Savoir-vivre w życiu publicznym

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015
WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: FiR
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Rachunkowość i podatki
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Savoir-vivre w życiu publicznym
Kod przedmiotu
WZIKS FiRA1N C1i 14/15
Kategoria przedmiotu
przedmioty ogólnouczelniane\z innego kierunku, do wyboru
Liczba punktów ECTS
1
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
1
W
0
C
0
K
10
S
0
L
0
I
0
Ew
0
Ec
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach
WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Zapoznanie studentów z powszechnie przyjętymi standardami zachowań w życiu publicznym, zwrócenie uwagi
na właściwe typy zachowań i postaw, przygotowanie słuchaczy do swobodnych kontaktów interpersonalnych
zgodnych z regułami savoir vivre.
4
Wymagania wstępne
1 brak
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 student, który zaliczył przedmiot: zna zasady savoir vivre w życiu publicznym, podstawowe reguły protokołu dyplomatycznego, główne elementy public relations, wzorce korespondencji prywatnej i oficjalnej, jak
również odniesienia do źródeł i uzasadnień kulturowych konkretnych postaw i zasad.
MU2 student, który zaliczył przedmiot: swobodnie kontaktuje sie z innymi uczestnikami zycia publicznego wykorzystujac zwroty i wzorce zachowan przyjetych w przestrzeni publicznej, w organizacji przestrzeni publicznej
działa w oparciu o zdobyta wiedzę.
MK3 student, który ukończył przedmiot wykazuje i propaguje wzorce i postawy kultury osobistej.
MK4 student, który ukończył przedmiot ma świadomość konieczności ciągłego pogłębiania swej wiedzy.
6
Treści programowe
Lp
K1
K2
K3
K4
K5
7
Konwersatorium
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Savoir vivre w zyciu społecznym i obyczajowym - wprowadzenie
Zasady korespondencji oficjalnej i prywatnej, sporządzanie pism
administracyjnych, pism przewodnich, listów o charakterze oficjalnym,
redagowanie adresów okolicznościowych.
Tytuły zawodowe, naukowe, wojskowe, kościelne, funkcyjne i zwroty
grzecznościowe.
Dresscode - praca, instytucje, określone sytuacje życia publicznego. Savoir vivre
w instytucjach publicznych.
Podstawy protokołu dyplomatycznego. Savoir vivre w zetknieciu z zasadami
innych kultur. Kształtowanie własnego wizerunku w życiu publicznym. Savoir
vivre i etyka.
Razem
Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M5. Dyskusja
M8. Praca w grupach
Strona 2/4
Liczba godzin
2
2
2
2
2
10
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
10
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
10
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
5
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
25
całego nakładu pracy studenta
1
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P11. Aktywność na zajęciach
P5. Referat
I1. Prezentacja
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 obecność na zajęciach, aktywność na zajęciach, przedstawienie referatu lub prezentacji
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
10
obecność na wszystkich zajęciach.
obecność na wszystkich zajęciach oraz aktywność na zajęciach.
obecność na wszystkich zajęciach oraz aktywność na zajęciach oraz
przedstawienie prezentacji.
obecność na wszystkich zajęciach oraz aktywność na zajęciach oraz
przedstawienie prezentacji z krótkim referatem analizujacym prezentowany
przypadek.
obecność na wszystkich zajęciach oraz aktywność na zajęciach oraz
przedstawienie prezentacji z krótkim referatem analizującym przypadek, który
nie był przedmiotem zajęć.
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
MU1
MK1
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W10, K_W19
K_U09
K_K04
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
K1, K2, K3, K4
K1, K2, K3, K4, K5
K1, K2, K3, K4, K5
M16, M5, M8
M16, M5, M8
M16, M5, M8
P11, P5, I1
P11, P5, I1
P11, P5, I1
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MK2
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_K01
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
K1, K2, K3, K4, K5
M16, M5, M8
P11, P5, I1
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Pietkiewicz Edward — Savoir Vivre dla każdego, Warszawa, 1997, Świat książki
[2] Pietkiewicz Edward — Protokół dyplomatyczny, Warszawa, 1998, MSZ
[3] Pietkiewicz Edward — Przyjęcie w biznesie i nie tylko, Warszawa, 1995, Centrum Informacji Menedżera
Literatura uzupełniająca:
[1] Myśliwiec Grzegorz — Savoir vivre w administracji, Warszawa, 2010, Infor Ekspert,
[2] Pernal Ewa — Savoir vivre w podróży, poradnik dla turystów i biznesmenów, Warszawa, 2001, Prószyński
i S-ka
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
doc. dr Anna Kargol (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
Anna Kargol (kontakt: [email protected])
Strona 4/4