Cele ogólne: • rozpoznawanie i nazywanie pojazdów na ulicy

Cele ogólne:



rozpoznawanie i nazywanie pojazdów na ulicy
poznanie zasad bezpiecznego zachowania się na ulic
zapoznanie z pracą policjanta – wygląd munduru, akcesoria wykorzystywane w
pracy
dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie w okresie lata
odróżnianie pogody słonecznej od deszczowej oraz powiązanych z nimi treści
rozumienie potrzeby chronienia się przed nadmiernym słońcem
dzielenie się swoimi planami wakacyjnymi




I i II tydzień czerwca
Tematyka kompleksowa: Na ulicy










Na ulicy
Odgłosy ulicy
Przejście przez ulicę
Bezpieczny przedszkolak
Znaki drogowe
Pan policjant
Rower – pojazd dla dzieci
Samochód prowadzi kierowca
Kolorowe samochody
Samochód
III i IV tydzień czerwca
Tematyka kompleksowa: Niedługo wakacje









Już lato
Letnie zabawy
Słoneczna i deszczowa pogoda
Latem pachną kwiaty
Muszle i muszelki
Kolorowe rybki
Czekamy na wakacje
Na plaży
Wesołe zabawy

Już wakacje
Piosenka na czerwiec:
Razem z latem
Chodzi złote lato
w kapeluszu z kwiatów.
W rękach ma latawiec,
biega z nim po trawie
Ref. Hopsa, hopsasa, razem z latem ja,
Hopsa, hopsasa, razem z latem ja.
Czasem dla ochłody
lato zjada lody.
Zjada je powoli,
gardło go nie boli.
Wiersz na czerwiec:
Idę do przedszkola
Kiedy idę do przedszkola
mocno trzymam rękę mamy:
przedszkolacy po ulicy
nigdy nie wędrują sami.
Zawsze z mamą albo tatą
Piotruś idzie do przedszkola,
Nie przechodzi przez ulicę,
Nawet mała siostra Ola.