Kierunek i poziom studiów: Politologia, I stopień

Transkrypt

Kierunek i poziom studiów: Politologia, I stopień
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Filologia rosyjska, I stopień
Sylabus modułu: Wiedza o Rosji 02-FL-JRB-S1-WOR01
Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie):
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
informacje dodatkowe
dr Beata Pawletko
2014/2015
zimowy
studia stacjonarne
Ostateczną ocenę końcową z modułu ustala się na podstawie średniej ocen z
ćwiczeń (kolokwia oraz odpowiedzi ustne) i egzaminu pisemnego.
----------------
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
Wykład
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
kod
02-FL-JRB-S1WOR01 _fs_1
dr Beata Pawletko
Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu
1. Geografia Rosji: położenie, granice, podział administracyjny, ustrój,
środowisko przyrodnicze; gospodarka.
2. Ludność, rozmieszczenie ludności, sytuacja demograficzna w Rosji,
mniejszości narodowe, rdzenne ludy Syberii.
3. Urbanizacja, największe miasta rosyjskie, transport - kolej transsyberyjska,
metro, BAM.
4. Charakterystyka dwóch największych miast rosyjskich: Moskwy i SanktPetersburga – najważniejsze zabytki.
5. Powstanie Sankt-Petersburga i następstwa tego faktu, mit Petersburga, Moskwa
– trzeci Rzym.
6. Rosyjska arystokracja i jej tożsamość, inne warstwy społeczne, tabela rang.
7. Mentalność rosyjska: okcydentalizm, słowianofilstwo, poczwiennicy,
panslawizm, eurazjatyzm, imperializm, samodzierżawie, mocarstwowość,
kalendarz juliański i gregoriański.
8. Charakter rosyjski, dusza rosyjska, dwuwiara, obłomowszczyzna, naródbogonośca, soborowość.
9. Mentalność w ZSRR: „nowy człowiek”, kult Wodza, kolektywizm.
10. Prawosławie: historia, autokefalia, idea pentarchii, hezychazm, ikonoklazm i
kult ikon, sobory powszechne i dogmaty w kościele prawosławnym.
11. Typy kanoniczne ikony Chrystusa oraz Bogurodzicy.
12. Świątynia prawosławna, ikonostas.
13. Główne formy życia monastycznego, starczestwo.
14. Miejsca święte w prawosławiu.
15. Staroobrzędowcy, rozłam Cerkwi po rewolucji październikowej (Żywa
Cerkiew, sergianizm, cerkiew oficjalna, cerkiew emigracyjna, cerkiew
katakumbowa)*.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 2
Jak w opisie modułu.
30
10
Praca własna studenta obejmuje przygotowanie do egzaminu pisemnego.
Wielkość jednostki zajęć: 90 minut
Jednostki kontaktowe zgodnie z harmonogramem zajęć Instytutu Filologii
Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego.
1. O. Figes: Taniec Nataszy. Z dziejów kultury rosyjskiej. Przeł. W. Jeżewski.
Warszawa 2010.
2. B. Jegorow: Oblicza Rosji. Szkice z historii kultury rosyjskiej XIX wieku. Przeł.
D. i B. Żyłkowie. Gdańsk 2002.
3. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole.
Daty. Warszawa 2001.
4. Mentalność rosyjska. Słownik. Oprac. A. Lazari, J. Faryno i in. Katowice 1995.
5. E. Przybył: Prawosławie. Kraków 2006.
6. Rosjoznawstwo. Wprowadzenie do studiów nad Rosją. Red. L. Suchanek.
Kraków 2004.
1. J. H. Billington: Ikona i topór. Historia kultury rosyjskiej. Przeł. J. Hunia.
Kraków 2008.
2. T. Cyrol: Transsibem nad Bajkał. Łomianki 2008.
3. W. Grzelak: Szamani, mumie, ałmysy. Tajemnice serca Azji. Katowice 2006.
4. J. Hugo-Bader: Biała gorączka. Wołowiec 2009.
5. J. Hugo-Bader: W rajskiej dolinie wśród zielska. Wołowiec 2010.
6. J. Hugo-Bader: Dzienniki kołymskie. Wołowiec 2011.
7. R. Kapuściński: Imperium. Warszawa 2001.
8. R. Koperski: Pojedynek z Syberią. Gdańsk 2008.
9. K. Kurczab-Redlich: Głową o mur Kremla. Warszawa 2007.
10. K. Kurczab-Redlich: Pandrioszka. Poznań 2008.
11. Leksykon PWN Historia świata. Rosja. Red. W. Sienkiewicz. Warszawa 2001.
12. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole.
Daty. Warszawa 2001.
13. J. Morawiecki: Łuskanie światła. Reportaże rosyjskie. Warszawa 2010.
14. J. Pałkiewicz: Syberia. Wyprawa na biegun zimna. Poznań 2006.
15. J. Smaga: Rosja w 20 stuleciu. Kraków 2001.
16. H. Urbanowski, Z. Żyburtowicz: Syberia pełna tajemnic. Warszawa 2005.
17. K. Wrubel: Planeta Rosja. Warszawa 2005.
18. H. Żygadło: Drzemiąca tajga. Wrocław 2006.
19. H. Żygadło: Syberyjska spiekota. Wrocław 2007.
----------
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
nazwa
Ćwiczenia
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
str. 3
kod
02-FL-JRB-S1WOR01 _fs_2
dr Monika Karwacka
Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu
1. Ogólne informacje na temat położenia, geografii i ustroju Rosji
2. Charakterystyka gospodarki Rosji. Uzależnienie kraju od eksportu i cen na gaz
ziemny i ropę naftową
3. Sytuacja demograficzna w Federacji Rosyjskiej, mniejszości narodowe,
republiki autonomiczne
4. Rosja na Kaukazie. Konflikt czeczeński
5. Charakterystyka największych miast Rosji
6. Polsko-rosyjskie stereotypy. Wzajemne postrzeganie Rosjan i Polaków
7. Mentalność rosyjska a mentalność radziecka. Pojęcie „dusza rosyjska”.
Tendencje imperialne i neoimperialne
8. Radzieckie próby stworzenia „nowego człowieka”. Homo sovieticus. Kult
Wodza
9. Świątynia prawosławna, ikona, ikonostas. Miejsca święte prawosławia.
Znaczenie Ławry Troicko-Siergijewskiej
10. Świeckie malarstwo rosyjskie. Początki. XVIII wiek
11. Malarstwo rosyjskie XIX wieku. Znaczenie pieriedwiżników
12. Malarstwo rosyjskie w XX wieku. „Świat sztuki”, „ BubnowyjWalet”, „Ośli
ogon”, abstrakcjonizm, suprematyzm, prymitywizm, konstruktywizm.
13. Architektura w Rosji. Architektura staroruska do czasów Piotra Wielkiego.
14. Architektura wieku XVIII i XIX (barok, klasycyzm, historyzm)
15. Nowe zjawiska w architekturze rosyjskiej w pierwszej połowie XX wieku
(secesja, modernizm, konstruktywizm, budownictwo socrealistyczne)
*Zajęcia prowadzone są z użyciem następujących metod:
- dyskusja moderowana,
- opis wyjaśniający,
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
Jak w opisie modułu.
30
20
Student powinien zapoznać się z obowiązkową literaturą przedmiotu. Ponadto jest
zobowiązany regularnie zapoznawać się z tematyką poruszaną na ćwiczeniach,
przygotowywać wystąpienia ustne. Ponadto, praca własna studenta obejmuje
przygotowania do kolokwium zaliczeniowego.
Wielkość jednostki zajęć: 90 minut
Jednostki kontaktowe zgodnie z harmonogramem zajęć Instytutu Filologii
Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego.
1. O. Figes: Taniec Nataszy. Z dziejów kultury rosyjskiej. Przeł. W. Jeżewski.
Warszawa 2010.
2. B. Jegorow: Oblicza Rosji. Szkice z historii kultury rosyjskiej XIX wieku. Przeł.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 4
D. i B. Żyłkowie. Gdańsk 2002.
3. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole.
Daty. Warszawa 2001.
4. Mentalność rosyjska. Słownik. Oprac. A. Lazari, J. Faryno i in. Katowice 1995.
5. E. Przybył: Prawosławie. Kraków 2006.
6. Rosjoznawstwo. Wprowadzenie do studiów nad Rosją. Red. L. Suchanek.
Kraków 2004.
1. J. H. Billington: Ikona i topór. Historia kultury rosyjskiej. Przeł. J. Hunia.
Kraków 2008.
2. T. Cyrol: Transsibem nad Bajkał. Łomianki 2008.
3. W. Grzelak: Szamani, mumie, ałmysy. Tajemnice serca Azji. Katowice 2006.
4. J. Hugo-Bader: Biała gorączka. Wołowiec 2009.
5. J. Hugo-Bader: W rajskiej dolinie wśród zielska. Wołowiec 2010.
6. J. Hugo-Bader: Dzienniki kołymskie. Wołowiec 2011.
7. R. Kapuściński: Imperium. Warszawa 2001.
8. R. Koperski: Pojedynek z Syberią. Gdańsk 2008.
9. K. Kurczab-Redlich: Głową o mur Kremla. Warszawa 2007.
10. K. Kurczab-Redlich: Pandrioszka. Poznań 2008.
11. Leksykon PWN Historia świata. Rosja. Red. W. Sienkiewicz. Warszawa 2001.
12. E. Małek, J. Wawrzyńczyk: Kultura rosyjska. Postacie. Wydarzenia. Symbole.
Daty. Warszawa 2001.
13. J. Morawiecki: Łuskanie światła. Reportaże rosyjskie. Warszawa 2010.
14. J. Smaga: Rosja w 20 stuleciu. Kraków 2001.
15. H. Urbanowski, Z. Żyburtowicz: Syberia pełna tajemnic. Warszawa 2005.
16. K. Wrubel: Planeta Rosja. Warszawa 2005.
17. H. Żygadło: Drzemiąca tajga. Wrocław 2006.
19. H. Żygadło: Syberyjska spiekota. Wrocław 2007.
----------
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
Nazwa
Egzamin pisemny
kod
02-FL-JRB-S1-WOR01
_w_1
kod(-y) zajęć
02-FL-JRB-S1-WOR01 _fs_1
osoba(-y)
dr Beata Pawletko
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu
wymagania
1. Przyswojenie podstawowej wiedzy z tematów podejmowanych w ramach
merytoryczne
jednostek kontaktowych.
2. Przyswojenie podstawowej wiedzy z wyszczególnionej literatury
obowiązkowej.
3. Student posiada wiedzę z zakresu wiedzy o Rosji.
4. Student posiada wiedzę na temat najważniejszych zagadnień dotyczących
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
kryteria oceny
przebieg procesu
weryfikacji
informacje
dodatkowe
str. 5
polityki, społeczeństwa i szeroko rozumianej kultury rosyjskiej.
5. Warunkiem podejścia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń.
Na egzaminie pisemnym weryfikowana jest wiedza z zakresu polityki, stosunków
społeczno-politycznych i kultury Rosji. Egzamin obejmuje wiedzę merytoryczną
przekazywaną w ramach wykładów i ćwiczeń. Egzamin składa się z pytań
zamkniętych i pytań otwartych.
Skala ocen:
100 - 93% poprawnych odpowiedzi – 5,0
92 - 86% poprawnych odpowiedzi – 4,5
85 - 79% poprawnych odpowiedzi – 4,0
78 - 72% poprawnych odpowiedzi – 3,5
71 - 65% poprawnych odpowiedzi – 3,0
64% i mniej poprawnych odpowiedzi – 2.0
Egzamin przeprowadzany w formie pisemnej.
Czas trwania egzaminu: 90 minut. Czas egzaminu liczony jest od momentu podania
wszystkich pytań.
Egzamin odbywa się zgodnie z harmonogramem sesji egzaminacyjnej w Instytucie
Filologii Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego.
----------
Nazwa
Kolokwium pisemne
kod
02-FL-JRB-S1-WOR01
_w_2
kod(-y) zajęć
02-FL-JRB-S1-WOR01 _fs_2
osoba(-y)
dr Monika Karwacka
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu
wymagania
1. Przyswojenie podstawowej wiedzy z tematów podejmowanych w ramach
merytoryczne
jednostek kontaktowych.
2. Przyswojenie podstawowej wiedzy z wyszczególnionej literatury
obowiązkowej.
3. Student posiada wiedzę z zakresu wiedzy o Rosji.
4. Student posiada wiedzę z zakresu polityki, stosunków społecznopolitycznych i kultury Rosji.
kryteria oceny
Na kolokwiach pisemnych weryfikowana jest materiał przerabiany na ćwiczeniach.
Maksymalna ilość punktów w ramach sprawdzianu: 20.
Kryteria oceny:
Bardzo dobry – 19-20
Dobry – 15-18
Dostateczny – 11-14
przebieg procesu
weryfikacji
Niedostateczny – 10 i mniej punktów.
Sprawdzian przeprowadzany w formie pisemnej. Zawiera dziesięć pytań
opisowych.
Czas trwania kolokwium: 45 minut. Czas kolokwium liczony jest od momentu
otrzymania pytań. Sprawdzian przeprowadzany jest fakultatywnie przez
prowadzącego w trakcie jednostek kontaktowych.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
informacje
dodatkowe
----------
Nazwa
Ocena odpowiedzi
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
przebieg procesu
weryfikacji
informacje
dodatkowe
str. 6
kod
02-FL-JRB-S1-WOR01
_w_3
02-FL-JRB-S1-WOR01 _fs_2
dr Monika Karwacka
Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych, specjalność: rosyjski język biznesu
1. Ocena sprawdzająca rozumienie i stopień przyswojenia danej partii
materiału
Odpowiedź studenta oceniana jest zgodnie z poniższą skalą:
2.0 - brak odpowiedzi lub ocena niezadowalająca
3.0 – odpowiedź w miarę poprawna
4.0 – ocena dobra
5.0 – ocena bardzo dobra
Ocenę połówkową student otrzymuję w wypadku odpowiedzi nieco lepszej od
opisanej przy ocenie pełnej
- na każdych zajęciach (z wyjątkiem zajęć przewidzianych na kolokwia) będzie
wykorzystywana metoda dyskusji moderowanej, w trakcie której student będzie
miał możliwość zabrania głosu;
- na ostateczną ocenę z dyskusji moderowanej wpływa aktywność studenta na
poszczególnych zajęciach w czasie całej realizacji modułu;
- nacisk w trakcie zajęć zostanie położony na wykształcenie u studentów
pożądanych umiejętności i kompetencji społecznych, wskazanych w opisie modułu.
----------