Ekosystemy wodne w krajobrazie

Transkrypt

Ekosystemy wodne w krajobrazie
Nazwa przedmiotu
Kod ECTS
6.17-EWK
EKOSYSTEMY WODNE W KRAJOBRAZIE
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Przyrodniczo-Techniczny/ Samodzielna Katedra Ochrony Powierzchni Ziemi
Studia
kierunek
Architektura krajobrazu
stopień
I (inżynierskie)
tryb
stacjonarne
specjalność
-
specjalizacja
-
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr hab. Izabela Czerniawska-Kusza
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
•
•
A. Formy zajęć
wykład (W)
seminarium (S)
•
B. Sposób realizacji
zajęcia w sali dydaktycznej
Liczba punktów ECTS: 3
Godziny kontaktowe
- udział w wykładach: 15 godz.
- udział w seminarium: 30 godz.
- konsultacje: 5 godz.
Razem: 50 godz. = 2p. ECTS
Praca własna studenta
- przygotowanie do seminarium: 15 × 1godz. = 15 godz.
- korzystanie z literatury specjalistycznej: 10 godz.
- przygotowanie do zaliczenia końcowego: 10 godz.
Razem: 35 godz. = 1p. ECTS
C. Liczba godzin
15 W + 30 S
Suma: 85 godz. = 3 p. ECTS
Status przedmiotu
• do wyboru (kurs stały)
Język wykładowy
polski
Metody dydaktyczne
• wykład z prezentacją multimedialną
• seminarium: prezentowanie określonego tematu,
analiza przypadków z dyskusją, praca w grupach
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania
egzaminacyjne
A.
•
•
Sposób zaliczenia
wykład: zaliczenie z oceną
seminarium: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
• wykład: kolokwium
• seminarium: opracowanie określonego zagadnienia/tematu i jego
prezentacja oraz aktywność na zajęciach
C. Podstawowe kryteria
Wykład: wykazanie się wiedzą - do zaliczenia konieczne jest udzielenie
poprawnych odpowiedzi na co najmniej połowę zagadnień poruszonych w
pytaniach
Seminarium: ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen
cząstkowych oraz aktywności na zajęciach
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne:
B. Wymagania wstępne: znajomość podstawowych zagadnień z biologii i chemii
Cele przedmiotu
Poznanie typów ekosystemów wodnych i podmokłych oraz rozumienie ich znaczenia w środowisku. Umiejętność analizowania
konsekwencji antropopresji oraz możliwości ochrony ekosystemów wodnych i podmokłych.
Treści programowe
A. Problematyka wykładu: Charakterystyka ekosystemów wodnych i podmokłych oraz ich biocenoz. Struktura i funkcjonowanie
ekosystemów wodnych i podmokłych, wodno-lądowe strefy ekotonowe, rola w zachowaniu różnorodności biologicznej.
B. Problematyka seminarium: Ekologiczne skutki antropopresji, możliwości ochrony i rekultywacji ekosystemów wodnych i
podmokłych.
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć:
A.1. wykorzystywana podczas zajęć:
Weiner J. Życie i ewolucja biosfery. PWN, Warszawa, 1999
Kajak Z. 2001. Hydrobiologia - limnologia. Ekosystemy wód śródlądowych. PWN, Warszawa
Ryszkowski L., Bałazy S. 1992: Wybrane problemy ekologii krajobrazu. ZBŚRiL, Poznań
B.
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
Strzelec M. Spyra A., Serafiński W. 2010. Biologia wód śródlądowych. Wyd. UŚ, Katowice
Literatura uzupełniająca
Kajak Z. (red.). 1990. Funkcjonowanie ekosystemów wodnych, ich ochrona i rekultywacja. SGGW-AR, Warszawa
Radwan S. (red.) 1996. Funkcjonowanie ekosystemów wodno-błotnych w obszarach chronionych Polesia. Wyd. UMCS, Lublin
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
kierunku
Efekty kształcenia
Po ukończeniu studiów student/studentka:
AK1A_W07
Wiedza
- operuje terminologią stosowaną w hydrobiologii.
AK1A_W01
AK1A_W04
- opisuje strukturę różnych ekosystemów wodnych i podmokłych, wyjaśnia zasady ich funkcjonowania, rozpoznaje
zagrożenia i analizuje zmiany zachodzące pod wpływem antropopresji.
AK1A_U16
AK1A_U17
Umiejętności
- zbiera informacje wykorzystując literaturę specjalistyczną, powiązuje je z określoną tematyką i prezentuje wyjaśniając
istotę zagadnienia.
AK1A_U11
- rozróżnia przyczyny degradacji ekosystemów wodnych i podmokłych.
AK1A_K06
AK1A_K04
Kompetencje społeczne (postawy)
-przestrzega zasad bezpieczeństwa obowiązujących na pracowni.
- śledzi tok zajęć, angażuje się w wykonywane zadania i współdziała w pracy zespołowej.
Kontakt
[email protected]