Oferta przedszkola Nazwa: Gminne Przedszkole •Adres: Tarnowiec

Transkrypt

Oferta przedszkola Nazwa: Gminne Przedszkole •Adres: Tarnowiec
Oferta przedszkola
Nazwa: Gminne Przedszkole
•Adres: Tarnowiec, 38-204 Tarnowiec
•Nr telefonu: (0-13) 44-240-76
•E-mail: [email protected]
•Strona internetowa Urzędu Gminy: www.tarnowiec.eu (przedszkole)
•Godziny pracy przedszkola: 630 - 1530
•Stołówka - posiłki:
30
-śniadanie: godz.
8
30
-obiad: godz.11
-podwieczorek: godz. 1400 napoje na życzenie dziecka
• Dzieci:
przedszkole przyjmuje dzieci w wieku 3-6 lat - w wyjątkowych
sytuacjach
w wieku 2,5 lat.
6-latki mają możliwość realizacji obowiązku rocznego przygotowania
przedszkolnego w wymiarze 5 godzin dziennie bez wyżywienia i
wnoszenia opłat lub korzystania z posiłków i 9 godzinnego pobytu w
przedszkolu wnosząc opłaty.
• Opłaty: żywienie + opłata stała
- żywienie: dzienna stawka za 3 posiłki: 3.00 zł (od 01.09.2008
planowana jest zmiana stawki dziennej na 3.50 zł).
( w przypadku zgłoszonej nieobecności dziecka kwota odliczona jest
w następnym miesiącu);
- planowana opłata stała ustalona przez Organ Prowadzący: 75.00 zł
(kwota nie podlega odliczeniu w przypadku kilku lub kilkunastodniowego
nie uczęszczania dziecka do przedszkola.
• Kadra pedagogiczna:
- praca dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńcza organizowana jest przez
wyspecjalizowaną kadrę z przygotowaniem pedagogicznym i dodatkowym
przygotowaniem w zakresie logopedii i terapii pedagogicznej, z
długoletnim
stażem pracy.
• Pracownicy obsługi; szef kuchni, pomoc kuchenna, intendent,
pomoc nauczyciela, woźna:
– realizują zasady Kodeksu Dobrej Praktyki Higienicznej, Dobrej
Praktyki Żywieniowej HACCP w zakresie żywienia i higieny w przedszkolu.
–
Oferta przedszkola
przedszkole organizuje zajęcia dydaktyczno - wychowawcze mające
na celu wspomaganie rozwoju dziecka z uwzględnianiem
przygotowania go
do podjęcia nauki w szkole;
• prowadzi zajęcia korekcyjno-kompensacyjne;
• prowadzi zajęcia rozwijające zainteresowania i zdolności dziecka;
• uczy kultury, zasad dobrego wychowania oraz bezpiecznego
zachowania w środowisku przedszkolnym i poza nim;
• rozwija samodzielność;
• umożliwia udział w konkursach, wycieczkach, spacerach
i uroczystościach, spotkaniach z ciekawymi ludźmi;
• zapewnia bezpieczną opiekę z możliwością korzystania z ogrodu
przedszkolnego wyposażonego w sprzęt i zabawki
ogrodowe.
●
Zajęcia dodatkowe: ( organizowane na życzenie rodziców ),
• religia
• język angielski - rytmika - gimnastyka korekcyjna – inne
proponowane przez Rodziców ( zajęcia te oprócz religii są w całości
płatne przez Rodziców ).
Programy:
Działania dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńcze oparte są na
programach zatwierdzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i
programach autorskich opracowanych przez nauczycielki przedszkola:
.
1.Program wychowania przedszkolnego „Moje przedszkole";
autorzy: Cz. Cyrański, M. Kwaśniewska.
2.Program „ Dziecięca matematyka";
autorki: E. Gruszczyk - Kolczyńska, E. Zielińska.
3. Program „Nazywanie świata” I. Majchrzak – wprowadzający dzieci w
świat
liter już od 3 roku życia.
4. Programy autorskie nauczycielek:
- Program wychowawczy „Zuch przedszkolak".
-Program adaptacyjny „Przedszkolak nie boi się przedszkola”.
-Program logopedyczny „Gimnastyka buzi i języka".
Dzień przedszkolaka
630 - 830 - zabawy swobodne w kącikach; klocków, samochodów, lalek, gier i
układanek. Prace badawcze w kąciku przyrody kierowane przez
nauczycielkę. Praca indywidualna z dzieckiem w zakresie wspomagania
jego rozwoju. Zabawy i ćwiczenia ruchowe. Czynności higieniczne przed
śniadaniem.
830 - 900 - śniadanie.
900 - 1000 - zajęcia zorganizowane, uwzględniające edukację polonistyczną,
muzyczną, matematyczną, plastyczno-techniczną, ruchową, społeczno przyrodniczą.
1000-1130- zabawy swobodne, zajęcia rozwijające zainteresowania,
zdolności dzieci, praca wyrównawcza z dziećmi o specjalnych potrzebach
edukacyjnych. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym (przy sprzyjających
warunkach atmosferycznych), spacery, wycieczki. Zabawy ruchowe.
Czynności higieniczne przed obiadem.
1130 - 1200 - obiad.
1200 - 1400 - zajęcia relaksacyjne, spotkanie z poezją i literaturą dziecięcą,
słuchanie lub oglądanie bajek. Zajęcia rytmiczne. Zabawy swobodne.
Zabawy ukierunkowane - szczególnie w grupie starszej przygotowujące do
nauki czytania, pisania, edukacji matematycznej, hartowanie sfery
emocjonalnej dziecka. Praca z książką -podręcznikiem. Zabawa ruchowa.
Czynności higieniczne przed podwieczorkiem.
I400 - 1415 - podwieczorek.
I415 - 1530 - zabawy swobodne dzieci w sali lub ogrodzie, ćwiczenia
korekcyjne przeciw płaskostopiu. Zajęcia stolikowe według upodobania
dziecka. Rozchodzenie się dzieci do domu.