energetycznie systemy komunalne

Transkrypt

energetycznie systemy komunalne
Politechnika Opolska
Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
ELEKTROTECHNIKA
Ogólnoakademicki
Studia drugiego stopnia
ELEKTROENERGETYKA PRZEMYSŁOWA
Studia niestacjonarne
II
Nazwa przedmiotu
ENERGETYCZNIE SYSTEMY KOMUNALNE
Nauki podst. (T/N)
N
Subject Title
COMMUNAL ENERGY SYSTEMS
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
4
Zaliczenie na ocenę
Nazwy
FIZYKA, MATEMATYKA, TERMOENERGETYKA
przedmiotów
1. Ma wiedzę w zakresie fizyki, fizyki ciała stałego, termodynamiki oraz
wymiany ciepła.
Wymagania Wiedza
2. Podstawowa wiedza z zakresu analizy matematycznej: rachunku
wstępne w
wektorowego, różniczkowego i całkowego.
zakresie
1. Potrafi pozyskiwać informację z literatury oraz innych źródeł,
przedmiotu Umiejętności
dokonywać ich interpretacji oraz wyciągać wnioski.
2. Potrafi pracować indywidualnie.
Kompetencje
1. Ma świadomość odpowiedzialnośći za pracę własną.
społeczne
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
Liczba godzin zajęć w
semestrze
20
20
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
dr inż. Zbigniew Plutecki
dr inż. Zbigniew Plutecki
Treści kształcenia
Sposób realizacji wykład multimedialny w sali audytoryjnej
Lp.
Tematyka zajęć
Liczba godzin
1.
Wprowadzenie, podstawowe pojęcia związane z przedmiotem, ogólna
1
charakterystyka procesów konwersji energii.
Bilanse substancji i energii, równanie zachowania energii na przykładzie typowych
2.
1
obiegów termodynamicznych.
3.
2
Przegląd konstrukcji kotłów energetycznych (wodnych i parowych).
4.
2
Komunalne ciepłownie wodne.
5.
2
Siłownie parowe.
6.
1
Instalacje turbin gazowych.
7.
2
Wysokosprawna produkcja ciepła i energii elektrycznej w skojarzeniu.
8.
2
Elektrownie wiatrowe.
9.
1
Energetyka słoneczna.
10.
1
Ogniwa paliwowe.
11.
1
Geoenergetyka.
12.
1
Systemy ogrzewania budynków i przygotowania ciepłej wody.
13.
1
Systemy wentylacji i klimatyzacji.
14.
1
Systemy zaopatrzenia w wodę.
Komunalne systemy oczyszczania ścieków i układy energetycznego wykorzystania
1
15.
produktów oczyszczania ścieków.
Liczba godzin zajęć w semestrze
20
Wykład
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Egzamin pisemny, zdanie to uzyskanie minimum 50% punktów.
efektów kształcenia
Laboratorium
Sposób realizacji obliczenia komputerowe przy użyciu arkusza kalkul.
Tematyka zajęć
Lp.
Liczba godzin
1.
2
Obliczeniowe zapotrzebowanie na moc cieplną odbiorców (budynki mieszkalne,
użyteczności publicznej).
Wyznaczenie podstawowych wskaźników oceny efektywności energetycznej
2
typowych procesów energetycznych.
3.
Obliczeniowy dobór kolektorów słonecznych dla układu przygotowania ciepłej
3
wody użytkowej budynku jednorodzinnego.
Obliczeniowy dobór kolektorów fotowoltaicznych dla potrzeb energetycznych
4.
3
budunku jednorodzinnego.
Obliczeniowy dobór mocy i konstrukcji wieży wiatrowej dla potrzeb energetycznych
3
5.
budynku jednorodzinnego.
Obliczeniowy dobór układu mikro elektrowni konwencjonalnej dla potrzeb
3
6.
energetycznych budynku jednorodzinnego.
Obliczeniowy dobór wielkości gruntowego wymiennika ciepła dla systemu
7.
3
wentylacji budynku jednorodzinnego.
8.
1
Omówienie sprawozdań z ćwiczeń oraz zaliczenie przedmiotu.
Liczba godzin zajęć w semestrze
20
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Ocena indywidualnych sprawozdań z przebiegu prowadzonych
obliczeń.
efektów kształcenia
1. Potrafi wymienić i opisać pojęcia dotyczące wymiany ciepła,
termodynamiki procesów i podstawowych obiegów
termodynamicznych oraz teorii maszyn cieplnych. (W)
Wiedza
2. Zna nowe technologie inżynierskie z układami konwersji
energii oraz parametry techniczne służące do ich specyfikacji.
(W)
1. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł;
potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich
Efekty kształcenia dla
interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i
Umiejętności
przedmiotu - po
uzasadniać opinie. (W,L)
zakończonym cyklu
2. Potrafi wykorzystać do formułowana i rozwiązywania zadań
kształcenia
metody analityczne. (L)
1. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi
inspirować i organizować proces uczenia się innych osób.
(W,L)
Kompetencje
2. Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz
społeczne
gotowość podporzadkowania się zasadom pracy w zespole i
ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane
zadania. (W,L)
2.
Metody dydaktyczne:
Prezentacje multimedialne wykładowcy, dyskusje, prezentacje studentów. Konsultacje.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Wykład: zaliczany w formie testów
Laboratorium: zaliczane ze sprawozdaniem z przebiegu prac i analizą wyników
Literatura podstawowa:
[1] Chmielniak T. : „Technologie energetyczne”, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2004
[2] Szargut J.,Ziębik A.: Podstawy energetyki cieplnej PWN, Warszawa 1998;
[3] Loudyn D., Pawlik M., Strzelczyk F.: Elektrownie WNT, Warszawa 2000;
[4] Janiczek R. Eksploatacja elektrowni cieplnych WNT Warszawa 2000;
[5] Laudyn D.: Rachunek ekonomiczny w elektroenergetyce. Oficyna Wyd. Politechniki Warszawskiej,
Warszawa 1999.
Literatura uzupełniająca:
[1] Jones & Bartlett Learning: "Engineering thermodynamics", 2010 by Jones and Bartlett Publisher, LLC
[2] Szargut J. I inni: Racjonalne użytkowanie energii w zakładach przemysłowych. Wyd. poszanowania
energii, Warszawa 1994;
[3] Materiały pomocnicze przekazane przez prowadzącego
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis
pieczęć/podpis)