Zabezpieczenie systemów i usług sieciowych

Politechnika Gdańska, międzywydziałowy kierunek „INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA”
KONSPEKT PRZEDMIOTU
PIERWSZEGO POZIOMU STUDIÓW STACJONARNYCH
Nazwa przedmiotu Zabezpieczenie systemów i usług sieciowych
Skrót:
Semestry:
Punkty ECTS:
VII
Rodzaj przedmiotu:
Liczba godzin w semestrze:
Wykład
Semestr VI
15
Strumień/profil:
chemia w medycynie
kierunkowy w strumieniu IWM
Ćwiczenia
Laboratorium
15
elektronika w medycynie
Osoba odpowiedzialna za przedmiot:
Imię:
Adam
E-mail: [email protected]
Projekt
Seminarium
fizyka w medycynie
Nazwisko:
Telefon:
ZSIUS
3
Łącznie
30
informatyka w medycynie
X
Bujnowski
583471684
Lokal:
105 WETI
Cele przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z metodami reprezentacji danych multimedialnych oraz ich wymiany i
składowania. W sposób szczególny zostanie przedstawiony problem wymiany multimedialnych danych medycznych.
Ważnym celem szczegółowym jest ukazanie trendów w zakresie normalizacji wymiany danych multimedialnych (również w
medycynie) co stanowi podstawę współpracy systemów wytwarzanych przez różnych producentów. Zakłada się, że
przedstawiane treści kształcenia w zakresie tego przedmiotu powinny zachęcać do samodzielnego poszerzania wiedzy z
wykorzystaniem udostępnionych w ramach przedmiotu elementów edukacji na odległość jak i innych zasobów
elektronicznych.
Spodziewane efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje:
- interpretacji formatu zapisu multimedialnych danych medycznych (DICOM, HL7),
- projektowania struktur danych multimedialnych danych medycznych (DICOM, HL7),
- doboru metod kompresji danych multimedialnych,
- projektowania systemów wymiany danych multimedialnych z uwzględnieniem ograniczeń w medycynie,
- opisu treści danych multimedialnych,
- projektowania interfejsów z wyszukiwaniem danych multimedialnych na bazie ich treści (deskryptory),
- interpretacji norm i rekomendacji z zakresu składowania i wymiany danych multimedialnych,
- projektowania systemów archiwizacji danych,
- zabezpieczania systemów archiwizacji danych.
Karta zajęć - wykład
Lp.
Zagadnienie
Poziom
wiedzy
A
B
C
1.
2.
3.
4.
5.
Niezawodność sprzętu komputerowego –
uwarunkowania konstrukcyjne, redundancja, dostępność
Metody fizycznego zabezpieczenia dostępu do serwera
Zapewnienie warunków klimatycznych dla ciągłości pracy
serwera – serwerownia. Nadzór parametrów roboczych
serwerowi, przykłady rozwiązań
Podstawy kryptografii i kryptoanalizy
Przegląd technologii kryptograficznych
umiejętności
D
E
Liczba
godzin
X
1
X
1
X
1
X
1
X
1
Politechnika Gdańska, międzywydziałowy kierunek „INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA”
6.
7.
8.0
7.2
009
9.
10.
11.
12.
13.
14.
wykorzystywanych w technologiach teleinformatycznych.
Metody zabezpieczania systemu operacyjnego
Administracja i zabezpieczanie grup komputerów – tzw
ferm komputerowych
Metody analizy bezpieczeństwa systemu. Logi zdarzeń –
sposób wykorzystania i metody ochrony
Wirusy komputerowe – rodzaje, techniki przenoszenia,
metody zabezpieczania, wykrywania i dezaktywacji
1
X
X
1
X
1
X
1
X
1
X
1
X
1
X
1
X
Zapory sieciowe i filtracja kontekstu w sieci
Zabezpieczanie serwerów bazodanowych
Zabezpieczanie usług informacyjnych (HTTP)
Zabezpieczanie serwisów plikowych (ftp, nfs, samba, cifs)
Przegląd podstawowych technik hackerskich – metody
zapobiegania
Audyt bezpieczeństwa systemu - podsumowanie
1
X
Razem: 15
Karta zajęć - laboratorium
Zagadnienie
Lp.
Poziom
wiedzy
A
B
C
1.
2.
3.
4.
5.
Liczba
godzin
umiejętności
D
E
Techniki fizycznego zabezpieczenia sprzętu komputerowego – karty
RFID
Analiza złożoności kryptograficznej haseł – technologie oceny jakości
haseł
Konfiguracja zapór sieciowych i systemów IDS.
Zabezpieczanie poczty elektronicznej i serwisów www
Sniffing – metody działania i sposoby wykrywania
Profilaktyka antywirusowa – przegląd rozwiązań konfiguracja
testowanie
X
3
X
3
X
3
X
X
3
3
Razem: 15
Próg zaliczenia:
Semestr: VI
z wykładu
31/60
z ćwiczeń
Warunki zaliczenia przedmiotu
z laboratorium z projektu
20/40
z seminarium
Z CAŁOŚCI
51/100
Opis form zaliczenia
Wykład (semestr VI)
Id
Termin
1
Sesja
egzaminacyjna
Punkty
60
Zakres
Egzamin z przedmiotu
Razem: 60
Laboratorium (semestr VI)
Id
Termin
Punkty
1
Ćwiczenie 1
8
2
Ćwiczenie 2
8
3
Ćwiczenie 3
8
4
Ćwiczenie 4
8
5
Ćwiczenie 5
8
Razem: 40
Zakres
Zrealizowane zadania wg programu ćwiczenia laboratoryjnego nr 1
Zrealizowane zadania wg programu ćwiczenia laboratoryjnego nr 2
Zrealizowane zadania wg programu ćwiczenia laboratoryjnego nr 3
Zrealizowane zadania wg programu ćwiczenia laboratoryjnego nr 4
Zrealizowane zadania wg programu ćwiczenia laboratoryjnego nr 5
Uwagi dotyczące kryteriów zaliczenia:
Projekt „Przygotowanie i realizacja kierunku inżynieria biomedyczna – studia międzywydziałowe”
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Politechnika Gdańska, międzywydziałowy kierunek „INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA”
Przedmiot kończy się egzaminem, którego zaliczenie wymaga zebrania ponad 50% punktów. Wcześniej wymagane jest
zaliczenie laboratorium. Ocena końcowa wyliczana jest na podstawie łącznej sumy gromadzonych punktów (przy zaliczeniu
obu części).
Lp.
1.
Przedmiot
Technologie
informacyjne
2.
Metody i techniki
programowania
3.
Bazy danych
Przedmioty wyprzedzające wraz z wymaganiami wstępnymi
Zakres
1. Uruchamianie aplikacji
1.1. Uruchamianie aplikacji z linii poleceń (terminal)
1.2. Uruchamianie aplikacji z poziomu interfejsu graficznego systemu operacyjnego
2. Konfiguracja komputera
2.1. Instalowanie oprogramowania
2.2. Ustawianie zmiennych środowiska
1. Budowa programu w programowaniu strukturalnym
1.1. Zmienne, typy danych, funkcje
1.2. Instrukcje sterujące
1.3. Kompilacja i wykonywanie programów
1.4. Podstawowe struktury danych
1.5. Umiejętność przejścia od pomysły, przez algorytm do programu
2. Budowa programu w programowaniu obiektowym
2.1. Projektowanie i zapis klas
2.2. Tworzenie i wykorzystywanie obiektów
2.3. Elementy paradygmatu obiektowego (abstrakcja, hermetyzacja, dziedziczenie,
polimorfizm)
2.4. Wykorzystywanie bibliotek klas
1. Modele danych.
1.1. Model hierarchiczny, podstawy.
1.2. Model relacyjny, podstawy.
1.4. Model obiektowy, podstawy.
2. Projektowanie baz danych.
2.1. Diagramy związków encji.
2.2. Diagramy relacyjne.
2.3. Normalizacja bazy relacyjnej.
3. Model relacyjny.
3.1. Tabele, pola, typy danych, klucze, związki, algebra relacji.
3.2. SQL – DDL, DML.
Metody dydaktyczne:
Wykład prowadzony będzie z wykorzystaniem projektora, za pomocą którego, nauczyciel zaprezentuje slajdy, ukazujące
treści przedmiotu. Ważniejsze problemy ilustrowane będą pokazami. Część wykładów (około 30%) zostanie zrealizowana z
wykorzystaniem metod i technik edukacji na odległość. Edukacja na odległość prowadzona będzie poprzez interaktywny
materiał dydaktyczny w połączeniu ze śledzeniem jego przyswajania przez studentów. Jednocześnie wykładowca będzie do
dyspozycji studentów w ramach forum tematycznego, jak również poprzez komunikator (chat). Wraz ze studentami
tworzyć będzie wirtualną grupę roboczą. Studenci po przejściu procesu interaktywnej edukacji (przedstawianie
interaktywnego materiału i testów) powinni wziąć udział w dyskusjach tematycznych prowadzonych w ramach forum jak i
komunikatora (przebieg dyskusji widoczny przez wszystkich członków grupy). Nauczyciel jest zobowiązany poświęcić i
udokumentować czas spędzony na prowadzeniu edukacji na odległość (w wymiarze co najmniej równym liczbie godzin
poświęconym na realizację danych treści wykładu w formie tradycyjnej).
Praktyczną ilustracją materiału przedstawianego w czasie wykładów są zajęcia laboratoryjne. Każdy student będzie miał do
dyspozycji komputer, na którym zainstaluje oprogramowanie wskazane przez prowadzącego laboratorium. Następnie
realizował będzie, zgodnie z ustalonymi terminami spotkań, kolejne ćwiczenia laboratoryjne. Do każdego ćwiczenia
laboratoryjnego udostępniona zostanie (na platformie edukacji na odległość) szczegółowa instrukcja z przykładami. Po
zapoznaniu się z instrukcją student wykona w sali laboratoryjnej kolejne zadania danego ćwiczenia (pod opieką i z pomocą
prowadzącego). Ocenie podlegać będzie przygotowanie studenta do zajęć i realizacja zadań wyznaczonych do
samodzielnego wykonania w czasie ćwiczenia. Zajęcia laboratoryjne rozpoczną się w drugim tygodniu wykładów.
Wykaz literatury podstawowej:
1. Skrypt z materiałami do przedmiotu „Wymiana i składowanie danych multimedialnych”
Projekt „Przygotowanie i realizacja kierunku inżynieria biomedyczna – studia międzywydziałowe”
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Politechnika Gdańska, międzywydziałowy kierunek „INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA”
2.
3.
4.
5.
6
7
Materiały do przedmiotu opracowane w formie edukacji na odległość, dostęp: http://uno.biomed.gda.pl
NEMA, Norma DICOM, dostęp: http://medical.nema.org
HL7, norma i dokumenty HL7, dostęp: http://www.hl7.org
Metody i urządzenia do archiwizacji danych: http://www.storagestandard.pl/
K. R. Rao and P. Yip, Discrete Cosine Transform: Algorithms, Advantages, Applications (Academic Press, Boston,
1990).
N. Ahmed, T. Natarajan, and K. R. Rao, "Discrete Cosine Transform", IEEE Trans. Computers, 90-93, Jan 1974.
Wykaz literatury uzupełniającej:
1. Richardson, Iain E. G. , H.264 and MPEG-4 Video Compression: Video Coding for Next-generation Multimedia,
John Wiley & Sons, Ltd., 2003
2. B. S. Manjunath (Editor), Philippe Salembier (Editor), Thomas Sikora (Editor), Introduction to MPEG-7:
Multimedia Content Description Interface, Wiley, 2002
3. David Taubman (Editor), Michael Marcellin (Editor), JPEG2000: Image Compression Fundamentals, Standards
and Practice, Springer, 2001.
Projekt „Przygotowanie i realizacja kierunku inżynieria biomedyczna – studia międzywydziałowe”
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.