energetycznie systemy komunalne
Transkrypt
energetycznie systemy komunalne
Politechnika Opolska Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów ELEKTROTECHNIKA Ogólnoakademicki Studia drugiego stopnia ELEKTROENERGETYKA PRZEMYSŁOWA Studia niestacjonarne II Nazwa przedmiotu ENERGETYCZNIE SYSTEMY KOMUNALNE Nauki podst. (T/N) N Subject Title COMMUNAL ENERGY SYSTEMS ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu 4 Zaliczenie na ocenę Nazwy FIZYKA, MATEMATYKA, TERMOENERGETYKA przedmiotów 1. Ma wiedzę w zakresie fizyki, fizyki ciała stałego, termodynamiki oraz wymiany ciepła. Wymagania Wiedza 2. Podstawowa wiedza z zakresu analizy matematycznej: rachunku wstępne w wektorowego, różniczkowego i całkowego. zakresie 1. Potrafi pozyskiwać informację z literatury oraz innych źródeł, przedmiotu Umiejętności dokonywać ich interpretacji oraz wyciągać wnioski. 2. Potrafi pracować indywidualnie. Kompetencje 1. Ma świadomość odpowiedzialnośći za pracę własną. społeczne Program przedmiotu Forma zajęć Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Liczba godzin zajęć w semestrze 20 20 Prowadzący zajęcia (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) dr inż. Zbigniew Plutecki dr inż. Zbigniew Plutecki Treści kształcenia Sposób realizacji wykład multimedialny w sali audytoryjnej Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin 1. Wprowadzenie, podstawowe pojęcia związane z przedmiotem, ogólna 1 charakterystyka procesów konwersji energii. Bilanse substancji i energii, równanie zachowania energii na przykładzie typowych 2. 1 obiegów termodynamicznych. 3. 2 Przegląd konstrukcji kotłów energetycznych (wodnych i parowych). 4. 2 Komunalne ciepłownie wodne. 5. 2 Siłownie parowe. 6. 1 Instalacje turbin gazowych. 7. 2 Wysokosprawna produkcja ciepła i energii elektrycznej w skojarzeniu. 8. 2 Elektrownie wiatrowe. 9. 1 Energetyka słoneczna. 10. 1 Ogniwa paliwowe. 11. 1 Geoenergetyka. 12. 1 Systemy ogrzewania budynków i przygotowania ciepłej wody. 13. 1 Systemy wentylacji i klimatyzacji. 14. 1 Systemy zaopatrzenia w wodę. Komunalne systemy oczyszczania ścieków i układy energetycznego wykorzystania 1 15. produktów oczyszczania ścieków. Liczba godzin zajęć w semestrze 20 Wykład Sposoby sprawdzenia zamierzonych Egzamin pisemny, zdanie to uzyskanie minimum 50% punktów. efektów kształcenia Laboratorium Sposób realizacji obliczenia komputerowe przy użyciu arkusza kalkul. Tematyka zajęć Lp. Liczba godzin 1. 2 Obliczeniowe zapotrzebowanie na moc cieplną odbiorców (budynki mieszkalne, użyteczności publicznej). Wyznaczenie podstawowych wskaźników oceny efektywności energetycznej 2 typowych procesów energetycznych. 3. Obliczeniowy dobór kolektorów słonecznych dla układu przygotowania ciepłej 3 wody użytkowej budynku jednorodzinnego. Obliczeniowy dobór kolektorów fotowoltaicznych dla potrzeb energetycznych 4. 3 budunku jednorodzinnego. Obliczeniowy dobór mocy i konstrukcji wieży wiatrowej dla potrzeb energetycznych 3 5. budynku jednorodzinnego. Obliczeniowy dobór układu mikro elektrowni konwencjonalnej dla potrzeb 3 6. energetycznych budynku jednorodzinnego. Obliczeniowy dobór wielkości gruntowego wymiennika ciepła dla systemu 7. 3 wentylacji budynku jednorodzinnego. 8. 1 Omówienie sprawozdań z ćwiczeń oraz zaliczenie przedmiotu. Liczba godzin zajęć w semestrze 20 Sposoby sprawdzenia zamierzonych Ocena indywidualnych sprawozdań z przebiegu prowadzonych obliczeń. efektów kształcenia 1. Potrafi wymienić i opisać pojęcia dotyczące wymiany ciepła, termodynamiki procesów i podstawowych obiegów termodynamicznych oraz teorii maszyn cieplnych. (W) Wiedza 2. Zna nowe technologie inżynierskie z układami konwersji energii oraz parametry techniczne służące do ich specyfikacji. (W) 1. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich Efekty kształcenia dla interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i Umiejętności przedmiotu - po uzasadniać opinie. (W,L) zakończonym cyklu 2. Potrafi wykorzystać do formułowana i rozwiązywania zadań kształcenia metody analityczne. (L) 1. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. (W,L) Kompetencje 2. Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz społeczne gotowość podporzadkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania. (W,L) 2. Metody dydaktyczne: Prezentacje multimedialne wykładowcy, dyskusje, prezentacje studentów. Konsultacje. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Wykład: zaliczany w formie testów Laboratorium: zaliczane ze sprawozdaniem z przebiegu prac i analizą wyników Literatura podstawowa: [1] Chmielniak T. : „Technologie energetyczne”, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2004 [2] Szargut J.,Ziębik A.: Podstawy energetyki cieplnej PWN, Warszawa 1998; [3] Loudyn D., Pawlik M., Strzelczyk F.: Elektrownie WNT, Warszawa 2000; [4] Janiczek R. Eksploatacja elektrowni cieplnych WNT Warszawa 2000; [5] Laudyn D.: Rachunek ekonomiczny w elektroenergetyce. Oficyna Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1999. Literatura uzupełniająca: [1] Jones & Bartlett Learning: "Engineering thermodynamics", 2010 by Jones and Bartlett Publisher, LLC [2] Szargut J. I inni: Racjonalne użytkowanie energii w zakładach przemysłowych. Wyd. poszanowania energii, Warszawa 1994; [3] Materiały pomocnicze przekazane przez prowadzącego ______________ * niewłaściwe przekreślić ………………………………………………….. ………………………………………………………. (kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony: (Dziekan Wydziału pieczęć/podpis pieczęć/podpis)