Oferta przedszkola Nazwa: Gminne Przedszkole •Adres: Tarnowiec
Transkrypt
Oferta przedszkola Nazwa: Gminne Przedszkole •Adres: Tarnowiec
Oferta przedszkola Nazwa: Gminne Przedszkole •Adres: Tarnowiec, 38-204 Tarnowiec •Nr telefonu: (0-13) 44-240-76 •E-mail: [email protected] •Strona internetowa Urzędu Gminy: www.tarnowiec.eu (przedszkole) •Godziny pracy przedszkola: 630 - 1530 •Stołówka - posiłki: 30 -śniadanie: godz. 8 30 -obiad: godz.11 -podwieczorek: godz. 1400 napoje na życzenie dziecka • Dzieci: przedszkole przyjmuje dzieci w wieku 3-6 lat - w wyjątkowych sytuacjach w wieku 2,5 lat. 6-latki mają możliwość realizacji obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego w wymiarze 5 godzin dziennie bez wyżywienia i wnoszenia opłat lub korzystania z posiłków i 9 godzinnego pobytu w przedszkolu wnosząc opłaty. • Opłaty: żywienie + opłata stała - żywienie: dzienna stawka za 3 posiłki: 3.00 zł (od 01.09.2008 planowana jest zmiana stawki dziennej na 3.50 zł). ( w przypadku zgłoszonej nieobecności dziecka kwota odliczona jest w następnym miesiącu); - planowana opłata stała ustalona przez Organ Prowadzący: 75.00 zł (kwota nie podlega odliczeniu w przypadku kilku lub kilkunastodniowego nie uczęszczania dziecka do przedszkola. • Kadra pedagogiczna: - praca dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńcza organizowana jest przez wyspecjalizowaną kadrę z przygotowaniem pedagogicznym i dodatkowym przygotowaniem w zakresie logopedii i terapii pedagogicznej, z długoletnim stażem pracy. • Pracownicy obsługi; szef kuchni, pomoc kuchenna, intendent, pomoc nauczyciela, woźna: – realizują zasady Kodeksu Dobrej Praktyki Higienicznej, Dobrej Praktyki Żywieniowej HACCP w zakresie żywienia i higieny w przedszkolu. – Oferta przedszkola przedszkole organizuje zajęcia dydaktyczno - wychowawcze mające na celu wspomaganie rozwoju dziecka z uwzględnianiem przygotowania go do podjęcia nauki w szkole; • prowadzi zajęcia korekcyjno-kompensacyjne; • prowadzi zajęcia rozwijające zainteresowania i zdolności dziecka; • uczy kultury, zasad dobrego wychowania oraz bezpiecznego zachowania w środowisku przedszkolnym i poza nim; • rozwija samodzielność; • umożliwia udział w konkursach, wycieczkach, spacerach i uroczystościach, spotkaniach z ciekawymi ludźmi; • zapewnia bezpieczną opiekę z możliwością korzystania z ogrodu przedszkolnego wyposażonego w sprzęt i zabawki ogrodowe. ● Zajęcia dodatkowe: ( organizowane na życzenie rodziców ), • religia • język angielski - rytmika - gimnastyka korekcyjna – inne proponowane przez Rodziców ( zajęcia te oprócz religii są w całości płatne przez Rodziców ). Programy: Działania dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńcze oparte są na programach zatwierdzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i programach autorskich opracowanych przez nauczycielki przedszkola: . 1.Program wychowania przedszkolnego „Moje przedszkole"; autorzy: Cz. Cyrański, M. Kwaśniewska. 2.Program „ Dziecięca matematyka"; autorki: E. Gruszczyk - Kolczyńska, E. Zielińska. 3. Program „Nazywanie świata” I. Majchrzak – wprowadzający dzieci w świat liter już od 3 roku życia. 4. Programy autorskie nauczycielek: - Program wychowawczy „Zuch przedszkolak". -Program adaptacyjny „Przedszkolak nie boi się przedszkola”. -Program logopedyczny „Gimnastyka buzi i języka". Dzień przedszkolaka 630 - 830 - zabawy swobodne w kącikach; klocków, samochodów, lalek, gier i układanek. Prace badawcze w kąciku przyrody kierowane przez nauczycielkę. Praca indywidualna z dzieckiem w zakresie wspomagania jego rozwoju. Zabawy i ćwiczenia ruchowe. Czynności higieniczne przed śniadaniem. 830 - 900 - śniadanie. 900 - 1000 - zajęcia zorganizowane, uwzględniające edukację polonistyczną, muzyczną, matematyczną, plastyczno-techniczną, ruchową, społeczno przyrodniczą. 1000-1130- zabawy swobodne, zajęcia rozwijające zainteresowania, zdolności dzieci, praca wyrównawcza z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym (przy sprzyjających warunkach atmosferycznych), spacery, wycieczki. Zabawy ruchowe. Czynności higieniczne przed obiadem. 1130 - 1200 - obiad. 1200 - 1400 - zajęcia relaksacyjne, spotkanie z poezją i literaturą dziecięcą, słuchanie lub oglądanie bajek. Zajęcia rytmiczne. Zabawy swobodne. Zabawy ukierunkowane - szczególnie w grupie starszej przygotowujące do nauki czytania, pisania, edukacji matematycznej, hartowanie sfery emocjonalnej dziecka. Praca z książką -podręcznikiem. Zabawa ruchowa. Czynności higieniczne przed podwieczorkiem. I400 - 1415 - podwieczorek. I415 - 1530 - zabawy swobodne dzieci w sali lub ogrodzie, ćwiczenia korekcyjne przeciw płaskostopiu. Zajęcia stolikowe według upodobania dziecka. Rozchodzenie się dzieci do domu.