plan.profilaktyki.20..

Załącznik nr 3 do Uchwały nr 1
Rady Pedagogicznej Gimnazjum
im. Władysława Jagiełły w Ujściu
z dnia 1 października 2015
PLAN PROFILAKTYKI
GIMNAZJUM
IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY
NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Podstawa prawna:
1) Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. art.41 ust.1 pkt 1 i art. 54 ust.2 pkt.1 a i b
(tekst jednolity: Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami)
2) Rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz
kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół
3) Statut Gimnazjum im. Władysława Jagiełły w Ujściu
4) Rozporządzenie MEN z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu
oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii
(Dz. U. z 2015 r., poz. 1249, tom1)
Cele profilaktyki:
1. Kształcenie świadomości zdrowotnej i ekologicznej.
2. Tworzenie zdrowej i przyjaznej atmosfery wokół ucznia.
3. Wskazywanie różnych rodzajów aktywności przydatnych dla własnego rozwoju.
4. Ukazywanie zdrowotnych, społecznych i moralnych skutków następstw uzależnień.
5. Uświadomienie dokonywania właściwych wyborów.
6. Oferowanie alternatywnych form spędzania czasu wolnego.
Wartości
ZDROWIE
ZDROWIE,
ŻYCIE
Zadania
Forma realizacji
1.Promocja zdrowego stylu
życia.
2.Kształcenie właściwych
nawyków, zdrowotnych,
żywieniowych i
higienicznych.
3. Kształcenie umiejętności
samodzielnego
dokonywania wyborów
zachowań prozdrowotnych.
4.Uświadamianie zagrożeń
związanych z nałogami.
5.Dostarczenie wiedzy na
temat uzależnieńzapoznanie uczniów
z negatywnym wpływem
substancji uzależniających
( w tym dopalaczy) na
funkcjonowanie, rozwój
i zdrowie młodego
organizmu.
Osoba
odpowiedzialna
Strategia
Termin
realizacji
-Lekcje przedmiotowe, głównie: biologia,
chemia, geografia, fizyka, wychowanie
fizyczne,
-godziny wychowawcze poświęcone
tematyce zdrowia,
-wykonywanie zadań wynikających
z innowacji „Zdrowie mam w głowie”,
-pogadanka w klasach I na temat higieny
w związku ze „Światowym Dniem Mycia
Rąk”
-obchody „Dnia Zdrowego Śniadania”
- organizacja III Biegu Jagiełły,
-sportowa rywalizacja w Dniu Sportu
Szkolnego,
-realizacja programu współzawodnictwa
sportowego „Turniej klas”.
Nauczyciele,
edukacyjna
IX-VI
Wychowawcy,
edukacyjna
IX-VI
Realizatorzy
innowacji
Pielęgniarka szkolna
edukacyjna,
informacyjna
edukacyjna
IX-VI
SU
Dyrektor,
Nauczyciele
wychowania
fizycznego
edukacyjna
alternatywna
alternatywna
XI 2015
V 2016
VI 2016
alternatywna
IX-VI
-Spotkanie profilaktyczne dla uczniów
klas I-III z pracownikiem PSSE w Pile –
realizacja projektu „Wiem, nie biorę,
jestem bezpieczny”,
-zajęcia grupowe uczniów klas I-II
z psychologiem ZPPP w Pile na temat:
„Zachowania asertywne”,
- zajęcia grupowe uczniów klas III
z socjologiem ZPPP w Pile na temat: „
Smak życia. Debata o dopalaczach”
-udostępnianie literatury dotyczącej
ochrony zdrowia,
-gromadzenie i korzystanie z filmów
o tematyce zdrowotnej,
Pedagog
edukacyjna
X /XI 2015
Pedagog
edukacyjna,
informacyjna
II 2016
Pedagog
edukacyjna
II 2016
Pielęgniarka
szkolna,
R. Dudzień
informacyjna
IX-VI
edukacyjna
IX-VI
Postawy
SAMODZIELNOŚĆ,
ŚWIADOMOŚĆ,
ODPOWIEDZIALNOŚĆ
X 2015
ŚWIADOMOŚĆ,
ROZWAGA,
ROZSĄDEK
-wykonywanie zadań w ramach
programów:
 antynikotynowego „Znajdź
właściwe rozwiązanie”,
 antyalkoholowego „Program
siedmiu kroków”,
-organizacja „Tygodnia Walki
z Uzależnieniami”
ZDROWIE,
ŻYCIE,
ŚRODOWISKO
ZDROWIE,
ŻYCIE,
ŚRODOWISKO
6.Przekazywanie modeli
aktywnego i bezpiecznego
spędzania czasu.
7.Kształtowanie obyczajów
związanych z zabawą
i wspólnym spędzaniem
czasu wolnego.
8.Podniesienie świadomości
odpowiedzialności za swoje
czyny i decyzje.
9.Propagowanie
ekologicznego stylu życia.
10.Uświadamianie zagrożeń
cywilizacyjnych
i ukazywanie sposobów
zapobiegania degradacji
środowiska naturalnego.
-badanie ankietowe uczniów na temat
problemu zażywania środków
uzależniających.
-Zajęcia pozalekcyjne, SKS,
-wycieczki krajoznawczo- turystyczne,
rajdy, biwaki,
-konkursy literackie, plastyczne –
związane tematycznie ze zdrowiem,
udział w konkursach organizowanych
przez PSSE w Pile
- spotkanie z policjantem z Posterunku
Policji w Ujściu na temat: „Zagrożenia
wieku dorastania, prawa i obowiązki w
świetle prawa”.
-Graficzne propagowanie tematyki
prozdrowotnej i ekologicznej (gazetki
ścienne, wytwory prac uczniowskich),
-włączanie się w akcje ekologiczne, np.
„Sprzątanie Świata”, segregacja
odpadów, ekologiczne zakupy,
-kształcenie nawyków oszczędzania
energii, wody, zbierania surowców
wtórnych.
Pedagog
edukacyjna,
informacyjna
alternatywna
XI-V
edukacyjna,
informacyjna
XI 2015
informacyjna
X 2015
Opiekunowie zajęć
Wychowawcy,
nauczyciele, rodzice
realizatorzy
innowacji „Zdrowie
mam w głowie”
alternatywna
alternatywna
IX- VI
edukacyjna
IX - VI
Pedagog
edukacyjna,
informacyjna
XII 2015
Opiekunowie LOP ,
realizatorzy
innowacji „Zdrowie
mam w głowie”
informacyjna
IX-VI
edukacyjna
IX-VI
edukacyjna
IX-VI
R. Dudzień,
A. Chmura
Pedagog, nauczyciel
chemii, pielęgniarka
szkolna
Pedagog
IX-VI
AKTYWNOŚĆ,
ZAPOBIEGAWCZOŚĆ,
ODPOWIEDZIALNOŚĆ
AKTYWNOŚĆ,
ŚWIADOMOŚĆ
11.Kształtowanie
umiejętności
samodzielnego
dokonywania
właściwych wyborów
zachowań chroniących
zdrowie własne
i innych osób.
ZDROWIE,
ŻYCIE,
ŚRODOWISKO
Realizacja programu rządowego
„Bezpieczna i przyjazna szkoła”
w zakresie kreowania zdrowego,
bezpiecznego i przyjaznego
środowiska szkoły:
-przeprowadzenie pogadanek na lekcjach
wychowawczych na temat zasad
bezpieczeństwa obowiązujących na
terenie szkoły oraz poszanowania mienia
w szkole,
- organizowanie apeli wychowawczych,
organizacyjno- porządkowych,
prowadzenie pogadanek- monitorowanie
bieżących problemów,
-przeprowadzenie ankietowania uczniów
na temat bezpieczeństwa w szkole,
-współpraca z rodzicami w przypadku
zachowań wulgarnych, agresywnych
uczniów- wspólne podejmowanie działań
- prowadzenie negocjacji i mediacji w
sytuacjach konfliktowych,
-bieżące monitorowanie niewłaściwych
zachowań, aktywne i skuteczne pełnienie
dyżurów przez nauczycieli,
- przeprowadzenie zajęć edukacyjnych na
temat cyberprzemocy, uzależnienia od
gier komputerowych, Internetu
w związku z Dniem Bezpiecznego
Komputera,
-upowszechnianie materiałów
edukacyjnych na temat bezpiecznego
korzystania z nowych mediów.
Realizacja w klasach I innowacji
pedagogicznej pt. „Gdy nie wiesz jakzachowaj się odpowiedzialnie”.
IX-VI
Wychowawcy,
pedagog
edukacyjna,
informacyjna
IX 2015
Dyrektor,
wychowawcy,
pedagog
interwencyjna
IX-VI
Pedagog
informacyjna
XI 2015
Dyrektor,
wychowawcy,
pedagog
Pedagog
interwencyjna
IX-VI
interwencyjna
IX-VI
Dyrektor
interwencyjna
IX-VI
Nauczyciel
informatyki
edukacyjna
X 2015
Nauczyciel –
bibliotekarz
informacyjna,
edukacyjna
IX-VI
Realizatorzy
innowacji
informacyjna,
edukacyjna
IX-VI
WSPÓŁPRACA,
WSPARCIE,
PRZEWIDYWANIE
KONSEKWENCJI
SWOICH DZIAŁAŃ
ZDROWIE,
ŻYCIE,
ŚRODOWISKO
12. Wspieranie rodziców
w zakresie przeciwdziałania
zachowaniom ryzykownym
i rozwiązywania problemów
uczniów.
-Konsultacje z pedagogiem
i psychologiem,
- przedstawienie rodzicom informacji na
temat instytucji wspierających rodziców
dotkniętych problemem uzależnień
i ryzykownymi zachowaniami dziecka,
- prowadzenie indywidualnych rozmów
z rodzicami uczniów, którzy sprawiają
trudności wychowawcze
- zorganizowanie spotkania w ramach
„Akademii dla Rodzica”
z przedstawicielem Powiatowej Stacji
Sanitarno- Epidemiologicznej na temat
profilaktyki uzależnień wśród młodzieży„Narkotyki, alkohol, dopalacze- jak
rozpoznać zagrożenie ?”
-rozpowszechnianie materiałów
profilaktycznych- ulotek, broszur,
poradników, czasopism,
-wprowadzenie zakładki na stronie
internetowej szkoły: „Pedagog dzieli się
wiedzą”,
- zorganizowanie spotkania dla
nauczycieli z socjologiem ZPPP w Pile /
przedstawicielem PSSE w Pile na temat:
„Stare i nowe narkotyki w życiu
nastolatków”.
Pedagog, psycholog
edukacyjna
Pedagog, psycholog
informacyjna
IX-VI
SAMODZIELNOŚĆ,
OTWARTOŚĆ,
DBAŁOŚĆ O SIEBIE
I INNYCH
Wychowawca,
pedagog, psycholog,
dyrektor
Dyrektor, pedagog
interwencyjna
edukacyjna,
informacyjna
I 2016
Pedagog, R. Dudzień
informacyjna
IX-VI
Pedagog
informacyjna,
edukacyjna
X 2015
Dyrektor, pedagog
informacyjna,
edukacyjna
II 2016
Szkolny Plan Profilaktyki opracowany został na podstawie programów profilaktycznych realizowanych w szkole:
-„Trzymaj Formę!” - ogólnopolski program edukacyjny realizowany pod patronatem Głównego Inspektora Sanitarnego i Stowarzyszenia
„Polska Federacja Producentów Żywności”, klasy I-III,
-„Bądźmy zdrowi – wiemy, więc działamy” – projekt realizowany przy udziale Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Pile,
klasy I-III,
-„Znajdź właściwe rozwiązanie” – program antynikotynowy rekomendowany przez Powiatowa Stację Sanitarno- Epidemiologiczną w Pile ,
klasy I-III,
-„Trzeci Elementarz, czyli Program Siedmiu Kroków” – program profilaktyki dla młodzieży, nauczycieli i rodziców (Centrum Edukacyjne
Profilaktyki Problemowej Fundacji ETOH), klasa IIa, Ic, wychowanie do życia w rodzinie – p. A. Chmura,
-„Środowiskowy program wychowania zdrowotnego w szkole” – opracowany przez Komisję Profilaktyki Zarządu Głównego Polskiego
Towarzystwa Kardiologicznego, klasy I-III,
- „Program rządowy „Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata 2014-2016”.
Plan Profilaktyki został przyjęty do realizacji Uchwałą nr 1 z dnia 1 października 2015 r.