Karta przedmiotu - Krakowska Akademia

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych
Kierunek studiów: Filologia
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: FIL
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Filologia angielska-język angielski w biznesie
Filologia angielska-specjalność nauczycielska
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Introduction to literary studies
Kod przedmiotu
WPINH FILA1N B8 12/13
Kategoria przedmiotu
Przedmioty kierunkowe
Liczba punktów ECTS
4
Język wykładowy
angielski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
1
W
0
C
0
K
30
S
0
L
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, WarsztatyI — Inne, Praktyki
I
0
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 celem jest zapoznanie studentów z podstawwymi problemami nauki o literaturze, z angielskimi terminami
z tej dziedziny oraz z metodami analizy utworów literackich: prozatorskich, poetyckich i dramatycznych.
Łączenie treści teoretycznych z egzemplifikacją ich zastosowania do konkretnych utworów literackich pokazuje
związek między pojeciami abstrakcyjnymi a t.zw. practical criticism, dzieki czemu student uczy się w jaki
sposób analizować poznawane utwory zarówno na poziomie wartwy tematycznej jak formalnej.
Cel 2 Łączenie treści teoretycznych z egzemplifikacją ich zastosowania do konkretnych utworów literackich pokazuje
związek między pojeciami abstrakcyjnymi a t.zw. practical criticism, dzieki czemu student uczy się w jaki
sposób analizować poznawane utwory zarówno na poziomie wartwy tematycznej jak formalnej.
4
Wymagania wstępne
1 znajomośc jezyka angielskiego na pozionie C1
2 podstawowa wiedza o literaturze na poziomie szkoly sredniej
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 MW1. Wiedza:kurs poszerza ogólna wiedzę o literaturze i poszerza wiedzę o powiązaniu filologii z innymi dyscyplinami humanistycznymi(K_W09)++ Wprowadza i porządkuje terminologie literaturoznawczą (K_W02)++
Student rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji utworu literackiego (K_W12)++
MW2 MW2. Wiedza:student rozumie różnice między jezykiem literackim a innymi odmianami jezyka n.p.językiem
naukowym (K_W03)++
MU3 MU1. Umiejętności: Kurs uczy jak czytać tekst literacki ze zrozumieniem(K_U01)+++ student potrafi poprawnie formułować swoje interpretacje w j.angielskim (K_U10)+++ Potrafi analizować proste teksty literackie w j.angielskim(K_U11)++
MK4 MK1. Kompetencje społeczne: student rozumie konieczność ciągłego kształcenia i korzystania z dostępnych
źródeł Informacji (K_K01)++. Rozumie potrzebe stalego rozwoju zawodowego (K_K04)++
6
Treści programowe
Lp
W1
W2
W3
W4
W5
W6
W7
W8
W9
W10
W11
W12
W13
W14
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
1. Definicja, sposób istnienia i struktura dziela literackiego
sposob poznawania dziela literackiego
lektura jako przezycie poznawcze i estetyczne
autor i dzielo. Zwiazek z epoką
Rola doswiadczenia i wyobrazni w procesie tworczym i procesie odbioru
rodzaje i gatunki literackie w terminologii angielskiej
proza narracyjna i jej kategorie: narrator, swiat przedstawiony, czytelnik
formy narracji i punkt widzenia
powieść, opowiadanie: przyklady z literatury angielskiej
język poezji oraz elementy techniki poetyckiej
stopy metryczne w poezji angielskiej
przykłady stosowania metrum w poezji
dramat angielski: cechy tragedii i komedii obyczajowej
repetytorium: 1.autor-dzielo-czytelnik 2. gatunki literackie
Razem
Strona 2/4
Liczba godzin
2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
2
2
2
30
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
7
Metody dydaktyczne
M16.
M12.
M13.
M15.
Wykłady
Sesje rozwiązywania problemu
Studium przypadku
Zadania tablicowe
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
30
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
40
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
15
Lektura dodatkowa, obejrzenie filmu
15
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
100
całego nakładu pracy studenta
4
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P1. Egzamin pisemny
P11. Aktywność na zajęciach
P7. Test jednokrotnego wyboru
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 uczestnictwo w zajęciach
2 realizacja bieżących zadań
3 zdany egzamin
Ocena aktywności studenta bez udziału nauczyciela akademickiego
1 Inne
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
uczestnictwo
uczestnictwo
3,5
uczestnictwo
4,0
uczestnictwo
4,5
uczestnictwo
5,0
w zajęciach, realizacja bieżących zadań egzamin zdany z wynikiem 3
w zajęciach, realizacja bieżących zadań egzamin zdany z wynikiem
w zajęciach, realizacja bieżących zadań egzamin zdany z wynikiem
w zajęciach, realizacja bieżących zadań egzamin zdany z wynikiem
w zajęciach, realizacja bieżących zadań egzamin zdany z wynikiem
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
10
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
MW1
K_W02, K_W09,
K_W12
MW2
K_W03
MU1
K_U01, K_U10,
K_U11
MK1
K_K01, K_K04
11
Treści programowe
W1, W2, W3, W4,
W5, W6, W7, W8,
W9, W10, W11, W12,
W13, W14
W1, W2, W3, W4,
W5, W6, W7, W8,
W9, W10, W11, W12,
W13, W14
W1, W2, W3, W4,
W5, W6, W7, W8,
W9, W10, W11, W12,
W13, W14
W1, W2, W3, W4,
W5, W6, W7, W8,
W9, W10, W11, W12,
W13, W14
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
M16, M12, M13,
M15
P1, P11, P7
M16, M12, M13,
M15
P1, P11, P7
M16, M12, M13,
M15
P1, P11, P7
M16, M12, M13,
M15
P1, P11, P7
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Diniejko, Andrzej — Introduction to the Study of Literature in English, Kielce, 2004, Wyd. Akademii
Świętokrzyskiej
Literatura uzupełniająca:
[1] Arystoteles — Poetyka, Wroclaw, 1962, Osselineum [cz. VI o tragedii]
[2] Chrząstowka Bożena — Poetyka stosowana, Warszawa, 1978, Wyd.Szkolne i Pedagogiczne [roz.IV zagadnienia wersyfikacji]
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
prof. dr hab. Krystyna Stamirowska-Sokołowska (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
prof. dr hab. Krystyna Stamirowska-Sokołowska (kontakt: [email protected])
Strona 4/4