Problem - Sklep WSiP

W tabeli podano ceny niektórych towarów. Korzystając z danych, rozwiąż zadania 15 –18.
Nazwa
towaru
Cena za
1 kg
Nazwa
towaru
Cena za
1 kg
Nazwa
towaru
Cena
Cukier
3 zł
Jabłka
2 zł
Gazeta
2 zł
Mąka
2 zł
Śliwki
4 zł
Jajka (2 szt.)
1 zł
Twaróg
10 zł
Gruszki
5 zł
Budyń
1 zł
Kasza
4 zł
Brzoskwinie
5 zł
Dżem (słoik)
4 zł
15 Co kosztuje trzy złote?
A. 1 kg jabłek
B. 1 kg kaszy
C. 1 kg jabłek
D. 1 kg cukru
16 Sprawdź, ile kosztują produkty i oblicz, ile trzeba zapłacić, kupując:
a) 1 kg śliwek, 1 kg mąki, 1 kg cukru, 4 jajka,
b) po 1 kg twarogu i cukru, budyń, 8 jajek, gazetę,
c) po 1 kg jabłek, śliwek, gruszek i brzoskwiń oraz 2 kg cukru.
17 Co można kupić za 40 złotych?
18 Mama Tomka kupiła 1 kg 20 dag mięsa, 35 dag włoszczyzny i 60 dag
kiszonej kapusty. Ile ważyły wszystkie zakupy?
19 Na tym rysunku odległości podano w kilometrach. Odczytaj z niego
odpowiednie długości linii kolejowych i oblicz, ile kilometrów jest:
a) z Krakowa do Zakopanego,
111
b) z Opola do Częstochowy przez Katowice,
c) z Opola do Krakowa,
d) z Częstochowy do Krakowa
przez Katowice,
124
44
41
86
e) z Warszawy do Skarżyska-Kamiennej.
Skąd jest dalej do Warszawy: z Częstochowy
czy ze Skarżyska-Kamiennej?
Do porównania odległości użyj znaku < lub >.
66
86
28
132
78
103
44
Problem
Napisz przykład takiego dodawania trzech liczb naturalnych,
aby suma była równa:
a) 2
16
b) 0
c) jednemu ze składników
d) 1
108
Czy umiesz? Sprawdź!
1. Oblicz: a) 67 + 14
b) 32 + 45
c) 19 + 32 + 21
2. Wstaw odpowiedni znak: >, < lub =.
a) 1201 … 1198
b) 35 + 62 … 40 + 62
c) 51 + 39 … 50 + 40
3. Podręcznik kosztuje 16 zł, zeszyt ćwiczeń 9 zł, a słownik
ortograficzny 22 zł. Czy kwota, jaką trzeba zapłacić za te zakupy,
to więcej czy mniej niż 50 zł? Zapisz to za pomocą znaku < lub >.
Odejmowanie liczb
Potrafimy wykonywać niektóre odejmowania na liczbach naturalnych.
Znak „–” oznaczający odejmowanie został wprowadzony w Niemczech
w 1489 roku.
Sowa przypomina
23
–
7
=
16
Wynik odejmowania nazywamy różnicą.
16 – to różnica liczb 23 i 7
odjemna odjemnik
różnica
Wynik odejmowania sprawdzamy za pomocą dodawania.
Odejmowanie i dodawanie to działania wzajemnie odwrotne.
35 – 18 = 17,
17 + 18 = 35
Dodawanie jest działaniem
odwrotnym do odejmowania.
64 + 23 = 87,
87 – 23 = 64,
87 – 64 = 23
Odejmowanie jest działaniem
odwrotnym do dodawania.
Różnica dwóch jednakowych liczb jest zawsze równa zeru.
24 – 24 = 0
Jeżeli od dowolnej liczby odejmiemy zero, to liczba się nie zmieni.
Wynik jest równy odjemnej.
14 – 0 = 14
17