Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 10 listopada 2006 r.w
Transkrypt
Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 10 listopada 2006 r.w
Poz. 739 !"#! "$%"&'(& )('(*+ ,-"% !.(, 1) z dnia 26 czerwca 2012 r. /-0123/45-0676589:;/<7=-/<>383?@-A3B4>-1;/4CC<-;D1;/43D3E-1;>4506765C43-4-F26GD65C43-1;D>4;HF/<B;CFAG758;-D643:3IC;JE-I576C476G!"#$%&'!()*"!+',"--".&',"/".&'!(0"1"%2)!"34"5()*'2)!"-633"+,"$"%1)!7!82$9:)"8*:12):1*;"<=1,">," +"33-?"#$1,"@4A?" +"3AB?" #$1,"CCD?" +"3DA?"#$1,"36/B")" +"3C4?"#$1,"36B-E"1!+1F%1!"&)G?":$"2!&'G#.;*H" I$1%1)!7"3 #265140<-;89IC5 J"3,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"#$%L)$'."(05$2.;F:*M$"%1)!7!82$9N"8*:12):1F"$%#$()!%!;F?"$%#$()*%2)$"%$"+$%1!;." (05$20(!2*;"%1)!7!82$9:)"8*:12):1*;"$+!1"1!5+*&.".%1)*8!20:O"9()!%:1*P"1%+$($'20:O?"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("+$1%1)!7!:O"-Q@," J"-,">R0'*"("+$1#$+1F%1*2)."$5+*98*2)!"$12!:1!;FH" 3E""M!S)2*'"%)!M2$&'0:12$T1!S)*M$(0"Q"#$L)*&1:1*2)*"&7.RF:*"%$"(05$20(!2)!"1!S)*MU("%)!M2$&'0:120:O"8.S"'*+!#*.'0:120:O"$":O!+!5'*+1*"1!S)*M$(0LV" -E"")1$8!'5!"Q"#$L)*&1:1*2)*"#+1*12!:1$2*"%$"$%$&$S2)*2)!"#!:;*2'!"8.S"M+.#0"#!:;*2'U(?":O$+0:O"2!":O$+$SG"1!5!W2F" !8S$"$&$S0"8.S"M+.#0"$&US?"#$%*;+1!20:O"$":O$+$SG"1!5!W2F?"(":*8.".2)*L$R8)()*2)!"#+1*2)*&)*2)!"S)$8$M):12*M$":1022)5!":O$+$S$'(U+:1*M$"2!")22*"$&$S0V" /E")1S!"#+10;GN"Q"1*&#U7"#$L)*&1:1*P?"("5'U+0LH" !E"#+10;L.;*"&)G"%$"&1#)'!8!?" SE"(05$2.;*"&)G"%$+!W2*"1!S)*M)?" :E".%1)*8!"&)G"%$+!W2*;"#$L$:0"!LS.8!'$+0;2*;V" AE""#$L)*&1:1*2)*"O)M)*2):12$T&!2)'!+2*"Q"#$L)*&1:1*2)*"(0#$&!R$2*":$"2!;L2)*;"("L)&5G".&'G#$(F?".L0(!85G?"%$1$(2)5"1"L0%7*L"("#702)*?"#$;*L2)5"1"+G:12)5!L)";*%2$+!1$(*M$".R0:)!"$+!1"#$;*L2)5"2!"1.R0'*"+G:12)5)V" 4E""#$L)*&1:1*2)*"#$+1F%5$(*"Q"#$L)*&1:1*2)*"&7.RF:*"%$"#+1*:O$(0(!2)!"&#+1G'."&'$&$(!2*M$"%$".'+10L!2)!":10&'$9:)?" 9+$%5U(":10&'$9:)"$+!1"#+*#!+!'U("L0;F:$T%*102X*5:0;20:O?"!"'!5R*"%$"#+10M$'$(0(!2)!"+$1'($+U("+$S$:10:O"$+!1" L0:)!")"%*102X*5:;)"&#+1G'."&'$&$(!2*M$"%$".'+10L0(!2)!":10&'$9:)?"(0#$&!R$2*"("18*("1"S!'*+)F")"%$1$(2)5"1*"9+$%5)*L"%*102X*5:0;20L," J"/,"3,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"&1#)'!8!"$%#$()!%!;F?"$%#$()*%2)$"%$"1!5+*&.".%1)*8!20:O"9()!%:1*P"1%+$($'20:O?" &1:1*MU7$(0L"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("1!7F:12)5."2+"3"%$"+$1#$+1F%1*2)!," 1) ""Y)2)&'*+"Z%+$()!"5)*+.;*"%1)!7*L"!%L)2)&'+!:;)"+1F%$(*;"Q"1%+$()*?"2!"#$%&'!()*"J"3".&',"-"+$1#$+1F%1*2)!"K+*1*&!"I!%0"Y)2)&'+U(" 1"%2)!"3C"8)&'$#!%!"-633"+,"("&#+!()*"&1:1*MU7$(*M$"1!5+*&."%1)!7!2)!"Y)2)&'+!"Z%+$()!"<=1,">," +"-AC?"#$1,"3AB4")" +"-CA?"#$1,"3@D-E, -," K+1*#)&" .&',"3" &'$&.;*" &)G"$%#$()*%2)$"%$" )22*M$"2)R"&1#)'!8"#+1*%&)GS)$+&'(!?"(" 5'U+0L"&F" .%1)*8!2*"&'!:;$2!+2*" )":!7$%$S$(*"9()!%:1*2)!"1%+$($'2*," /,"[0L!M!2)!"$5+*98$2*"%8!"$%%1)!7."&'$&.;*"&)G"'!5R*"%$";*%2$&'5)"$+M!2)1!:0;2*;"&1#)'!8!"&'!2$()F:*;"(0$%+GS2)$2F" :1G9N"&'+.5'.+0"S*1$%%1)!7$(*;?"("5'U+*;"&F".%1)*8!2*"9()!%:1*2)!"1%+$($'2*"$";*%2$8)'0L"#+$X)8.," A,"\1#)'!820"$%%1)!7"+!'.25$(0?"$"5'U+0L"L$(!"("!+',"/"#5'"B".&'!(0"1"%2)!"C"(+1*92)!"-66@"+,"$"K!P&'($(0L"I!'$(2):'()*"Y*%0:120L"<=1,">," +"3B3?"#$1,"3A36?"1"#UW2,"1L,2)E?"("1!5+*&)*"2)*.+*M.8$(!20L"("#+1*#)&!:O"(0%!20:O"2!" #$%&'!()*"!+',"/A"'*;".&'!(0?"&#*72)!"'!5R*"(0L!M!2)!"$5+*98$2*"(".&',"3," J"A,"3,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"!LS.8!'$+).L"$%#$()!%!;F?"$%#$()*%2)$"%$"1!5+*&.".%1)*8!20:O"9()!%:1*P"1%+$($'20:O?"&1:1*MU7$(0L"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("1!7F:12)5."2+"-"%$"+$1#$+1F%1*2)!," -,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"L*%0:12*M$"8!S$+!'$+).L"%)!M2$&'0:12*M$")"1!57!%."S!%!P"%)!M2$&'0:120:O"$%#$()!%!;F"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("#+1*#)&!:O"(0%!20:O"2!"#$%&'!()*"!+',"3D".&',"/".&'!(0"1"%2)!"-D"8)#:!"-663"+,"$"%)!M2$&'0:*"8!S$+!'$+0;2*;"<=1,">,"1"-66A"+," +"3AA?"#$1,"34-B?"1"#UW2,"1L,3)). J"4,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"&1#)'!8!?"5'U+0".%1)*8!"(07F:12)*"9()!%:1*P"1%+$($'20:O"1"1!L)!+*L"1!5$P:1*2)!"):O" .%1)*8!2)!"("$5+*&)*"2)*#+1*5+!:1!;F:0L"-A"M$%1)2?"1(!2*M$"%!8*;"]&1#)'!8*L";*%2$%2)$(0L^?"$%#$()!%!;F?"$%#$()*%2)$" %$"1!5+*&.".%1)*8!20:O"9()!%:1*P"1%+$($'20:O?"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("J"3A")"J"3@Q/B"$+!1"&1:1*MU7$(0L"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("1!7F:12)5."2+"/"%$"+$1#$+1F%1*2)!," J" @," K$L)*&1:1*2)!" )" .+1F%1*2)!" :*2'+.L" 5+()$%!(&'(!" )" 5+()$8*:12):'(!?" 1(!2*M$" %!8*;" ]:*2'+.L^?" $%#$()!%!;F?" $%#$()*%2)$" %$" 1!5+*&." .%1)*8!20:O" 9()!%:1*P" 1%+$($'20:O?" &1:1*MU7$(0L" (0L!M!2)$L" $5+*98$20L" (" 1!7F:12)5." 2+"A"%$"+$1#$+1F%1*2)!," J"D,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"#+!:$(2)"S!%!P"*2%$&5$#$(0:O"$%#$()!%!;F?"$%#$()*%2)$"%$"1!5+*&.".%1)*8!20:O" 9()!%:1*P"1%+$($'20:O?"&1:1*MU7$(0L"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("1!7F:12)5."2+"4"%$"+$1#$+1F%1*2)!," J" C," K$L)*&1:1*2)!" )" .+1F%1*2)!" 1!57!%." +*O!S)8)'!:;)" 8*:12):1*;" $%#$()!%!;F?" $%#$()*%2)$" %$" 1!5+*&." .%1)*8!20:O" 9()!%:1*P"1%+$($'20:O?"&1:1*MU7$(0L"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("1!7F:12)5."2+"@"%$"+$1#$+1F%1*2)!," J"B,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"&'!:;)"%)!8)1"$%#$()!%!;F?"$%#$()*%2)$"%$"1!5+*&.".%1)*8!20:O"9()!%:1*P"1%+$($'20:O?"&1:1*MU7$(0L"(0L!M!2)$L"$5+*98$20L"("1!7F:12)5."2+"D"%$"+$1#$+1F%1*2)!," J"36,"3,"=$"#$L)*&1:1*P"#+1*%&)GS)$+&'(!"#$%L)$'."8*:12):1*M$"SG%F:*M$"%0&#$2*2'*L"1*&#$7U("+!'$(2):'(!"L*%0:12*M$?"("'0L"8$'2):10:O?"%1)!7!;F:*M$"2!"#$%&'!()*".&'!(0"1"%2)!"C"(+1*92)!"-66@"+,"$"K!P&'($(0L"I!'$(2):'()*" Y*%0:120L?"&'$&.;*"&)G"(07F:12)*"(0L!M!2)!"$5+*98$2*"("J"3A")"J"-4".&',"3"#5'"/," -,"["L)*;&:."&'!:;$2$(!2)!"1*&#$7."+!'$(2):'(!"L*%0:12*M$"12!;%.;*"&)G"#$L)*&1:1*2)*"O)M)*2):12$T&!2)'!+2*?"(0#$&!R$2*"%$%!'5$($"("2!'+0&5," J"33,"=$"M!S)2*'."#+$X)8!5'05)"1%+$($'2*;")"#$L$:0"#+1*%8*5!+&5)*;"("&15$8*?"%1)!7!;F:*M$"("&'+.5'.+1*"#$%L)$'."(05$2.;F:*M$"%1)!7!82$9N"8*:12):1F?"&'$&.;*"&)G"(07F:12)*"(0L!M!2)!"$5+*98$2*"("J"-D?"J"-B"$+!1"J"/@," J"3-,"=$"M!S)2*'."%*2'0&'0:12*M$"("&15$8*?"%1)!7!;F:*M$"("&'+.5'.+1*"#$%L)$'."(05$2.;F:*M$"%1)!7!82$9N"8*:12):1F?" &'$&.;*"&)G"(07F:12)*"(0L!M!2)!"$5+*98$2*"("J"3@?"J"-D?"J"-B")"J"/@," J"3/,"3,"=$"#+1*%&)GS)$+&'(!"#$%L)$'."8*:12):1*M$"+*!8)1.;F:*M$"(07F:12)*"1!%!2)!"$5+*98$2*"(".&'!()*"1"%2)!"-B"8)#:!" -664"+,"$"#+1*:)(%1)!7!2)."2!+5$L!2))"<=1,">,"1"-63-"+,"#$1,"3-AE"$+!1"1!57!%."8*:12):'(!"$%(05$(*M$?"1"(07F:1*2)*L" $%%1)!7."8*:1*2)!"!85$O$8$(0:O"1*&#$7U("!S&'02*2:0;20:O?"2)*"&'$&.;*"&)G"(0L!M!P"$5+*98$20:O"("J"3CQ-6?"J"-@Q-B?"J"A6" )"J"A3," -,"K$L)*&1:1*2)!")".+1F%1*2)!"1!57!%U("8*:12):'(!".1%+$()&5$(*M$?"$"5'U+0:O"L$(!"("!+',"@".&'!(0"1"%2)!"-C"8)#:!" -664"+,"$"8*:12):'()*".1%+$()&5$(0L?".1%+$()&5!:O")"$S&1!+!:O"$:O+$20".1%+$()&5$(*;"$+!1"$"ML)2!:O".1%+$()&5$(0:O" ""ZL)!20"(0L)*2)$2*;".&'!(0"1$&'!70"$M7$&1$2*"("=1,">,"1"-66D"+," +"CB?"#$1,"4B6")" +"3@@?"#$1,"33D-?"1"-66C"+," +"3D?"#$1,"363" )" +"-/D?"#$1,"3@4/?"1"-66B"+," +"33?"#$1,"4B")" +"3--?"#$1,"366D?"1"-636"+," +"36D?"#$1,"@DB")" +"-3B?"#$1,"3AA/"$+!1"1"-633"+," +"/6?" #$1,"343?" +"33-?"#$1,"@4A")" +"-6C?"#$1,"3-A6")"3-A3, 3) ""ZL)!20"'*5&'.";*%2$8)'*M$"(0L)*2)$2*;".&'!(0"1$&'!70"$M7$&1$2*"("=1,">,"1"-664"+," +"33B?"#$1,"3634?"1"-66@"+," +"33D?"#$1,"DB6?" 1"-66B"+," +"D@?"#$1,"@A3"$+!1"1"-633"+," +"33-?"#$1,"@4A")" +"33/?"#$1,"@4D, 2) <=1,">,"1" -63-"+,"#$1," @43E?"&#*72)!;F"(0L!M!2)!"$5+*98$2*"("#+1*#)&!:O"(0%!20:O"2!"#$%&'!()*"!+',"4".&',"/")"!+',"3B" .&',"-"'*;".&'!(0," /,"_$5!8*"#$%L)$'U("(05$2.;F:0:O":1022$9:)"1"1!5+*&."1!$#!'+1*2)!"("9+$%5)"#$L$:2):1*")"(0+$S0"L*%0:12*"SG%F:*" #+1*%L)$'!L)"$+'$#*%0:120L)"&#*72)!;F"(0L!M!2)!"$5+*98$2*"("#+1*#)&!:O"(0%!20:O"2!"#$%&'!()*"!+',"34B".&',"4".&'!(0" 1"%2)!"-D"&)*+#2)!"-66A"+,"$"9()!%:1*2)!:O"$#)*5)"1%+$($'2*;"X)2!2&$(!20:O"1*"9+$%5U("#.S8):120:O"<=1,">,"1"-66C"+," +"3@A?"#$1,"36-D?"1"#UW2,"1L,A)). I$1%1)!7".<>383C43-;89IC;12650H265CC5J" 3A," 3," K$L)*&1:1*2)!" #$%L)$'." (05$2.;F:*M$" %1)!7!82$9N" 8*:12):1F" 8$5!8)1.;*"&)G" (" &!L$%1)*820L" S.%025." !8S$" ("1*&#$8*"S.%025U(," -,"=$#.&1:1!"&)G"8$5!8)1$(!2)*"#$L)*&1:1*P"#$%L)$'."(05$2.;F:*M$"%1)!7!82$9N"8*:12):1F"("S.%025."$")220L"#+1*12!:1*2).?"#$%"(!+.25)*L":!75$()'*M$"(0$%+GS2)*2)!H" 3E""#$L)*&1:1*P"&1#)'!8!"8.S")22*M$"2)R"&1#)'!8"#+1*%&)GS)$+&'(!?"("5'U+0L"&F".%1)*8!2*"&'!:;$2!+2*")":!7$%$S$(*"9()!%:1*2)!"1%+$($'2*")22*"2)R"&1#)'!82*"Q"$%"#$L)*&1:1*P"S.%025."(05$+10&'0(!20:O"%$")220:O":*8U(V" -E""!LS.8!'$+).L?" &1#)'!8!" ;*%2$%2)$(*M$" 8.S" L)*;&:!" &'!:;$2$(!2)!" 1*&#$7U(" +!'$(2):'(!" L*%0:12*M$" Q" $%" )220:O" #$L)*&1:1*P"S.%025."(05$+10&'0(!20:O"%$")220:O":*8U(?"1"(07F:1*2)*L"(G17U("5$L.2)5!:;)"#)$2$(*;")"#$1)$L*;" ("'0L"S.%025.?"(&#U820:O"%8!"(&10&'5):O".R0'5$(2)5U(?"2)*SG%F:0:O"5$L.2)5!:;F"(*(2G'+12F"'*M$"#+1*%&)GS)$+stwa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`&1'!7'")"#$()*+1:O2)!"#$L)*&1:1*P"#$%L)$'."(05$2.;F:*M$"%1)!7!82$9N"8*:12):1F".L$R8)()!;F"#+!()%7$(*"+$1L)*&1:1*2)*?"1!)2&'!8$(!2)*")".R0'5$(!2)*".+1F%1*P?"!#!+!'.+0")"&#+1G'.?"&'!2$()F:0:O";*M$"2)*1SG%2*"X.25:;$2!82*"(0#$&!R*2)*," J"3D,"["S.%025!:O"&1#)'!8!"2)*"L$MF"S0N"&'$&$(!2*"1&0#0," I$1%1)!7"/ .<>383C43-DI3-C45BH92<7=-1;>4506765?-4-F26GD65?J"3C,"aUR5!"("#$5$;!:O"7UR5$(0:O"&F"%$&'G#2*"1"'+1*:O"&'+$2?"("'0L"1"%(U:O"%7.R&10:O," J"3B,"b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i Nr 232, poz. 1378 oraz z 2012 r. poz. 123. J"-3,"3,"c1$8!'5!"("&1#)'!8."&57!%!"&)G"1H" 3E"#$L)*&1:1*2)!"#$S0'."#!:;*2'!V" -E"#$L)*&1:1*2)!"O)M)*2):12$T&!2)'!+2*M$?"%$&'G#2*M$"1"#$L)*&1:1*2)!"#$S0'."#!:;*2'!?"(0#$&!R$2*M$"(H" !E"".L0(!85G" 1" S!'*+)F" .+.:O!L)!2F" S*1" 5$2'!5'." 1" %7$2)F" )" %$%!'5$($" (" %$1$(2)5" 1*" 9+$%5)*L" %*102X*5:0;20L" .+.:O!L)!20"S*1"5$2'!5'."1"%7$2)F?"#$;*L2)5"1"+G:12)5!L)";*%2$+!1$(*M$".R0:)!")"#$;*L2)5"2!"1.R0'*"+G:12)5)?" SE""2!'+0&5?"1"(07F:1*2)*L")1$8!'5)"("$%%1)!8*"!2*&'*1;$8$M))")")2'*2&0(2*;"'*+!#))?" :E"#7.:15GT%*102X*5'$+"S!&*2U(")"5!:1*5"Q"("#+10#!%5."&'$&$(!2)!"S!&*2U(")"5!:1*5"()*8$+!1$(*M$".R0'5.?" %E"".+1F%1*2)*" %$" %*5$2'!L)2!:;)" $+!1" %$" .'08)1!:;)" (57!%U(" ;*%2$+!1$(0:O" (+!1" 1" 1!(!+'$9:)F?" 5'U+*" #$()22$" S0N" 1!)2&'!8$(!2*"("&#$&US"*8)L)2.;F:0"1!M+$R*2)!"%8!"#!:;*2'U("Q"("#+10#!%5."&'$&$(!2)!"S!&*2U(")"5!:1*5";*%2$T +!1$(0:OV" /E"98.10".L0(!85$($TX!+'.:O$(*;"#$L)G%10"#$L)*&1:1*2)*L"#$S0'."#!:;*2'!"!"$MU82F"%+$MF"5$L.2)5!:0;2F," -,"K+1*#)&.".&',"3"#5'"-"8)',"%"2)*"&'$&.;*"&)G"("#+10#!%5."#+1*#+$(!%1!2)!"%*5$2'!L)2!:;)"(".+1F%1*2)."12!;%.;F:0L"&)G" (")220L"#$L)*&1:1*2)."18$5!8)1$(!20L"2!"'*+*2)*"$%%1)!7.?"#$%"(!+.25)*L"'+!2&#$+'."("&1:1*820:O"#$;*L2)5!:O," /,"c1$8!'5!"#$()22!"S0N"(0#$&!R$2!"("(*2'08!:;G"(0L.&1$2F"%1)!7!;F:F"2!"1!&!%1)*"#$%:)92)*2)!"("'!5)"&#$&US?"R*" :)92)*2)*"(")1$8!':*";*&'"2)R&1*"2)R"2!"5$+0'!+1.")"("98.1)*," J"--,"d8.1!".L0(!85$($TX!+'.:O$(!"#$()22!"S0N"(0#$&!R$2!"(H" 3E".L0(!85G"1"S!'*+)F".+.:O!L)!2F"S*1"5$2'!5'."1"%7$2)FV" -E"%$1$(2)5"1"L0%7*L"("#702)*V" /E"%$1$(2)5"1*"9+$%5)*L"%*102X*5:0;20L".+.:O!L)!20"S*1"5$2'!5'."1"%7$2)FV" AE"#$;*L2)5"1"+G:12)5!L)";*%2$+!1$(*M$".R0:)!")"#$;*L2)5"2!"1.R0'*"+G:12)5)V" 4E"1!L05!20"#$;*L2)5"2!"S+.%2F"S)*8)12GV" @E"L)*;&:!"2!".S+!2)!"1"1!:O$(!2)*L"+$1%1)!7.".S+!P":10&'0:O")"S+.%20:O," J"-/,"d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w natrysk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w ust. 1 pkt 2 i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d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e"MU+F")"("C6e"%$7*L")"1!#*(2)!"2!%:)92)*2)*"("&'$&.25."%$" 5$+0'!+1!V"+$1L)*&1:1*2)*"#.25'U("2!()*(."2)*"L$R*"#$($%$(!N"#+1*#70(."#$()*'+1!"$%"&'+$20"M7$(0"#!:;*2'!"#+1*1" #$8*"$#*+!:0;2*," J"/B,"3,"c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e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fZghiab[g"[jYkhk ck?"lk`cY"Kb[c j"b=Kb[ck=km"KbYcg\ZfZg ck"c">IZn=Zg ck" \ZKcok_k" I. Izba przyj#$ 1. Izba przyj ! posiada bezpo"rednie zadaszone wej"cie z dojazdem umo#liwiaj$cym podjazd co najmniej dla jednego pojazdu. 2. W skład izby przyj ! wchodz$: 1) punkt rejestracji pacjentów i poczekalnia; 2) pomieszczenie zapewniaj$ce przeprowadzenie bada% zwi$zanych z przyj ciem pacjenta do szpitala; 3) co najmniej jedno pomieszczenie higieniczno-sanitarne wyposa#one dodatkowo w natrysk i wózek-wann , przystosowane dla osób niepełnosprawnych, w tym poruszaj$cych si na wózkach inwalidzkich. 3. Je#eli nie organizuje si osobnej izby przyj ! dla oddziału poło#nictwa, w ramach oddziału zapewnia si osobne pomieszczenie przyj ! dla kobiet ci #arnych. 4. W izbie przyj ! zapewnia si mo#liwo"! krótkotrwałej izolacji pacjenta, u którego stwierdzono chorob zaka&n$, lub z podejrzeniem zachorowania na chorob zaka&n$. Izolacja mo#e si odbywa! w oddzielnym pomieszczeniu, w przypadku gdy izba przyj ! składa si co najmniej z trzech pomieszcze% zapewniaj$cych przeprowadzenie bada% zwi$zanych z przyj ciem pacjenta. 5. W przypadku gdy izba przyj ! jest równie# miejscem przyjmowania dzieci, co najmniej jedno pomieszczenie oraz pomieszczenie higieniczno-sanitarne wyposa#one w natrysk s$ wyposa#one w sposób dostosowany do przyjmowania dziecka. II. Zespół pomieszcze% piel#gnacyjnych w oddziale W skład zespołu pomieszcze% piel gnacyjnych wchodz$ co najmniej: 1) pokoje łó#kowe; 2) punkt piel gniarski z pokojem przygotowawczym piel gniarskim; 3) gabinet diagnostyczno-zabiegowy; 4) pomieszczenia higieniczno-sanitarne wyposa one dodatkowo w natrysk, w tym co najmniej jedno przystosowane dla osób niepełnosprawnych, w szczególno!ci poruszaj"cych si# na wózkach inwalidzkich; 5) brudownik - pomieszczenie słu "ce do opró niania, dezynfekowania i przechowywania kaczek i basenów lub niszczenia tego rodzaju pojemników jednorazowego u ytku oraz składowania brudnej bielizny, wyposa one w umywalk#, płuczk#-dezynfektor lub urz"dzenie do dekontaminacji oraz utylizacji wkładów jednorazowych wraz z zawarto!ci", które powinno by$ zainstalowane w sposób eliminuj"cy zagro enia dla pacjentów – w przypadku stosowania basenów i kaczek jednorazowych, oraz w wentylacj# mechaniczn" wyci"gow". III. Oddział poło nictwa i neonatologii 1. W oddziale poło nictwa i neonatologii pokoje łó kowe urz"dza si# co najmniej w jednym z systemów: 1) „matka z dzieckiem”, w którym pokoje s" przeznaczone dla maksymalnie dwóch matek i dwóch noworodków z mo liwo!ci" wstawienia trzeciego łó eczka dla noworodka, i s" wyposa one w zespół urz"dze% umo liwiaj"cych mycie i piel#gnacj# noworodka; 2) korespondencyjnym, w którym pokój noworodków jest umieszczony pomi#dzy dwoma pokojami matek i spełnia nast#puj"ce wymagania: a) posiada przeszklone szkłem bezpiecznym !ciany wewn#trzne granicz"ce z pokojami matek, zapewniaj"ce kontakt wzrokowy i równocze!nie izolacj# d&wi#kow", b) pokój noworodków jest poł"czony drzwiami z pokojami matek i wyposa ony w zestaw urz"dze% do mycia i piel#gnacji noworodka, c) wej!cie do pokoju noworodków od strony korytarza prowadzi przez !luz# umywalkowo-fartuchow", d) liczba łó eczek w pokoju noworodków jest o jedno łó eczko wi#ksza od sumy łó ek w s"siaduj"cych z nim pokojach matek. 2. W oddziale poło nictwa i neonatologii wyodr#bnia si# pokoje dla noworodków obserwowanych, wcze!niaków, intensywnej opieki noworodka, posiadaj"ce !luzy umywalkowo-fartuchowe oraz pomieszczenia dla noworodków wymagaj"cych opieki po!redniej i ci"głej, wyposa one w zespół urz"dze% umo liwiaj"cych mycie i piel#gnacj# noworodka. IV. Zespół porodowy 1. Zespół porodowy składa si z: 1) co najmniej jednej sali porodowej jednostanowiskowej, w tym co najmniej jednej przeznaczonej do porodów rodzinnych lub 2) sali porodowej wielostanowiskowej, lub 3) co najmniej jednego pokoju łó!kowego przystosowanego do odbioru porodu. 2. Dla zespołu porodowego zapewnia si sal operacyjn" dla porodów rozwi"zywanych ci ciem cesarskim, wyposa!on" w stanowisko resuscytacji noworodka. 3. Personel wchodzi do zespołu przez #luz umywalkowo-fartuchow". 4. W zespole powinno znajdowa$ si co najmniej jedno pomieszczenie przeznaczone dla poło!nic i noworodka w pierwszych godzinach !ycia, po porodach powikłanych, w którym zapewnia si mo!liwo#$ obserwacji bezpo#redniej lub przy u!yciu kamer wyposa!onych w funkcje autostartu, w szczególno#ci mo!liwo#$ obserwacji twarzy. V. Oddział dzieci cy 1. W ramach oddziału dzieci cego w szpitalu ogólnym wydziela si pododdział albo odcinek dla dzieci: 1) młodszych - do 3 lat; 2) starszych - powy!ej 3 lat. 2. W oddziale dzieci cym znajduje si co najmniej jedna izolatka. 3. W odcinku dzieci młodszych łó!ka znajduj" si w zespołach wyposa!onych w #luz umywalkowo-fartuchow" i punkt piel gniarski. 4. Punkt piel gniarski lub sale niemowl ce wyposa!a si w zestaw urz"dze% umo!liwiaj"cych mycie i piel gnacj niemowl"t. 5. &ciany oddzielaj"ce pokoje łó!kowe w pododdziale dzieci młodszych oraz #ciany mi dzy pokojami i punktem piel gniarskim s" przeszklone w celu ci"głej obserwacji dzieci; w pododdziale dzieci młodszych drzwi do pokoi s" przeszklone. 6. Do szklenia #cian i drzwi, o których mowa w ust. 5, oraz okien u!ywa si szkła bezpiecznego. 7. Dopuszcza si obserwacj dzieci za pomoc" kamer posiadaj"cych rezerwowe zasilanie z funkcj" autostartu. 8. W oddziale dzieci cym zapewnia si dodatkowe łó!ka w pokojach dzieci lub w odr bnym pomieszczeniu przeznaczone dla rodziców lub opiekunów dziecka. 9. Okna, poza uchylnym skrzydłem górnym, zabezpiecza si przed mo!liwo"ci# otworzenia przez dzieci. 10. W oddziale dzieci cym zapewnia si pomieszczenie higieniczno-sanitarne wyposa!one dodatkowo w natrysk dla rodziców lub opiekunów dziecka. VI. Oddział chorób zaka nych 1. Wej"cie do oddziału chorób zaka$nych prowadzi przez "luz umywalkowo-fartuchow# umo!liwiaj#c# transport pacjenta na łó!ku, bez mo!liwo"ci równoczesnego otwarcia drzwi wewn trznych, albo stosuje si inny system zapobiegania przenikaniu powietrza z oddziału na zewn#trz. 2. W oddziale chorób zaka$nych znajduj# si co najmniej trzy izolatki. 3. Szatnia dla personelu oddziału chorób zaka$nych nie mo!e znajdowa% si w obr bie tego oddziału. 4. Oddział chorób zaka$nych wyposa!a si w urz#dzenia umo!liwiaj#ce kontakt pacjenta z odwiedzaj#cym. VII. Oddział chorób płuc i gru licy Oddział chorób płuc i gru$licy składa si z: 1) pomieszcze& przeznaczonych dla pacjentów z chorobami płuc i gru$lic# niepr#tkuj#cych, które spełniaj# wymagania okre"lone w cz "ci II; 2) zespołu pomieszcze& dla pacjentów z gru$lic# pr#tkuj#cych, który spełnia wymagania okre"lone w cz "ci VI. VIII. Oddział psychiatryczny 1. Oddział psychiatryczny ma dost p do terenu przeznaczonego na cele terapeutycznorekreacyjne. 2. Oddział psychiatryczny dysponuje pomieszczeniami terapeutyczno-rehabilitacyjnymi, sal# pobytu dziennego oraz jadalni#. 3. Drzwi wej"ciowe do oddziału psychiatrycznego zabezpiecza si w sposób uniemo!liwiaj#cy niekontrolowane opuszczenie oddziału. 4. W pokojach łó!kowych drzwi otwieraj# si na zewn#trz, a w przypadku otwierania do wewn#trz konstrukcja drzwi umo!liwia ich otwarcie w przypadku zablokowania od wewn#trz pomieszczenia. 5. Okna w pokojach, w których przebywaj pacjenci, s przeszklone od wewn trz szkłem bezpiecznym; okna zabezpiecza si! przed mo"liwo#ci otworzenia przez pacjentów. 6. W oddziale psychiatrycznym: 1) wydziela si! odcinki obserwacyjno-diagnostyczne lub pokoje obserwacyjne; 2) cz!#$ obserwacyjno-diagnostyczna mo"e by$ wyposa"ona w jednoosobow separatk! posiadaj c : a) drzwi odporne na zniszczenie, otwieraj ce si! na zewn trz, z okienkiem obserwacyjnym szklonym szkłem hartowanym, wyposa"one w podwójny system zamykania od zewn trz, bez klamki od wewn trz, b) #ciany i podłog! gładkie, jasne, wyło"one wykładzin odporn na zniszczenie, c) o#wietlenie zabezpieczone szkłem bezpiecznym; lampa i "arówka s dost!pne wył cznie od zewn trz pokoju, d) system wentylacji niedost!pny dla osoby izolowanej, e) system ogrzewania uniemo"liwiaj cy dost!p osoby izolowanej do grzejnika lub innego %ródła ciepła, f) własne pomieszczenie higieniczno-sanitarne wyposa"one dodatkowo w misk! ust!pow , natrysk i umywalk!, odporne na umy#lne zniszczenia, g) łó"ko wyposa"one w materac niepalny, odporny na zniszczenie, h) system monitoringu z kamer , posiadaj cy rezerwowe zasilanie wyposa"one w funkcj! autostartu, niedost!pn dla osoby izolowanej, zabezpieczon przed uszkodzeniem; 3) w pokojach łó"kowych na odcinkach obserwacyjno-diagnostycznych lub w pokojach obserwacyjnych wypusty instalacji elektrycznych, poza o#wietleniem sufitowym, znajduj si! na zewn trz tych pokoi od strony korytarza; 4) w pokojach łó"kowych, innych ni" okre#lone w pkt 3, wypusty instalacji elektrycznych, z wyj tkiem wył czników o#wietlenia, s zabezpieczone przed dost!pem chorych albo znajduj si! na zewn trz tych pokoi. 7. Oddział psychiatryczny w szpitalu ogólnym wyposa"a si! tak"e w: 1) osobny dział przyj!$, składaj cy si! z: a) poczekalni, b) punktu rejestracji, c) gabinetu lekarskiego, d) pomieszczenia higieniczno-sanitarnego; 2) co najmniej jeden gabinet przyj!$ dla pacjentów z pobudzeniem psychoruchowym zagra"aj cych bezpo#rednio sobie lub innym. 8. Wymaga , o których mowa w ust. 3-7, nie stosuje si! do pomieszcze o"rodka leczenia uzale#nie . IX. Blok operacyjny 1. W skład bloku operacyjnego wchodz$: 1) co najmniej jedna sala operacyjna, maj$ca bezpo"rednie poł$czenie z cz!"ci$ brudn$ bloku operacyjnego w celu usuwania zu#ytych materiałów, z zachowaniem ruchu jednokierunkowego; 2) "luza dla pacjenta, przez któr$ pacjenci s$ dowo#eni i wywo#eni z bloku operacyjnego; 3) "luzy szatniowe, przez które przechodzi personel; 4) "luza materiałowa przeznaczona do dostarczania oraz krótkotrwałego przechowywania czystych i sterylnych materiałów; 5) co najmniej jedno pomieszczenie przygotowawcze dla personelu wyposa#one w stanowisko chirurgicznego mycia r$k, przez które personel wchodzi do sali operacyjnej; 6) co najmniej jedno pomieszczenie przygotowania pacjenta; 7) co najmniej jedno pomieszczenie dla personelu z pomieszczeniem higienicznosanitarnym; 8) co najmniej jeden magazyn sprz!tu i aparatury; 9) co najmniej jeden magazyn czystej bielizny; 10) co najmniej jeden magazyn do krótkotrwałego przechowywania brudnej bielizny; 11) co najmniej jedno pomieszczenie porz$dkowe. 2. Układ pomieszcze bloku operacyjnego umo#liwia zachowanie zasady rozdziału personelu, pacjentów i materiału czystego od brudnego materiału zu#ytego, brudnych narz!dzi, brudnej bielizny i odpadów pooperacyjnych. 3. Dopuszcza si! dostarczanie czystych i sterylnych materiałów do bloku operacyjnego przez "luz! dla pacjenta, o której mowa w ust. 1 pkt 2. 4. Dopuszcza si! mo#liwo"% usuwania brudnych narz!dzi, brudnego sprz!tu, brudnej bielizny oraz odpadów t$ sam$ drog$, któr$ dostarcza si! materiał czysty i sterylny, pod warunkiem zastosowania szczelnych opakowa transportowych. 5. Dopuszcza si! wspólne pomieszczenie albo wydzielone miejsce przygotowania pacjenta dla kilku sal operacyjnych. X. Zakład patomorfologii 1. W skład zakładu patomorfologii wchodz co najmniej: 1) prosektura (cz!"# sekcyjna); 2) pracownia histopatologiczna; 3) pomieszczenia administracyjno-socjalne (szatnia, ust!py, jadalnia); 4) sala wydawania zwłok. 2. Do zakładu powinny prowadzi# osobne wej"cia dla personelu, przywo$onych zwłok, osób bliskich zmarłemu i wydawania zwłok. 3. Dojazd do sali wydawania zwłok nie mo$e by# widoczny z okien oddziałów łó$kowych, przychodni i innych cz!"ci szpitala dost!pnych dla pacjentów. 4. Prosektura powinna by# dost!pna przez "luz! szatniow . 5. W skład pracowni histopatologicznej wchodz : 1) pracownia formalinowa; 2) pracownia obróbki preparatów histologicznych; 3) pracownia mikroskopowa; 4) pracownia cytologiczna; 5) pracownia technik specjalnych (histochemicznych, immunohistochemicznych, immunocytochemicznych i innych); 6) pomieszczenia administracyjno-socjalne. 6. Szpital, który nie posiada zakładu patomorfologii, zapewnia chłodni! do przechowywania zwłok. 7. Do zakładu patomorfologii funkcjonuj cego poza struktur szpitala nie stosuje si! wymaga% okre"lonych w ust. 3 i 6. XI. Centralna sterylizatornia 1. W szpitalu zapewnia si! stałe zaopatrzenie w materiały sterylne. 2. W zale$no"ci od przyj!tych rozwi za% materiały sterylne mog by# dostarczane b d& ze sterylizatorni zlokalizowanej poza zaopatrywanym szpitalem, posiadaj cej system zarz dzania jako"ci (ISO lub GMP) i gwarantuj cej wykonanie wyrobu sterylnego, b d& z centralnej sterylizatorni zorganizowanej w ramach zaopatrywanego szpitala. 3. W przypadku zaopatrywania szpitala ze sterylizatorni zlokalizowanej poza szpitalem, nale$y zapewni# pomieszczenie przeznaczone dla ekspedycji materiału ska$onego oraz odbioru materiału sterylnego, jak równie$ pomieszczenie wyposa$one w myjni!-dezynfektor przeznaczon do mycia wózków i innych elementów transportowych. 4. W przypadku urz dzenia centralnej sterylizatorni w ramach szpitala, musi ona by! wyposa"ona w urz dzenia do wyjaławiania sprz#tu, aparatury, narz#dzi, bielizny operacyjnej, materiałów opatrunkowych i innych elementów tego wymagaj cych oraz dezynfekowania wózków i pojemników słu" cych do transportu materiałów poddawanych sterylizacji. 5. Centralna sterylizatornia musi mie! dogodne poł czenia z zespołem operacyjnym oraz by! łatwo dost#pna z innych jednostek organizacyjnych szpitala oraz w miar# mo"liwo$ci z zewn trz. 6. Transport materiałów sterylnych i ska"onych mi#dzy centraln sterylizatorni i oddziałami powinien odbywa! si# w szczelnych wózkach lub pojemnikach. Szczelno$! transportu dostosowuje si# do stopnia czysto$ci dróg transportowych. 7. Centralna sterylizatornia powinna by! podzielona na trzy strefy: 1) brudn , przeznaczon do przyjmowania, sortowania, mycia, dezynfekcji wst#pnej i wła$ciwej narz#dzi chirurgicznych, aparatury medycznej, mycia i dezynfekcji wózków i elementów transportowych, gromadzenia narz#dzi fabrycznie nowych oraz przechowywania zapasów $rodków dezynfekcyjnych i przygotowywania z nich roztworów roboczych; 2) czyst , przeznaczon do suszenia wydezynfekowanych narz#dzi i aparatury, przegl dania i składania bielizny operacyjnej, pakietowania zestawów operacyjnych i zabiegowych, załadunku przygotowanych wsadów do sterylizatorów, gromadzenia narz#dzi fabrycznie nowych, tworzenia i archiwizacji dokumentacji procesów sterylizacji; 3) steryln , przeznaczon do wyładunku wysterylizowanych materiałów ze sterylizatorów, ich magazynowania i wydawania na oddziały szpitalne lub odbiorcom spoza szpitala. 8. Pakietowanie narz#dzi i bielizny powinno odbywa! si# w oddzielnych pomieszczeniach. 9. Rozwi zanie przestrzenne centralnej sterylizatorni powinno zapewnia! ruch post#powy obrabianych materiałów od strefy brudnej do sterylnej. 10. Wej$cie personelu centralnej sterylizatorni ze strefy czystej do strefy brudnej i sterylnej powinno prowadzi! przez $luzy umywalkowo-fartuchowe. 11. Przy $luzie mi#dzy stref czyst i brudn powinien by! zainstalowany ust#p. 12. Mi#dzy stref steryln a ogólnodost#pn szpitala powinno znajdowa! si# pomieszczenie do wydawania materiałów sterylnych. 13. Wszystkie systemy technologiczne centralnej sterylizatorni (sterylizatory, myjnie, wózki, regały, pojemniki sterylizacyjne, tace) powinny by! kompatybilne, zgodne z jednostk wsadu. 14. Na terenie centralnej sterylizatorni stosuje si odr bne wózki i inne elementy transportowe, którymi s! transportowane materiały do strefy brudnej oraz którymi s! transportowane materiały sterylne, albo mi dzy stref! brudn! i pomieszczeniem do wydawania materiałów sterylnych montuje si przelotow! myjni -dezynfektor, przeznaczon! do mycia wózków i innych elementów transportowych. Dopuszcza si wykonanie w tym miejscu dwóch pomieszcze": jednego do mycia i dezynfekcji manualnej (r cznej) i drugiego do suszenia mytych sprz tów. 15. Mi dzy stref! brudn! i czyst! powinny by# zainstalowane przelotowe myjniedezynfektory w liczbie i z wyposa$eniem uzasadnionymi procesem technologicznym. 16. W %cianie mi dzy stref! czyst! i steryln! powinny by# zainstalowane sterylizatory przelotowe w liczbie i o wielko%ci uzasadnionymi procesem technologicznym, jednak nie mniej ni$ dwa sterylizatory parowe. 17. W przypadku stosowania sterylizacji gazowej tlenkiem etylenu lub formaldehydem sprz tu nieodpornego na działanie temperatury: 1) po stronie czystej wydziela si pomieszczenie przeznaczone do załadunku materiału; 2) po stronie wyładowczej sterylizatorów gazowych w strefie sterylnej powinno znajdowa# si pomieszczenie do degazacji sterylizowanych materiałów; 3) w pomieszczeniach, o których mowa w pkt 1 i 2, nie mo$na przewidywa# stałych stanowisk pracy. 18. W pomieszczeniach, o których mowa w ust. 17, instaluje si sygnalizatory przekroczenia dopuszczalnych st $e" tlenku etylenu na stanowiskach pracy. 19. Do sterylizacji tlenkiem etylenu na terenie szpitala mo$na stosowa# wył!cznie sterylizatory zasilane z jednorazowego naboju z czynnikiem sterylizuj!cym. 20. Do utylizacji tlenku etylenu stosuje si spalark tlenku etylenu lub katalizator. 21. Do zasilania wytwornic pary dla sterylizatorów parowych i myjni-dezynfektorów (do ostatecznego płukania) doprowadza si wod oczyszczon! o parametrach okre%lonych przez producenta urz!dzenia. 22. Stacja uzdatniania wody mo$e by# integraln! cz %ci! centralnej sterylizatorni albo mo$e by# zlokalizowana w odr bnym pomieszczeniu. 23. Przy doborze wydajno%ci stacji uzdatniania wody uwzgl dnia si ewentualne zasilanie z niej wod! uzdatnion! innych oddziałów szpitala (apteka, laboratoria, blok operacyjny, kuchnia mleczna, zakład diagnostyki obrazowej, stacja dializ, oddział urologii, pracownia bada" i zabiegów endoskopowych). !"#$%&'()&*)+ /0102345672&789:3:;<:=&>:?<9&@67<;;8&6 @67<: :A&@69<2/0102;<:&<&'B0C 02;<:& :9D'E:F6B<'9& 1. W ambulatoriach wydziela si pomieszczenia, w których s! udzielane "wiadczenia zdrowotne dorosłym, dzieciom chorym i dzieciom zdrowym. Dopuszcza si wspólne pomieszczenia dla wszystkich grup pacjentów, z zachowaniem rozdziału czasowego przyj # dzieci zdrowych. 2. W ambulatoriach, w których s! wykonywane zabiegi, urz!dza si gabinet diagnostyczno-zabiegowy. 3. W ambulatoriach, w których nie s! wykonywane zabiegi, urz!dza si pokój do przyjmowania pacjentów. 4. W gabinecie diagnostyczno-zabiegowym dopuszcza si poł!czenie funkcji zabiegowych i diagnostycznych z pobieraniem prób do analiz, pod warunkiem zachowania rozdziału czasowego. 5. Gabinet bada$ ginekologicznych oraz ambulatoria, w których s! udzielane "wiadczenia zdrowotne w dziedzinie urologii lub o charakterze inwazyjnym w zakresie dolnego odcinka przewodu pokarmowego, maj! bezpo"rednie poł!czenie z pomieszczeniem higieniczno- sanitarnym wyposa%onym dodatkowo w bidet. W przypadku wykonywania praktyki zawodowej w pomieszczeniu, o którym mowa w § 14 ust. 3, dopuszcza si mo%liwo"# zapewnienia pomieszczenia higieniczno-sanitarnego niepoł!czonego bezpo"rednio z gabinetem. 6. W ambulatorium znajduje si co najmniej jedno pomieszczenie higieniczno-sanitarne. 7. W przypadku prowadzenia sterylizacji, w ambulatorium urz!dza si sterylizatorni . 8. Sterylizatorni lokalizuje si w oddzielnym pomieszczeniu lub wydzielonym do tego celu miejscu gabinetu diagnostyczno-zabiegowego, pod warunkiem zapewnienia rozdziału czasowego mi dzy wykonywaniem kolejnych etapów dekontaminacji wyrobów medycznych lub innych przedmiotów lub materiałów, a udzielaniem "wiadcze$ zdrowotnych. 9. W przypadku, gdy sterylizatornia stanowi wydzielone miejsce w gabinecie diagnostyczno-zabiegowym, lokalizuje si j! poza drogami komunikacji i w odległo"ci zapewniaj!cej swobodny dost p do miejsca udzielania "wiadczenia zdrowotnego, w trakcie wykonywania którego mo%e doj"# do naruszenia ci!gło"ci tkanek ludzkich. 10. Sterylizatornia stanowi ci g technologiczny obejmuj cy w kolejno!ci: 1) odcinek (blat) materiałów ska"onych, słu" cy do wyładunku i przygotowania do mycia i dezynfekcji wst#pnej lub zasadniczej; 2) odcinek maszynowego mycia lub r#cznego mycia i dezynfekcji obejmuj cy urz dzenie myj co–dezynfekcyjne lub zlew 2–komorowy; 3) odcinek (blat) materiałów czystych do przegl dania i pakietowania materiałów czystych przed sterylizacj ; 4) sterylizator parowy lub niskotemperaturowy, z wył czeniem urz dzenia na tlenek etylenu; 5) odcinek (blat) materiałów sterylnych; 6) stanowisko higieny r k zorganizowane poza blatem roboczym. 11. Rozwi zanie przestrzenne sterylizatorni zapewnia na ka"dym etapie technologicznym jednokierunkowy ruch materiałów od punktu przyj#cia materiału ska"onego do punktu wydania materiału sterylnego. !"#$%&'()&*), /0102345672&789:3:;<:=&>:?<9&@67<;;8&6 @67<: :A&@69<2/0102;<:&<&'B0C 02;<:& /0@<F:E:&>2 ;6 ;<67236& 1. W skład szpitala jednodniowego wchodz : 1) gabinet diagnostyczno-zabiegowy; 2) pokoje pobytu wyposa!one, w zale!no"ci od udzielanych "wiadcze# zdrowotnych, w: a) łó!ka lub b) fotele wypoczynkowe, lub c) fotele dla rodziców lub opiekunów dziecka w przypadku pokoju pobytu dla dzieci. 2. W przypadku udzielania "wiadcze# zdrowotnych o charakterze chirurgicznym, stosuje si$ wymagania okre"lone w cz$"ci I ust. 2 i 3 oraz cz$"ci II i IX zał cznika nr 1 do rozporz dzenia, z wyj tkiem wózka-wanny, o którym mowa w cz$"ci I ust. 2 pkt 3. 3. W przypadku prowadzenia sterylizacji w szpitalu jednodniowym, urz dza si$ centraln sterylizatorni$, o której mowa w cz$"ci XI zał cznika nr 1 do rozporz dzenia, lub sterylizatorni$, o której mowa w ust. 8-11 zał cznika nr 2 do rozporz dzenia. !"#$%&'()&*)-) /0102345672&789:3:;<:=&>:?<9&@67<;;8&6 @67<: :A&@69<2/0102;<:&<&'B0C 02;<:& 12;FB'9& I. Cz#$% ogólna 1. Układ funkcjonalny centrum zapewnia: 1) wydzielon stref! przebywania dawców; 2) ci gi funkcjonalne w zakresie podstawowej działalno"ci centrum; 3) grupowanie pomieszcze# i działów ze wzgl!du na powi zania funkcjonalne; 4) grupowanie pomieszcze# lub działów ze wzgl!du na szczególne wymagania techniczne (podobie#stwo i nasycenie instalacyjne). 2. Przez podstawow działalno"$, o której mowa w ust. 1 pkt 2, rozumie si! rejestracj! dawców, badania lekarskie i laboratoryjne, pobieranie krwi, preparatyk! krwi i jej składników oraz ich przechowywanie i ekspedycj!. 3. W pomieszczeniach, w których jest konieczna zwi!kszona wymiana powietrza, zapewnia si! wentylacj! mechaniczn . W szczególno"ci dotyczy to: 1) pomieszcze#, w których znajduj si! zbiorniki z ciekłym azotem; 2) pomieszczenia przeznaczonego na radiator. 4. Pomieszczenia przeznaczone do pobierania i preparatyki krwi i jej składników oraz pomieszczenia działu laboratoryjnego i ekspedycji s klimatyzowane. 5. Pomieszczenia centrum zabezpiecza si! przed dost!pem osób w nim niezatrudnionych, z wyj tkiem działu: 1) dawców; 2) pobierania, w cz!"ci dost!pnej dla dawców; 3) ekspedycji, w cz!"ci dost!pnej dla interesantów; 4) metodyczno-organizacyjnego i administracji. 6. Centrum posiada pomieszczenia magazynowe zapewniaj ce warunki przechowywania wymagane przez producentów poszczególnych materiałów pomocniczych stosowanych w centrum. 7. Przy wej"ciu do pomieszcze# centrum zapewnia si! szatni!. II. Dział dawców 1. Dział dawców składa si! z pomieszcze# i urz dze# zapewniaj cych: 1) rejestracj! i prowadzenie ci głej ewidencji dawców, z uwzgl!dnieniem pomieszczenia umo%liwiaj cego wypełnianie kwestionariuszy; 2) dokonywanie wszystkich czynno"ci zwi zanych z zakwalifikowaniem zgłaszaj cych si! osób (pobieranie krwi do celów diagnostyki, badanie dawców przed oddaniem krwi i okresowe czynno"ci administracyjne); 3) wydawanie posiłków regeneracyjnych przed lub po zabiegu pobrania. 2. Dział dawców ma bezpo rednie poł!czenie z działem pobierania oraz dogodne poł!czenie z działem laboratoryjnym. III. Dział pobierania 1. Dział pobierania składa si" z pomieszcze# i urz!dze# zapewniaj!cych: 1) wykonanie prac przygotowawczych do pobierania krwi lub jej składników; 2) rejestracj" dawców przed pobraniem krwi lub jej składników; 3) pobieranie krwi lub jej składników; 4) wykonywanie zabiegów aferezy i przekazywanie pobranych składników krwi do działu preparatyki, ekspedycji lub innego działu; 5) prowadzenie dokumentacji pobranej krwi lub jej składników. 2. Pomieszczeniami dost"pnymi dla dawców s!: 1) poczekalnia; 2) pomieszczenie higieniczno-sanitarne dost"pne dla osób niepełnosprawnych, w tym poruszaj!cych si" na wózkach inwalidzkich; 3) gabinet bada#; 4) sala pobra#; 5) pomieszczenie do wypoczynku dawców, wydawania i spo$ywania posiłku regeneracyjnego. 3. Dział pobierania ma dogodne poł!czenia z działem preparatyki oraz z działem ekspedycji. 4. Sala pobra# ma dogodne poł!czenie ze stanowiskiem kontroli serologicznej. IV. Dział preparatyki 1. Dział preparatyki składa si" z pomieszcze#, w których: 1) wykonuje si" wszystkie rodzaje preparatyki, z uwzgl"dnieniem preparatyki w układzie otwartym; 2) przechowuje si" w standardowych warunkach krew i jej składniki niezakwalifikowane jeszcze do u$ytku. 2. Dział preparatyki ma dogodne poł!czenia z działem magazynowania i działem ekspedycji. V. Dział laboratoryjny 1. Pomieszczenia i urz!dzenia działu laboratoryjnego zapewniaj! wykonanie wszystkich obowi!zuj!cych bada# u dawcy i w preparacie krwi lub jej składników. 2. Pomieszczenia laboratoryjne (pracownie: hematologiczna, biochemiczna, wirusów, biologii molekularnej i inne) s! klimatyzowane. VI. Dział ekspedycji 1. Dział ekspedycji składa si" z pomieszcze#, w których: 1) przechowuje si" w odpowiedniej temperaturze krew i jej składniki; 2) przyjmuje si" zwroty niewykorzystanej krwi i jej składników. 2. Magazyn (chłodnia, lodówki, zamra arki) krwi i jej składników lokalizuje si! w dziale ekspedycji lub w jego pobli u. 3. Poczekalnia przy dziale ekspedycji jest łatwo dost!pna z zewn"trz. VII. Dział zapewnienia jako ci Pomieszczenia i urz"dzenia działu zapewnienia jako#ci zapewniaj" prowadzenie kontroli jako#ci wszystkich preparatów krwi i jej składników produkowanych na obszarze działania centrum. VIII. Oddział terenowy 1. Oddział terenowy lokalizuje si! w miejscu dost!pnym dla dawców oraz zapewniaj"cym kontakt z działem laboratoryjnym. 2. Oddział terenowy składa si! z cz!#ci dost!pnej dla dawców oraz z niedost!pnej dla nich cz!#ci laboratoryjnej, przeznaczonej tak e do preparatyki (w przypadku jej wykonywania), ekspedycji krwi i jej składników. 3. W oddziale terenowym znajduj" si! szatnie oraz pomieszczenia higieniczno-sanitarne dla dawców. 4. W oddziale terenowym znajduj" si! pomieszczenia słu "ce do przygotowywania, wydawania i spo ywania posiłku regeneracyjnego. Dopuszcza si! wykorzystanie do tego celu stołówki szpitalnej lub bufetu. !"#$%&'()&*).) /0102345672&789:3:;<:=&>:?<9&@67<;;8&6 @67<: :A&@69<2/0102;<:&<&'B0C 02;<:& @B:167;<&D: :L&2; 6/?6@6781M& 1. W skład pracowni bada endoskopowych wchodz!: 1) gabinet bada górnego odcinka przewodu pokarmowego, w przypadku ich wykonywania; 2) gabinet bada dolnego odcinka przewodu pokarmowego, w przypadku ich wykonywania, z pomieszczeniem higieniczno-sanitarnym wyposa"onym dodatkowo w bidet, je"eli nie ma wydzielonego pokoju przygotowa pacjenta, z bezpo#rednim dost$pem do pokoju bada , z pomieszczeniem higieniczno-sanitarnym; 3) gabinet bada dróg oddechowych, w przypadku ich wykonywania; 4) zmywalnia usytuowana mi$dzy pokojami bada z bezpo#rednim do nich dost$pem, wyposa"ona w urz!dzenia do mycia i dezynfekcji lub sterylizacji endoskopów i narz$dzi endoskopowych w sposób technologicznie powtarzalny oraz w wentylacj$ mechaniczn! nawiewno-wyci!gow!; 5) pokój z co najmniej jednym stanowiskiem wybudzeniowym dla pobytu pacjenta po badaniu, je"eli s! wykonywane znieczulenia. 2. W przypadku wykonywania zabiegów na drogach "ółciowych i trzustkowych, w pracowni bada endoskopowych znajduje si$ wydzielony gabinet bada z aparatem rentgenowskim. Zabiegi te mog! by% wykonywane równie" w pracowni obrazowej. 3. Dopuszcza si$ wykonywanie wszystkich rodzajów bada i zabiegów przewodu pokarmowego w jednym pokoju, pod warunkiem ich przeprowadzania z zachowaniem rozdziału czasowego dla poszczególnych rodzajów bada . 4. Dopuszcza si$ usytuowanie zmywalni w innym miejscu ni" mi$dzy gabinetami, pod warunkiem zapewnienia transportu endoskopów ska"onych i zdezynfekowanych w szczelnie zamykanych pojemnikach. 5. W zmywalni dodatkowo montuje si$ urz!dzenia do mycia i dezynfekcji pojemników transportowych w sposób technologicznie powtarzalny. 6. Endoskopy przechowuje si$ w sposób zabezpieczaj!cy przed ich wtórn! kontaminacj!. 7. Narz$dzia endoskopowe u"ywane w czasie bada do wykonywania biopsji i zabiegów sterylizuje si$ przed u"yciem i przechowuje jako wyrób sterylny. 8. Do bada i zabiegów endoskopowych mo"na u"ywa% wył!cznie endoskopów ze szczeln! optyk!, umo"liwiaj!c! ich mycie i dezynfekcj$ w pełnym zanurzeniu. !"#$%&'()&*)/) /0102345672&789:3:;<:=&>:?<9&@67<;;8&6 @67<: :A&@69<2/0102;<:&<&'B0C 02;<:& 0:?5: '&B2M:D<E<F:1><&E210;<102> 1. Pomieszczenia przeznaczone do rehabilitacji leczniczej lokalizuje si w sposób zapewniaj!cy dost p osobom niepełnosprawnym, w tym poruszaj!cym si na wózkach inwalidzkich. 2. Sala kinezyterapii stanowi odr bne pomieszczenie. 3. Urz!dzenia wykorzystywane do zabiegów fizykoterapeutycznych lokalizuje si w sposób zapewniaj!cy intymno"# pacjenta podczas zabiegów fizykoterapeutycznych. 4. Diatermie krótkofalowe i mikrofalowe oraz urz!dzenia do laseroterapii s! instalowane w oddzielnych pomieszczeniach (boksach) zgodnie z Polskimi Normami. 5. W zakładzie rehabilitacji leczniczej znajduj! si wyposa$one dodatkowo w natrysk, w tym pomieszczenia higieniczno-sanitarne co najmniej jedno przystosowane niepełnosprawnych, w szczególno"ci poruszaj!cych si na wózkach inwalidzkich. dla osób !"#$%&'()&*)0) /0102345672&789:3:;<:=&>:?<9&@67<;;8&6 @67<: :A&@69<2/0102;<:&<&'B0C 02;<:& /F:1><& <:E<0 -P&/)*QRS&T"*U"!&+VWX(*Y*&("S&+Z -[&&!#(W\]&WX^"#(!Q!#_&!#&()*$X+"(%"#^&TX&`#^XT"*U"!=&QX&$*R^$"#R&!&R#T$V^&WX^"#(!Q!#$"#^&+VT!"#UX$V^&TX&`#^Xa T"*U"!&W*QR#$)\+&!*%*YX$VQ`&+"bc(*^"&Wb!#$X(!X$V^"&TbXde&%b+"XWXQ`XT$e&Xb*!&QX&$*R^$"#R&!&R#T$V^&WX^"#(!Q!#$"#^&Wb!VdX)X+*+Q!V^f J[&WX^"#(!Q!#$"#&`"d"#$"Q!$Xa(*$")*b$#f N[&cb!eT!#$"*&TX&c!T*)$"*$"*&+XTVP JP&@X^"#(!Q!#$"#=&+&%)\bV^&(e&+V%X$V+*$#&T"*U"!V&X)b!#+$X+#=&$"#&^XY#&(]cYVg&"$$V^&Q#UX^P NP& /)*$X+"(%X& $*T!Xbc& W"#USd$"*b(%"#dX& !*W#+$"*& ^XYU"+Xhg& i#!WXhb#T$"#R& Xi(#b+*QR"& W*QR#$)\+& Uci& Wb!V& cYVQ"c& %*^#b&WX("*T*ReQVQ`&b#!#b+X+#&!*("U*$"#&!&jc$%QRe&*c)X()*b)c=&+&(!Q!#d\U$XhQ"&^XYU"+Xhg&Xi(#b+*QR"&)+*b!VP