petersburga, Moskwa – trzeci Rzym. 6. Rosyjska arystokracja i jej tożsamość, inne warstwy społeczne, tabela rang. 7. Mentalność rosyjska: okcydentalizm, słowianofilstwo, poczwiennicy, panslawizm, eurazjatyzm, imperializm, samodzierżawie, mocarstwowość, kalendarz juliański i gregoriański. 8. Charakter rosyjski, dusza rosyjska, dwuwiara, obłomowszczyzna, naródbogonośca, soborowość. 9. Mentalność w ZSRR: „nowy człowiek”, kult Wodza, kolektywizm. 10. Prawosławie: historia, autokefalia, idea pentarchii, hezychazm, ikonoklazm i kult ikon, sobory powszechne i dogmaty w kościele prawosławnym. 11. Typy kanoniczne ikony Chrystusa oraz Bogurodzicy. 12. Świątynia prawosławna, ikonostas. 13. Główne formy życia monastycznego, starczestwo. 14. Miejsca święte w prawosławiu. 15. Staroobrzędowcy, rozłam Cerkwi po rewolucji październikowej (Żywa Cerkiew, sergianizm, cerkiew oficjalna, cerkiew emigracyjna, cerkiew katakumbowa)*. Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe str. 2 Jak w opisie modułu. 30 10 Praca własna studenta obejmuje przygotowanie do egzaminu pisemnego. Wielkość jednostki zajęć: 90 minut Jednostki kontaktowe zgodnie z harmonogramem zajęć Instytutu Filologii Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego. 1. O. Figes: Taniec Nataszy. Z dziejów kultury rosyjskiej. Przeł. W. Jeżewski. Warszawa 2010. 2. B. Jegorow: Oblicza Rosji. Szkice z historii kultury rosyjskiej XIX wieku. Przeł. D. i B. Żyłkowie. Gdańsk 2002. 3. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole. Daty. Warszawa 2001. 4. Mentalność rosyjska. Słownik. Oprac. A. Lazari, J. Faryno i in. Katowice 1995. 5. E. Przybył: Prawosławie. Kraków 2006. 6. Rosjoznawstwo. Wprowadzenie do studiów nad Rosją. Red. L. Suchanek. Kraków 2004. 1. J. H. Billington: Ikona i topór. Historia kultury rosyjskiej. Przeł. J. Hunia. Kraków 2008. 2. T. Cyrol: Transsibem nad Bajkał. Łomianki 2008. 3. W. Grzelak: Szamani, mumie, ałmysy. Tajemnice serca Azji. Katowice 2006. 4. J. Hugo-Bader: Biała gorączka. Wołowiec 2009. 5. J. Hugo-Bader: W rajskiej dolinie wśród zielska. Wołowiec 2010. 6. J. Hugo-Bader: Dzienniki kołymskie. Wołowiec 2011. 7. R. Kapuściński: Imperium. Warszawa 2001. 8. R. Koperski: Pojedynek z Syberią. Gdańsk 2008. 9. K. Kurczab-Redlich: Głową o mur Kremla. Warszawa 2007. 10. K. Kurczab-Redlich: Pandrioszka. Poznań 2008. 11. Leksykon PWN Historia świata. Rosja. Red. W. Sienkiewicz. Warszawa 2001. 12. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole. Daty. Warszawa 2001. 13. J. Morawiecki: Łuskanie światła. Reportaże rosyjskie. Warszawa 2010. 14. J. Pałkiewicz: Syberia. Wyprawa na biegun zimna. Poznań 2006. 15. J. Smaga: Rosja w 20 stuleciu. Kraków 2001. 16. H. Urbanowski, Z. Żyburtowicz: Syberia pełna tajemnic. Warszawa 2005. 17. K. Wrubel: Planeta Rosja. Warszawa 2005. 18. H. Żygadło: Drzemiąca tajga. Wrocław 2006. 19. H. Żygadło: Syberyjska spiekota. Wrocław 2007. ---------- Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział nazwa Ćwiczenia prowadzący grupa(-y) treści zajęć str. 3 kod 02-FL-JRB-S1WOR01 _fs_2 dr Monika Karwacka Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu 1. Ogólne informacje na temat położenia, geografii i ustroju Rosji 2. Charakterystyka gospodarki Rosji. Uzależnienie kraju od eksportu i cen na gaz ziemny i ropę naftową 3. Sytuacja demograficzna w Federacji Rosyjskiej, mniejszości narodowe, republiki autonomiczne 4. Rosja na Kaukazie. Konflikt czeczeński 5. Charakterystyka największych miast Rosji 6. Polsko-rosyjskie stereotypy. Wzajemne postrzeganie Rosjan i Polaków 7. Mentalność rosyjska a mentalność radziecka. Pojęcie „dusza rosyjska”. Tendencje imperialne i neoimperialne 8. Radzieckie próby stworzenia „nowego człowieka”. Homo sovieticus. Kult Wodza 9. Świątynia prawosławna, ikona, ikonostas. Miejsca święte prawosławia. Znaczenie Ławry Troicko-Siergijewskiej 10. Świeckie malarstwo rosyjskie. Początki. XVIII wiek 11. Malarstwo rosyjskie XIX wieku. Znaczenie pieriedwiżników 12. Malarstwo rosyjskie w XX wieku. „Świat sztuki”, „ BubnowyjWalet”, „Ośli ogon”, abstrakcjonizm, suprematyzm, prymitywizm, konstruktywizm. 13. Architektura w Rosji. Architektura staroruska do czasów Piotra Wielkiego. 14. Architektura wieku XVIII i XIX (barok, klasycyzm, historyzm) 15. Nowe zjawiska w architekturze rosyjskiej w pierwszej połowie XX wieku (secesja, modernizm, konstruktywizm, budownictwo socrealistyczne) *Zajęcia prowadzone są z użyciem następujących metod: - dyskusja moderowana, - opis wyjaśniający, metody prowadzenia zajęć liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych) liczba godzin pracy własnej studenta opis pracy własnej studenta organizacja zajęć literatura obowiązkowa Jak w opisie modułu. 30 20 Student powinien zapoznać się z obowiązkową literaturą przedmiotu. Ponadto jest zobowiązany regularnie zapoznawać się z tematyką poruszaną na ćwiczeniach, przygotowywać wystąpienia ustne. Ponadto, praca własna studenta obejmuje przygotowania do kolokwium zaliczeniowego. Wielkość jednostki zajęć: 90 minut Jednostki kontaktowe zgodnie z harmonogramem zajęć Instytutu Filologii Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego. 1. O. Figes: Taniec Nataszy. Z dziejów kultury rosyjskiej. Przeł. W. Jeżewski. Warszawa 2010. 2. B. Jegorow: Oblicza Rosji. Szkice z historii kultury rosyjskiej XIX wieku. Przeł. Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział literatura uzupełniająca adres strony www zajęć informacje dodatkowe str. 4 D. i B. Żyłkowie. Gdańsk 2002. 3. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole. Daty. Warszawa 2001. 4. Mentalność rosyjska. Słownik. Oprac. A. Lazari, J. Faryno i in. Katowice 1995. 5. E. Przybył: Prawosławie. Kraków 2006. 6. Rosjoznawstwo. Wprowadzenie do studiów nad Rosją. Red. L. Suchanek. Kraków 2004. 1. J. H. Billington: Ikona i topór. Historia kultury rosyjskiej. Przeł. J. Hunia. Kraków 2008. 2. T. Cyrol: Transsibem nad Bajkał. Łomianki 2008. 3. W. Grzelak: Szamani, mumie, ałmysy. Tajemnice serca Azji. Katowice 2006. 4. J. Hugo-Bader: Biała gorączka. Wołowiec 2009. 5. J. Hugo-Bader: W rajskiej dolinie wśród zielska. Wołowiec 2010. 6. J. Hugo-Bader: Dzienniki kołymskie. Wołowiec 2011. 7. R. Kapuściński: Imperium. Warszawa 2001. 8. R. Koperski: Pojedynek z Syberią. Gdańsk 2008. 9. K. Kurczab-Redlich: Głową o mur Kremla. Warszawa 2007. 10. K. Kurczab-Redlich: Pandrioszka. Poznań 2008. 11. Leksykon PWN Historia świata. Rosja. Red. W. Sienkiewicz. Warszawa 2001. 12. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole. Daty. Warszawa 2001. 13. J. Morawiecki: Łuskanie światła. Reportaże rosyjskie. Warszawa 2010. 14. J. Smaga: Rosja w 20 stuleciu. Kraków 2001. 15. H. Urbanowski, Z. Żyburtowicz: Syberia pełna tajemnic. Warszawa 2005. 16. K. Wrubel: Planeta Rosja. Warszawa 2005. 17. H. Żygadło: Drzemiąca tajga. Wrocław 2006. 19. H. Żygadło: Syberyjska spiekota. Wrocław 2007. ---------- 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu Nazwa Egzamin pisemny kod 02-FL-JRB-S1-WOR01 _w_1 kod(-y) zajęć 02-FL-JRB-S1-WOR01 _fs_1 osoba(-y) dr Beata Pawletko przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu wymagania 1. Przyswojenie podstawowej wiedzy z tematów podejmowanych w ramach merytoryczne jednostek kontaktowych. 2. Przyswojenie podstawowej wiedzy z wyszczególnionej literatury obowiązkowej. 3. Student posiada wiedzę z zakresu wiedzy o Rosji. 4. Student posiada wiedzę na temat najważniejszych zagadnień dotyczących Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji informacje dodatkowe str. 5 polityki, społeczeństwa i szeroko rozumianej kultury rosyjskiej. 5. Warunkiem podejścia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń. Na egzaminie pisemnym weryfikowana jest wiedza z zakresu polityki, stosunków społeczno-politycznych i kultury Rosji. Egzamin obejmuje wiedzę merytoryczną przekazywaną w ramach wykładów i ćwiczeń. Egzamin składa się z pytań zamkniętych i pytań otwartych. Skala ocen: 100 - 93% poprawnych odpowiedzi – 5,0 92 - 86% poprawnych odpowiedzi – 4,5 85 - 79% poprawnych odpowiedzi – 4,0 78 - 72% poprawnych odpowiedzi – 3,5 71 - 65% poprawnych odpowiedzi – 3,0 64% i mniej poprawnych odpowiedzi – 2.0 Egzamin przeprowadzany w formie pisemnej. Czas trwania egzaminu: 90 minut. Czas egzaminu liczony jest od momentu podania wszystkich pytań. Egzamin odbywa się zgodnie z harmonogramem sesji egzaminacyjnej w Instytucie Filologii Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego. ---------- Nazwa Kolokwium pisemne kod 02-FL-JRB-S1-WOR01 _w_2 kod(-y) zajęć 02-FL-JRB-S1-WOR01 _fs_2 osoba(-y) dr Monika Karwacka przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu wymagania 1. Przyswojenie podstawowej wiedzy z tematów podejmowanych w ramach merytoryczne jednostek kontaktowych. 2. Przyswojenie podstawowej wiedzy z wyszczególnionej literatury obowiązkowej. 3. Student posiada wiedzę z zakresu wiedzy o Rosji. 4. Student posiada wiedzę z zakresu polityki, stosunków społecznopolitycznych i kultury Rosji. kryteria oceny Na kolokwiach pisemnych weryfikowana jest materiał przerabiany na ćwiczeniach. Maksymalna ilość punktów w ramach sprawdzianu: 20. Kryteria oceny: Bardzo dobry – 19-20 Dobry – 15-18 Dostateczny – 11-14 przebieg procesu weryfikacji Niedostateczny – 10 i mniej punktów. Sprawdzian przeprowadzany w formie pisemnej. Zawiera dziesięć pytań opisowych. Czas trwania kolokwium: 45 minut. Czas kolokwium liczony jest od momentu otrzymania pytań. Sprawdzian przeprowadzany jest fakultatywnie przez prowadzącego w trakcie jednostek kontaktowych. Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział informacje dodatkowe ---------- Nazwa Ocena odpowiedzi kod(-y) zajęć osoba(-y) przeprowadzająca(e) weryfikację grupa(-y) wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji informacje dodatkowe str. 6 kod 02-FL-JRB-S1-WOR01 _w_3 02-FL-JRB-S1-WOR01 _fs_2 dr Monika Karwacka Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu 1. Ocena sprawdzająca rozumienie i stopień przyswojenia danej partii materiału Odpowiedź studenta oceniana jest zgodnie z poniższą skalą: 2.0 - brak odpowiedzi lub ocena niezadowalająca 3.0 – odpowiedź w miarę poprawna 4.0 – ocena dobra 5.0 – ocena bardzo dobra Ocenę połówkową student otrzymuję w wypadku odpowiedzi nieco lepszej od opisanej przy ocenie pełnej - na każdych zajęciach (z wyjątkiem zajęć przewidzianych na kolokwia) będzie wykorzystywana metoda dyskusji moderowanej, w trakcie której student będzie miał możliwość zabrania głosu; - na ostateczną ocenę z dyskusji moderowanej wpływa aktywność studenta na poszczególnych zajęciach w czasie całej realizacji modułu; - nacisk w trakcie zajęć zostanie położony na wykształcenie u studentów pożądanych umiejętności i kompetencji społecznych, wskazanych w opisie modułu. ----------