gazetka przedszkolna „nowinki z wesołej krainki”
Transkrypt
gazetka przedszkolna „nowinki z wesołej krainki”
GAZETKA PRZEDSZKOLNA „NOWINKI Z WESOŁEJ KRAINKI” wrzesień 2014 DYREKTOR PRZEDSZKOLA mgr Karolina Pomykalska Grupa (3-latki) „PAJACYKI” Grupa (5-latki) „Chochliki” mgr M. Szymańska mgr B. Frąckowiak mgr N. Adamczyk mgr P. Marciniak pomoc n-la M. Jujeczka pomoc n-la E. Karczewska Grupa (4-latki) „CUDACZKI” mgr E. Skowron mgr D. Kaźmierczak pomoc n-la A. Ostojska Grupa (4,5-latki) „ŚMIESZKI” Grupa (5-latki) „FIGIELKI” mgr D. Skotarek mgr M. Lis mgr K. Pomykalska mgr M. Szwankowska pomoc n-la M. Kapela pomoc n-la J. Foltynowicz POSIŁKI PRZYGOTOWUJĄ szef kuchni mgr M. Tritt asystent kucharza M. Pankiweicz REFERENT BIUROWY – prowadzi sekretariat przedszkola mgr J. Mikołajczak INTENDENT PRZEDSZKOLA E. Skotarczak ZŁOTA RĄCZKA NASZEGO PRZEDSZKOLA W. Nowak NASZA STRONA INTERNETOWA www.wesolakraina.pl NASZA POCZTA e – mail [email protected] DODZWONIĆ SIĘ DO NAS MOŻNA (0 61) 81 06 537 Adaptacja w przedszkolu Nadszedł czas, kiedy Wasze dziecko idzie do przedszkola. Jest to ważny etap w życiu każdego człowieka, tego małego, ale także tego dużego – rodzica. To dobra decyzja z socjologicz nego i psychologicznego punktu widzenia. Nasuwają się więc pytania: „czy moje dziecko będzie zrozumiane?, czy sobie poradzi?, czy pani będzie potrafiła ukoić jego płacz i smutek?, Jak sprawić by nie płakało podczas rozstania? Nie jest wskazane, aby bez przerwy rozważać podjętą decyzję o pójściu dziecka do przedszkola. Ciągła niepewność wprowadzi Was rodziców w niepokój, a tym samym udzieli się on dziecku. Skoro świadomie podjęliście decyzję, to jest to dobra decyzja! Teraz należy pomyśleć o tym jak wspierać małego człowieka w trudzie pierwszych długich rozstań z Wami. „Adaptacja oznacza przystosowanie do nowych warunków, poradzenie sobie, zgodę na zmianę. Adaptacja dotyczy przede wszystkim Rodziców, ponieważ małe dziecko naśladuje i uczy się od nich. To istotny element wychowania. I nawet, gdy jeszcze nie umie mówić, mało rozumie – obserwuje rodziców i powtarza ich zachowania, gesty, miny, odczytuje mowę ich ciała – i naśladuje je.” Dzieci doskonale odczytują nastroje swoich rodziców (opiekunów). Dlatego jeśli rodzic płacze - płacze i dziecko. Jeśli mama lub tata jest spięty, to dziecko też nie będzie spokojne. Dzieci dobrze Was znają drodzy rodzice! I trafnie rozpoznają Wasze emocje. Czas trwania adaptacji nie jest określony, jedne dzieci wcale nie płaczą, drugie tydzień, dwa, ale są i też takie, które płaczą dłuższy czas. Nie oznacza to jednak, że są w przedszkolu nieszczęśliwe, tylko to, że ich więź z rodzicem jest tak silna, że nie potrafią sobie poradzić z rozłąką. Dlatego adaptacja dziecka to jedna sprawa, ale druga, jeśli nie ważniejsza, to adaptacja rodzica, który znalazł się w nowej sytuacji. Czas pomyśleć o swoich emocjach, o tym, co ja jako rodzic zaoferuję swojemu dziecku? Jak go będę wspierał w tym okresie? To jest zadanie dla rodzica: zajrzeć w głąb siebie, odczytać swoje emocje, dać dziecku poczucie bezpieczeństwa i zaufać osobom, które zajmą się dzieckiem w przedszkolu. Nie ma gotowego przepisu jak skrócić czas adaptacji, ale jest kilka trafnych rad, które wdrażane systematycznie naprawdę przynoszą efekty. Dajmy dziecku tyle czasu, ile potrzebuje, niech płacze - ma do tego prawo, tylko niech czuje, że oddając go do przedszkola rodzic jest spokojny. Ono też za chwilę ten spokój odnajdzie. Oto kilka rad jak ułatwić adaptację dziecka w przedszkolu: 1. Zanim pomyślisz o adaptacji dziecka - pomyśl o swojej adaptacji i o swoich emocjach. To jest Twój problem i Twoje zadanie. 2. Zaufaj wychowawcy, zadawaj pytania, ale też bądź otwarty na jego rady. 3. Dobrze, kiedy na początku w miarę możliwości będziesz odbierał dziecko o stałej porze np. po umówionym posiłku. Niech dziecko nabierze zaufania myśląc: „ rzeczywiście zostawia mnie tutaj, ale codziennie po mnie wraca”. 4. Staraj się być pogodny żegnając się z dzieckiem, nie przedłużaj „uścisku”, niech dziecko ma poczucie, że oddajesz je w dobre ręce, pamiętaj, że Twój niepokój udzieli się dziecku - pomyśli ono: „skoro mama i tata są smutni, to gdzie oni mnie oddają?, pewnie spotka mnie tam coś złego”. 5. Nawet, jeśli płacze, bądź stanowczy i słowami „ kocham Cię, baw się dobrze, będę po obiedzie” pozwól dziecku odejść nawet, jeśli ono kurczowo trzyma Cię za szyję - skracaj czas trwania tego „uścisku”. 6. Niech pożegnanie odbywa się w szatni. 7. Witając dziecko, pytaj je:„, W co ciekawego dziś się bawiłeś”, a nie „ Czy dużo płakałeś? 8. Bądź radosny z widoku dziecka, nawet, jeśli ono ma smutną minkę, witaj je radośnie i optymistycznie. 9. Nie wymuszaj na dziecku, aby po przyjściu do domu natychmiast opowiadało o przedszkolu, poczekaj, aż samo zacznie mówić. Każde dziecko ma indywidualną drogę rozwojową, każde musi przejść przez okres adaptacji w nowym środowisku. To od nas dorosłych w dużej zależy, jak długo on będzie trwał. Wszyscy chcemy, aby wychowywane przez nas dzieci były radosne i wesołe, mądre i dobre, kochane i kochające. Pragniemy, aby „wystartowały” w życie z możliwie pełnym powodzeniem – zaradne i odważne, życzliwe i uczynne. Dlatego też tak bardzo liczy się współpraca rodziców z nauczycielem. Informacje o opłatach z tytułu uczęszczania dziecka do Przedszkola „Wesoła Kraina” w Wirach GODZINY PRACY PRZEDSZKOLA : 6.30-17.00 Najpóźniej należy przyprowadzić dziecko o godzinie 8.00 Grupy : • • • • • PAJACYKI – 3 latki CUDACZKI – 4 latki CHOCHLIKI –5 latki FIGIELKI – 5 latki ŚMIESZKI- 4/5 latki OPŁATY: OPŁATA STAŁA za pobyt dziecka w przedszkolu – płatna przelewem na konto p-la. Pobyt dziecka w przedszkolu w zakresie nauczania i wychowania realizującego podstawę programową wychowania przedszkolnego, obejmuje 5 godzin dziennie (8.00-13.00) i jest bezpłatny.Za świadczenie usług wychowawczo - dydaktycznych i opiekuńczych w zakresie wykraczającym poza podstawę programową (w godzinach 6.30-8.00 oraz 13.00-17.00) rodzice/opiekunowie ponoszą odpłatność od 01.09.2014 na zasadach określonych w Uchwale Nr LI/435/2014 Rady Gminy Komorniki z dnia 26 czerwca 2014r. oraz Nr XXII/206/2012 z dnia 15 maja 2012r. tj. 1zł za każdą rozpoczętą godzinę pobytu dziecka w przedszkolu (przy czym rodzice/opiekunowie w karcie zgłoszeniowej i w umowie podpisywanej z przedszkolem podają deklarowaną ilość godzin pobytu dziecka w przedszkolu). W przypadku odebrania dziecka z przedszkola po upływie czasu pracy przedszkola, czyli po godz. 17.00 ustala się dodatkową opłatę - 50zł za każdą rozpoczętą godzinę sprawowania opieki nad dzieckiem zgodnie z § 10, pkt. 4,tiret 19 Statutu Przedszkola) OPŁATA ZA WYŻYWIENIE – 6,50zł/dziennie – płatna przelewem. SKŁADKA NA RADĘ RODZICÓW – dobrowolna, w ubiegłym roku szkolnym ustalona w wysokości 25zł/miesiąc (składka na: teatry, koncerty, imprezy, wycieczki, prezenty…) zbierana i dysponowana przez Radę Rodziców SKŁADKA NA WYPRAWKĘ PRZEDSZKOLAKA – dobrowolna, w ubiegłym roku szkolnym ustalona w wysokości 50zł/semestr (składka na: artykuły papiernicze, materiały plastyczne, dekoracyjne…) zbierana i dysponowana przez Radę Rodziców ZAJĘCIA DODATKOWE prowadzone w przedszkolu dla wszystkich dzieci: RYTMIKA JĘZYK ANGIELSKI GIMNASTYKA KOREKCYJNA WARSZTATY TANECZNE RELIGIA LOGOPEDIA POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA OPŁATY JEDNORAZOWE: składka na ubezpieczenie NNW dziecka – decyzją rodziców opłata za karty pracy potrzebne do realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego – decyzją rodziców WYPRAWKA KAŻDEGO PRZEDSZKOLAKA: PODPISANE CZYTELNIE: paputki (nie laczki!!!) mały ręcznik kubek, szczoteczka do zębów, pasta fartuszek do prac plastycznych (może być, nie musi ) MALUSZKI DODATKOWO: podusia i kocyk