KARTA MODUŁU - Historia kultury

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
ujętych w planie
studiów
Punkty ECTS
Pracochłonność
w godzinach
8
9
10
11
12
13
st. stacjonarne
Suma
st. niestacjon.
Suma
Razem
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Założenia i cele
przedmiotu
Efekty
kształcenia
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Historia kultury
Turystyki, Rekreacji i Ochrony Środowiska
PPWSZ-TiR-2-210-s
PPWSZ-TiR-2-210-n
Turystyka i rekreacja, studia drugiego stopnia, profil praktyczny
stacjonarne i niestacjonarne
Rok studiów: I
Semestr: II
Stacjonarne:
Niestacjonarne:
Ogółem: 60
w tym
Wykłady: 30
Ćwiczenia: 30
Ogółem:45
w tym
Wykłady:30
Ćwiczenia:15
6 ECTS
Zajęcia z bezpośrednim udziałem
nauczyciela
Praca własna studenta
Wyk
łady
Ćwiczenia/
seminaria
Konsultacje
obowiązkowe
Zal. z
oceną
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
30
30
10
2
30
30
15
5
2
40
48
78
58
98
72
52
Inne
150
dr hab. Janusz Ślusarczyk
dr hab. Janusz Ślusarczyk
Znajomość podstawowych wydarzeń z historii i kultury Europy i Polski (szkoła
średnia) oraz pojęć z zakresu historii architektury i sztuki, krajoznawstwa, geografii i
zagadnień ekonomicznych (licencjat).
Zasadniczym celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy z najważniejszymi
osiągnieciami w kulturze europejskiej i polskiej na przestrzeni wieków i ich wpływie
na przemiany w mentalności społeczeństw z uwzględnieniem cech wspólnych oraz
specyfiki poszczególnych narodów i regionów, epok historycznych i poziomu
rozwoju cywilizacyjnego.
Efekt (Wiedza, Umiejętności,
Odniesienie do
Odniesienie do efektów
efektów kierunkowych
obszarowych
Kompetencje społeczne)
WIEDZA
Zna podstawowe typy definicji
cywilizacji i kultury oraz dystynkcje
K_W07
S2P_W03
między nimi.
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi wyjaśnić specyfikę głównych
cywilizacji historycznych i
P2P_U06
K_U14
S2P_U01
współczesnych, wykazać ich
osiągnięcia, przyczyny upadku lub
perspektywy rozwojowe
współczesnych
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Ma świadomość odpowiedzialności za
zachowanie dziedzictwa kulturowego
regionu, kraju, Europy, świata.
Efekt kształcenia
14
15
Forma i warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
Stosowane
metody
dydaktyczne
16
Treści
merytoryczne
przedmiotu
17
Forma i warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia do
egzaminu
/zaliczenia
18
Wykaz literatury
podstawowej
19
Wykaz literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
Zna podstawowe typy definicji
cywilizacji i kultury oraz dystynkcje
między nimi.
Potrafi wyjaśnić specyfikę głównych
cywilizacji historycznych i
współczesnych, wykazać ich
osiągnięcia, przyczyny upadku lub
perspektywy rozwojowe
Potrafi wyjaśnić specyfikę głównych
cywilizacji historycznych i
współczesnych, wykazać ich
osiągnięcia, przyczyny upadku lub
perspektywy rozwojowe
współczesnych
KK01
M2_K01
P2P_K05
P2P_K07
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Egzamin pisemny końcowy
Kolokwium, z pracy pisemnej student
uzyskuje minimum 60% punktów (na
ocenę dostateczną).
Student przygotowuje i prezentuje własny
projekt, wypowiada się ustne podczas
zajęć, korzysta ze sprzętu
multimedialnego, używa właściwej
terminologii.
Wykład problemowy, ćwiczenia
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pradzieje kultury europejskiej
Kultury Egiptu i Mezopotamii
Kultura Grecji i Rzymu
Narodziny i rozwój kultury chrześcijańskiej
Początki kultury polskiej
Kultura średniowiecza: polski i powszechna
Kultura nowożytna: polski i powszechna
Kultury pozaeuropejskie
Kultura zachodnia
Dziedzictwo kultury polskiej
Kultura XXI
Zaliczenie z oceną po sem. II
- obecność na ćwiczeniach (1 dopuszczalna godzina nieobecn.)
- aktywność na zajęciach
- kolokwia zaliczone na ocenę pozytywną
Bogucka M. 2008. Kultura, naród, trwanie. Dzieje kultury polskiej od zarania do
1989 roku. Wydawnictwo Trio. Warszawa
Pott H.G. 2007. Krótka historia kultury europejskiej. Atutu – Oficyna Wydawnicza.
Wrocław
Uniwersalizm i swoistość kultury polskiej t. I –II. praca zbiorowa. pod red. Jerzy
Kłoczowski. Lublin. 1989
Stabryła St. 2003. Historia kultury europejskiej. Wydawnictwo WAM. Warszawa
Kopaliński W. 2003. Słownik mitów i tradycji kultury. Ksiegarnia PWN. Warszawa
Tazbir J. 1998. Kultura szlachecka w Polsce. Rozkwit - upadek – relikty.
Wydawnictwo Nauka i Innowacje . Poznań