KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku

KARTA PRZEDMIOTU
M1/9
Kod przedmiotu
w języku polskim
Nazwa przedmiotu
Podstawy bezpieczeństwa państwa
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Filologia
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia licencjackie
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
wszystkie
Jednostka prowadząca
przedmiot
Osoba odpowiedzialna
za przedmiotkoordynator
przedmiotu
Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych
Imię i nazwisko
Kontakt
Krzysztof GOGACZ
[email protected]
Forma zajęć
Termin i miejsce
odbywania zajęć
Wykład
Miejsce realizacji
Termin realizacji
Zajęcia w
pomieszczeniu
dydaktycznym
Instytutu Nauk
Humanistycznych i
Społecznych
Semestr letni
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status
przedmiotu/przynależność do
modułu
Moduł 1: przedmioty ogólne
Język wykładowy
j. polski
Semestry, na których
realizowany jest przedmiot
VI
Wymagania wstępne
brak
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
rok
Liczba
godzin
ćwiczenia
Wykład
15
Sem
estr
VI
Sposób realizacji
zajęć
r
-
lektorat
s
-
r
-
konwersatori
seminarium
um
s
-
r
-
s
-
r
-
ZP
s
-
r
-
S
-
Samokszta
łcenieZBUN
PZ
r
-
Zajęcia w grupach łączonych, 2 godziny tygodniowo.
s
-
r
-
s
-
Sposób zaliczenia
zajęć
Zaliczenie z oceną.
Metody dydaktyczne
Wykład z prezentacją multimedialną.
Przedmioty
powiązane/moduł
Prawne podstawy bezpieczeństwa, system bezpieczeństwa narodowego.
Podstawowa
Wykaz
literatury
Uzupełni
ająca
1. Jakubczak R., Flis R. — Bezpieczeństwo narodowe RP w XXI wieku, Warszawa,
2007.
2. Śmiałek W., Tymanowski J. — Bezpieczeństwo narodowe i zarzadzanie
kryzysowe w Polsce XXI wieku, wyzwania i dylematy, Toruń, 2007.
3. Kitler W., Bezpieczeństwo Narodowe RP, Podstawowe kategorie,
Uwarunkowania, System. Warszawa 2011.
4. Strategia rozwoju systemu bezpieczeństwa narodowego- przyjęta uchwałą
Rady Ministrów z dnia 9 kwietnia 2013.
5. Koziej S. , Wstęp do teorii i historii bezpieczeństwa, Skrypt internetowy,
Warszawa-Ursynów.2010. www.koziej.pl
1. Konstytucja RP — Praca zbiorowa (red.) , Warszawa, 1997.
2. Słownik terminów z zakresu bezpieczeństwa narodowego, Łepkowski Wojciech,
Warszawa 2013.
3. Biała Księga, Biuro Bezpieczeństwa Narodowego RP, Warszawa 2013.
4. Jakubczak R., Flis J., Bezpieczeństwo narodowe Polski w XXI wieku. Wyzwania
i strategie, BELLONA, Warszawa 2006.
5. Flis J., Strategiczne uwarunkowania wsparcia i zabezpieczenia sil zbrojnych na
terytorium RP w warunkach członkostwa Polski w NATO, AON, Warszawa
2003.
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
Dostarczenie wiedzy w zakresie rozumienia istoty bezpieczeństwa narodowego, celu, zadań i struktury
systemu bezpieczeństwa narodowego, dostrzegania szans i zagrożeń w tym obszarze; analizy zagrożeń;
rozumienia podstawowych mechanizmów funkcjonowania instytucji tworzących system bezpieczeństwa
narodowego. Rozwijanie umiejętności dostrzegania słabych stron istniejących rozwiązań systemu
bezpieczeństwa i formułowania własnych propozycji rozwiazywania problemów.
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
H1A_W01;
H1A_U01;
H1A_K01;
H1A_W03;
H1A_U03;
H1A_K03
H1A_W08;
H1A_U03;
H1A_K05;
H1A_W03;
H1A_U05;
H1A_K04;
H1A_W05;
H1A_U03;
Forma zajęć
Temat
Liczba
godzin
Wykład
1. Historia bezpieczeństwa i
uwarunkowania
współczesnego
bezpieczeństwa.
Wykład
2. Polityka bezpieczeństwa
wewnętrznego.
2
Wykład
3. Strategia bezpieczeństwa
Państwa jej obszar.
2
Wykład
4. Determinanty
bezpieczeństwa Państwa.
2
Wykład
5. System bezpieczeństwa i
obronności
2
Suma liczby godzin
2
15
H1A_K03
Rzeczypospolitej Polskiej.
H1A_W03;
H1A_U04;
H1A_K04;
Wykład
6. Założenia strategii
bezpieczeństwa i obrony
RP.
2
H1A_W05;
H1A_U01;
H1A_K04;
Wykład
7. Obrona narodowa i
obrona wspólna NATO.
1
Wykład
8. Pozamilitarne organizacje i
ich rola w systemie
bezpieczeństwa
narodowego.
2
H1A_W06;
S1A_U08;
H1A_K04;
Efekty kształcenia
Definiuje pojęcia z zakresu nauk o bezpieczeństwie i wskazuje ich miejsce w dziedzinie nauk społecznych.
Posiada wiedzę w zakresie struktury organizacyjnej, zasad funkcjonowania i zadań poszczególnych
instytucji państwowych i samorządowych odpowiedzialnych za bezpieczeństwo wewnętrzne.
Prawidłowo interpretuje zjawiska wpływające na poziom bezpieczeństwa narodowego i wewnętrznego
Właściwie analizuje przyczyny i przebieg konkretnych procesów polityczno-prawnych i zjawisk
społecznych związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym. Prawidłowo rozpoznaje i rozstrzyga dylematy
w zakresie zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa. Prawidłowo określa priorytety w zadaniach
z zakresu bezpieczeństwa narodowego i wewnętrznego realizowanych indywidualnie lub zbiorowo.
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
W01
W03
W05
W06
Definiuje pojęcia z zakresu nauk o bezpieczeństwie i wskazuje ich
miejsce w dziedzinie nauk społecznych.
Posiada wiedzę w zakresie struktury organizacyjnej, zasad
funkcjonowania i zadań poszczególnych instytucji państwowych i
samorządowych odpowiedzialnych za bezpieczeństwo wewnętrzne.
Posiada podstawową wiedzę o powiązaniach problematyki
bezpieczeństwa z innymi dziedzinami nauk i dyscyplinami naukowymi.
Odniesienie do
efektów kształcenia
dla
kierunku
dla obszaru
H1A_W01
F1A_W01
F1A_W11
F1A_W13
F1A_W16
H1A_W03
F1A_W03
H1A_W05
F1A_W02
F1A_W03
H1A_W06
F1A_W08
Ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach strategicznych
bezpieczeństwa wewnętrznego i zewnętrznego.
W08
Zna i rozumie potrzebę rozwoju systemu bezpieczeństwa narodowego.
H1A_W08
F1A_W10
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
F1A_U07
F1A_U15
F1A_U17
F1A_U19
F1A_U21
F1A_U25
U01
Prawidłowo interpretuje zjawiska wpływające na poziom
bezpieczeństwa narodowego i wewnętrznego.
H1A_U01
U03
Właściwie analizuje przyczyny i przebieg konkretnych procesów
polityczno-prawnych i zjawisk społecznych związanych z
bezpieczeństwem wewnętrznym.
H1A_U03
F1A_U10
F1A_U21
H1A_U04
F1A_U02
F1A_U12
F1A_U20
F1A_U21
F1A_U23
F1A_U24
H1A_U05
F1A_U03
H1A_U08
F1A_U04
F1A_U18
H1A_K01
F1A_K01
U04
U05
U08
Potrafi analizować zjawiska i procesy sfery bezpieczeństwa z różnymi
obszarami działalności systemu bezpieczeństwa narodowego.
Dokonuje własnej interpretacji wybranych problemów bezpieczeństwa
argumentując ją poglądami różnych autorów oraz treściami wybranych
teorii.
Posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku
polskim i języku obcym z zakresu bezpieczeństwa.
w zakresie KOMPETENCJI
K01
K03
Prawidłowo rozpoznaje i rozstrzyga dylematy w zakresie zadań
związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa.
Prawidłowo określa priorytety w zadaniach z zakresu bezpieczeństwa
narodowego i wewnętrznego realizowanych indywidualnie lub
zbiorowo.
H1A_K03
K04
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z oceną
zagrożenia bezpieczeństwa narodowego.
H1A_K04
K05
Ma świadomość odpowiedzialności za kształtowanie bezpieczeństwa na
poziomie lokalnym, krajowym i międzynarodowym.
H1A_K05
Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
F1A_K02
F1A_K03
F1A_K04
F1A_K05
F1A_K09
F1A_K10
F1A_K11
F1A_K12
F1A_K13
F1A_K04
F1A_K06
F1A_K10
F1A_K11
F1A_K12
F1A_K13
F1A_K07
F1A_K10
F1A_K11
F1A_K12
F1A_K13
w
ćw
Lek
ZP
PZ
ZBUN
PZ
ZBUN
PZ
ZBUN
konwers
sem
W01
W02
U01
U02
w
ćw
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
Lek
konwer
sem
ZP
K01
K02
w
cw
w zakresie KOMPETENCJI
Lek
konwer
sem
ZP
Kryteria oceny osiągniętych efektów
2 – student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia (poniżej 50%).
3 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym (50% - 65% ).
3+ – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym plus (66% - 75%)
4 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym (76% - 85% ).
4+ – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym plus (86% - 95% ).
5 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym (96% - 100%).
na ocenę 3
na ocenę 3,5
Uzyskanie od 50% 65% łącznej liczby
pkt. możliwych do
uzyskania
Egzamin
ustny
na ocenę 4
na ocenę 4,5
Uzyskanie od 66% Uzyskanie od 76% - Uzyskanie od 86% 75% łącznej liczby 85% łącznej liczby pkt. 95% łącznej liczby
pkt. możliwych do
możliwych do
pkt. możliwych do
uzyskania
uzyskania
uzyskania
Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca)
Egzamin
pisemny
Projekt
Kolokwium
Zadania
domowe
Referat/
prezentac
ja
Uzyskanie od 96% 100% łącznej liczby
pkt. możliwych do
uzyskania
Sprawozdanie
X
F
P
na ocenę 5
Dyskusje
X
X
Metody weryfikacji efektów kształcenia
Zaliczenie z wykładów odbędzie się formie zaliczenia ustnego. Studentowi zostaną przedstawione trzy
zagadnienia, w celu przedstawienia tematyki zawartej w każdym spośród nich. Ocena uwarunkowana jest
znajomością i umiejętnością zrealizowania wymienionej tematyki. W szczególności ocenia będzie podlegała
umiejętność koordynacji wiedzy, wynikającej z tematów, będących przedmiotem zaliczenia z całokształtem
treści przedmiotu Punktacja: 1 pytanie – 4 punkty, 2 pytania – po 3 punkty. Jednocześnie ocenione zostaną
wiadomości cząstkowe, świadczące o znajomości treści omawianego przedmiotu. Przy ocenie będzie brana
pod uwagę również aktywność studenta podczas zajęć.
Egzamin ustny
Efekty
kształceni
Egzamin
pisemny
W01
Projekt
Kolokwium
SprawozdaReferat/
nie
prezentacja
U05
Inne
a (kody)
W03
W05
W06
W08
U08
Punkty ECTS
Forma aktywności
Obciążenie studenta
Punkty
Studia stacjonarne ECTS
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Forma zajęć
W
Konsultacje przedmiotowe
7
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu
10
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego
nakładu pracy studenta
PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT
10
5
25
15
1