Finanse i inwestycje publiczne Finanse międzynarodowe i
Transkrypt
Finanse i inwestycje publiczne Finanse międzynarodowe i
Finanse i inwestycje publiczne Finanse międzynarodowe i inwestycje zagraniczne Inwestowanie na rynku nieruchomości Inwestycje odpowiedzialne społecznie Podstawy bankowości Studium wykonalności projektu inwestycyjnego Systemy podatkowe Ubezpieczenia gospodarcze Zarządzanie inwestycjami finansowymi Zarządzanie procesami rozwojowymi przedsiębiorstw str. 1 str. 4 str. 8 str. 11 str. 15 str. 18 str. 23 str. 26 str. 30 str. 33 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Finanse i inwestycje publiczne Nazwa kierunku studiów: Kod przedmiotu 04.7 FIP 331 Zarządzanie Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: II Semestr: III Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium 45 20 praktyka zawodowa 25 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa 1 Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Cel kształcenia: Efekty kształcenia: Studenci poznają realia funkcjonowania systemu finansów publicznych w Polsce. Zrozumieją mechanizmy gromadzenia i rozdysponowywania środków publicznych. Będą w stanie prawidłowo oceniać konsekwencje proponowanych rozwiązań oraz realizowanych działań przez rząd i parlament Poznają proces inwestycyjny i kryteria oceny opłacalności inwestycji publicznych. Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 1. Finanse publiczne - wprowadzenie 2. Dług publiczny 3. Credit rating 4. Budżet państwa 5. Deficyt budżetowy 6. Reforma systemu emerytalnego 7. Pomoc publiczna dla przedsiębiorstw 8. Zamówienia publiczne 9. Wykorzystanie środków unijnych 10. Finanse JST 11. PIT i CIT 12. VAT i akcyza 2 13. 14. 15. 16. Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Wydatki socjalne państwa Fundusze celowe i agencje Inwestycje publiczne Ocena inwestycji publicznych Wykład: 1. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 1. praca w zespołach – analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... ……. W AF/ …… …. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 25 30 15 15 25 45 35 60 10 10 15 15 15 15 20 25 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma 0 20 50 2 75 3 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba 5 punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • wykład – zaliczenie na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę 20 50 2 75 3 5 Formy zaliczenia: • wykład – końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. 3 Podstawowe kryteria: • wykład – zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Wykaz literatury : Literatura podstawowa: ― S. Owsiak, Finanse publiczne. Teoria i praktyka, PWN, Warszawa 2008. ― J. Osiatyński, Finanse publiczne. Ekonomia i polityka, PWN, Warszawa 2006. Literatura uzupełniająca: ― Uwarunkowania i bariery w procesie naprawy finansów publicznych, J. Głuchowski, A. Pomorska, J. Szołno-Koguc (red.), Wydawnictwo KUL, Lublin 2007. ― Sektor publiczny we współczesnej gospodarce, R. Przygocka (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2008. ― Gazeta Rzeczpospolita Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Finanse międzynarodowe i inwestycje zagraniczne Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Kod przedmiotu 04.7 FMI 551 Zarządzanie Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: 4 RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium 45 20 praktyka zawodowa 25 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Cel kształcenia: Celem nauczanie jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu finansów międzynarodowych, zasadami funkcjonowania rynków walutowych oraz międzynarodowych rynków finansowych i kapitałowych. Omówienie i analiza wybranych teorii objaśniających kształtowanie się kursu walutowego i ich związku z procesami zachodzącymi na współczesnych międzynarodowych rynkach finansowych. Analiza procesów dostosowawczych w gospodarkach w warunkach stałego i płynnego kursu walutowego. Krytyczna analiza zalet i wad członkowstwa w strefie euro. Zapoznanie studentów z zasadami zarządzania finansami w przedsiębiorstwach międzynarodowych oraz charakterystyką inwestycji zagranicznych Efekty kształcenia: Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) 5 Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 17. Międzynarodowe rynki finansowe. Proces globalizacji oraz powiązań gospodarczych między państwami 18. Bilans płatniczy 19. Miejsce Polski w gospodarce światowej. Członkostwo w Unii Europejskiej, bilans handlowy i bilans płatniczy, bezpośrednie inwestycje zagraniczne w Polsce 20. Międzynarodowe instytucje finansowe: Bank Światowy, Międzynarodowy Fundusz Walutowy, Światowa Organizacja Handlu 21. Zadłużenie krajów świata, działalność agencji ratingowych, ocena wiarygodności kredytowej państw. 22. Stopa zwrotu z inwestycji opartych o aktywa w walucie obcej 23. Kurs walutowy, czynniki determinujące kurs waluty. Obszary na które wpływają zmiany kursu walutowego 24. Rynki walutowe i typy transakcji 25. System stałego i płynnego kursu walutowego, mechanizmy dostosowawcze wykorzystujące kurs walutowy. Interwencje banku centralnego. 26. Pojęcie ryzyka kursowego i sposoby zabezpieczania się przed ryzykiem kursowym 27. Opcje walutowe i kontrakty terminowe 28. Zarządzanie przedsiębiorstwem międzynarodowym 29. Wykorzystanie rajów podatkowych do redukcji obciążeń podatkowych 30. Strefa euro – korzyści i koszty wspólnej waluty europejskiej 31. Kryzys na rynkach finansowych – analiza przyczyn i skutków 32. Inwestycje zagraniczne Wykład: 2. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 2. praca w zespołach – analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... ……. W AF/ …… …. 25 30 15 15 30 40 40 55 6 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 10 10 15 15 20 15 25 25 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma 0 15 55 2,2 70 2,8 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba 5 punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • wykład – egzamin na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę 15 55 2,2 70 2,8 5 Formy zaliczenia: • wykład – końcowy egzamin pisemny (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Podstawowe kryteria: • wykład – egzamin końcowy z całości materiału zaprezentowanego na wykładach • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Wykaz literatury : Literatura podstawowa: − K. Lutkowski, Finanse międzynarodowe. Zarys problematyki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007. − E. Najlepszy, Finanse międzynarodowe przedsiębiorstw, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2007. Literatura uzupełniająca: − B. Bernaś, Finanse międzynarodowe, Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa 2006. Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek 7 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Inwestowanie na rynku nieruchomości Kod przedmiotu 04.7 IRN 441 Zarządzanie Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: II Semestr: IV Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium 45 20 praktyka zawodowa 25 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa 8 Cel kształcenia: Efekty kształcenia: Celem przedmiotu jest zrozumienie cech i zasad funkcjonujących na rynku nieruchomości; poznanie narzędzi i umiejętności wykorzystania tych narzędzi w procesie inwestowania na rynku nieruchomości. Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 33. Podstawowe wiadomości z zakresu zarządzania 34. Kierowanie przedsiębiorstwem zarządzającym nieruchomością 35. Zarządzanie operacyjne 36. Zarządzanie kosztami i efektywność nieruchomości 37. Zarządzanie finansami nieruchomości 38. Finansowanie nieruchomości 39. Źródła informacji o nieruchomości 40. Zawód zarządcy nieruchomości 41. Rynek nieruchomości 42. Funkcje nieruchomości 43. Charakterystyka i rodzaje inwestycji na rynku nieruchomości 44. Proces inwestowania na rynku nieruchomości Wykład: 3. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 3. praca w zespołach – analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne 9 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania W AF/... ……. W AF/ …… …. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 25 30 15 15 25 45 35 60 10 10 15 15 15 15 20 25 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma 0 20 50 75 3 Sumaryczna liczba 2 punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba 5 punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • wykład – zaliczenie na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę 20 50 2 75 3 5 Formy zaliczenia: • wykład – końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Podstawowe kryteria: • wykład – zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Wykaz literatury : Literatura podstawowa: ― Bryx M. (red.), Podstawy Zarządzania Nieruchomościami, Biblioteka Menedżerów Budowalnych, Warszawa 2009 ― Bryx M., Wprowadzenie do zarządzania nieruchomością, Warszawa 2008 ― Foryś I. (red.), Zarządzanie nieruchomościami komerycyjnymi, Poltext, Warszawa 2008 ― Stachura E., Marketing na rynku 10 nieruchomości, PWE, Warszawa 2007 ― Śliwiński A., Zarządzanie Nieruchomościami. Podstawy wiedzy i praktyki gospodarowania nieruchomościami, Placet, Warszawa 2000 Literatura uzupełniająca: ― Belniak S., Rozwój rynku nieruchomości w Nazwiska i imiona osób Polsce na tle krajów wysoko rozwiniętych, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków 2001 ― Bryx M., Matkowski R., Inwestycje w nieruchomości, Poltext, Warszawa 2001 ― Dziworska K., Geurts T. G., P. Lorens Strategie inwestowania w nieruchomości, Urbanista, Warszawa 2007 ― Kałkowski L. Rynek nieruchomości w Polsce, Twigger, Warszawa 2001 ― Kisielowska H., Nieruchomości. Zagadnienia prawne, LexisNexis, Warszawa 2004 ― Nalepka A., Inwestycje i nieruchomości, AE w Krakowie, 2006 prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Inwestycje odpowiedzialne społecznie Nazwa kierunku studiów: Kod przedmiotu 04.7 IOS 661 Zarządzanie Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa 11 45 20 25 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Cel kształcenia: Efekty kształcenia: Celem przedmiotu jest zrozumienie i stosowanie wiedza z zakresu polityki CSR i inwestycji odpowiedzialnych społecznie podejmowanych przez przedsiębiorstwa. Studenta nabywa umiejętności opracowania strategii CSR oraz stosowania technik raportowania działalności odpowiedzialnych społecznie. Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: Biznes a społeczeństwo (analiza relacji przedsiębiorstwa i otoczenia z uwzględnieniem zmian jakie zachodziły na przestrzeni lat); - Społeczna odpowiedzialność biznesu (m.in. geneza i rozwój koncepcji; definicje); 12 - Społeczna odpowiedzialność biznesu a teoria interesariuszy (omówienie, miejsca i roli interesariuszy dla przedsiębiorstwa, „mapowanie” interesariuszy); - Obszary odpowiedzialności przedsiębiorstwa (miejsce pracy, środowisko naturalne, społeczność lokalna); - Łańcuch dostaw (omówienie odpowiedzialności w łańcuchu dostaw na przykładzie branży odzieżowej); - Strategia społecznej odpowiedzialności biznesu; - Marketing społeczny i społecznie zaangażowany (charakterystyka coraz częściej wykorzystywanych technik marketingowych w promowaniu prospołecznych przedsięwzięć); - Zarządzanie projektami społecznymi; - Inwestycje społeczne; - Partnerstwa międzysektorowe (omówienie typów współpracy pomiędzy podmiotami z różnych sektorów realizujących wspólny program społeczny, charakterystyka zasobów, zasad współpracy i korzyści wynikających ze współpracy). Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Wykład: 4. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 4. praca w zespołach – analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... ……. W AF/ ………. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 25 30 15 15 25 45 35 60 10 10 15 15 15 15 20 25 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma 0 20 50 2 75 3 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba 5 punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • wykład – zaliczenie na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę 20 50 2 75 3 5 13 Formy zaliczenia: • wykład – końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Podstawowe kryteria: • wykład – zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Wykaz literatury : Literatura podstawowa: J. Adamczyk, Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw, PWE, Warszawa 2009. A. Paliwoda-Matiolańska, Odpowiedzialność społeczna w procesie zarządzania przedsiębiorstwem, Wydawnictwo C.H.Beck, Warszawa 2009. Literatura uzupełniająca: Harvard Business Review, Społeczna odpowiedzialność biznesu, Harvard Business School Press, Wydawnictwo HELION, Gliwice 2007. Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek 14 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Podstawy bankowości Nazwa kierunku studiów: zarządzanie Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie finansami i inwestycjami Kod przedmiotu 04.7 BAN 551 Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów:Iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM 25 wykład ćwiczenia 10 15 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM 15 wykład ćwiczenia 5 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są w pomieszczeniu dydaktycznym. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Prawo, mikroekonomia, makroekonomia Cel kształcenia: Celem zajęć jest omówienie podstaw bankowości. Zajęcia obejmują tematykę z zakresu całego systemu bankowego, polityki pieniężnej banku centralnego oraz nadzoru nad działalnością bankową. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na rodzaje banków oraz nowoczesne kanały dystrybucji usług bankowych. 15 Efekty kształcenia: Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) 1. Bank i system bankowy, 2. Polityka pieniężna banku centralnego, 3. Nadzór nad działalnością bankową, 4. Operacje kredytowo-depozytowe, 5. Bankowość elektroniczna, 6. Bancassurance, Wykład prowadzony metodą tradycyjną z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, w sposób zapewniający możliwość dyskutowania omawianych zagadnień, a także analiza wybranych zagadnień przedmiotu z wykorzystaniem ujęć opisowych i graficznych. Ćwiczenia audytoryjne: rozwiązywanie zadań, analizowanie studiów przypadków oraz dyskutowanie praktycznych problemów decyzyjnych z zakresu zarządzania ryzykiem w działalności gospodarczej, a także poszukiwanie optymalnej dla niej ochrony ubezpieczeniowej. Formy aktywności Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W W AF/... ……. AF/ …… …. 15 20 10 15 15 25 20 30 10 10 10 10 16 2. Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • zaliczenie z oceną 5 10 10 10 5 10 30 45 30 45 1,2 2,8 1,2 2,8 3 3 Formy zaliczenia: • wykład: zaliczenie pisemne w formie testu • ćwiczenia: obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe aktywności i zaangażowania studentów w poszukiwanie określonych rozwiązań w ramach analizowanych problemów oraz zaliczenie pisemne w formie kolokwium Podstawowe kryteria: • wykład: poprawność udzielonych odpowiedzi • ćwiczenia: frekwencja i aktywność na zajęciach oraz poprawność zastosowania określonych zasad i metod w formułowanych rozwiązaniach. Wykaz literatury: Literatura podstawowa: Bankowość – zagadnienia podstawowe, M. IwaniczDrozdowska, W. Jaworski, Z. Zawadzka (red.), Poltext, Warszawa 2010. Literatura uzupełniająca: M. Zalewska, Bankowość, SGH, Warszawa 2005. M. Capiga, Bankowość, Wyd. AE, Katowice 2008. E. Gostomski, Bankowość międzynarodowa, Wyd. Uniwersytetu Gdańskiego 2010. W. Baka, Bankowość europejska, PWN, 2005. Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator – dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Studium wykonalności projektu inwestycyjnego 17 Nazwa kierunku studiów: Kod przedmiotu 04.7 WPI 661 Zarządzanie Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium 45 20 praktyka zawodowa 25 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Cel kształcenia: Cel ogólny Zapoznanie studentów z zasadami przygotowywania studium wykonalności będącego narzędziem oceny efektywności i racjonalności realizacji planowanego projektu inwestycyjnego. Cele szczegółowe Wyposażenie studentów w wiedzę oraz praktyczne umiejętności dotyczące przygotowania studium wykonalności w celu podjęcia racjonalnej decyzji inwestycyjnej, w tym w szczególności: - poznanie metod oceny efektywności inwestycji publicznych i prywatnych, 18 - poszerzenie wiedzy z zakresu polityki strukturalnej UE , - poznanie typów projektów realizujących w ramach poszczególnych programów operacyjnych UE, - nabycie praktycznych umiejętności menadżerskich dotyczących zasad planowania i realizacji projektów, - nabycie umiejętności przygotowywania studium wykonalności projektu inwestycyjnego oraz przeprowadzania poszczególnych analiz (zwłaszcza analizy ekonomicznej), -zdobycie umiejętności podejmowania właściwej decyzji o realizacji inwestycji bądź jej zaniechaniu na podstawie sporządzonego studium wykonalności. Efekty kształcenia: Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Wykłady: 1. Charakterystyka inwestycji 1.1.Pojęcie i cechy inwestycji 1.2.Rodzaje inwestycji 1.3.Źródła finansowania inwestycji: 1.4.Cykl życia projektu inwestycyjnego 2. Efektywność inwestycji 2.1.Pojęcie efektywności – zwłaszcza inwestycji publicznych 2.2.Etapy i zasady dokonywania oceny efektywności inwestycji 2.3.Mierniki efektywności inwestycji • Mierniki finansowe • Mierniki ekonomiczne 3. Fundusze unijne 3.1.Czym są fundusze unijne 3.2.Cele polityki spójności 3.3.Narodowa strategia spójności 3.4.Podprogramy unijne 4. Studium wykonalności 4.1.Miejsce studium wykonalności w procesie inwestycyjnym 4.2.Istota SW 4.3.SW a biznes plan 19 4.4.Struktura SW 4.5.Korzyści z przygotowania SW 4.6.Najczęściej popełniane błędy przy sporządzaniu SW Ćwiczenia: 1. Zajęcia organizacyjne – omówienie problematyki ćwiczeń, podział na grupy, wyznaczenie zadań, przedstawienie literatury przedmiotu; 2. Analiza otoczenia społeczno-gospodarczego; 3. Analiza problemów, przygotowanie drzewa problemów; 4. Analiza celów w oparciu o metodę SMART, przygotowanie drzewa celów; 5. Opracowanie matrycy logicznej; 6. Ocena wariantów realizacji projektu – omówienie dostępnych metod; 7. Analiza prawna oraz instytucjonalna; 8. Opracowanie harmonogramu projektu, opracowanie wykresu Gantta; 9. Analiza finansowa; 10. Analiza ekonomiczna; 11. Analiza ryzyka i wrażliwości; 12. Analiza oddziaływania na środowisko 13. Ewaluacja złożonych i „realizowanych projektów” . Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Wykład: 5. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 5. praca w zespołach – analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... ……. W AF/ …… …. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 25 30 15 15 25 45 35 60 10 10 15 15 15 15 20 25 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma 0 20 50 2 75 3 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 20 50 2 75 3 5 20 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sposób zaliczenia: • wykład – zaliczenie na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: • wykład – końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Podstawowe kryteria: • wykład – zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Wykaz literatury : Literatura podstawowa: ― Behrens W., Hawranek P.M., Poradnik przygotowania przemysłowych studiów feasibility, UNIDO, Warszawa 1993. ― Dziworska K., Decyzje inwestycyjne przedsiębiorstw, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2000, ― Kawala J., Modras M., Kalinowska E., Studium wykonalności dla inwestycji komunalnych to wcale nie trudne, LEMTech Konsulting, Kraków 2003. ― Martan L., Rachunek efektywności rzeczowych przedsięwzięć inwestycyjnych, Wyd. Wyższej Szkoły Zarządzania i Finansów, 2008. ― Rogowski W., Rachunek efektywności przedsięwzięć inwestycyjnych, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004 ― Soroka W., Studium wykonalności – jak się do tego zabrać, NIMB nr 2. ― Staroń J., Studium Wykonalności. Biznes Plan, Rzeszów 2009. Literatura uzupełniająca: − Drobniak A., Ocena projektów publicznych, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Katowice 2005. − Dziworska K., Inwestycje przedsiębiorstw, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 1993. − Gawron H., Ocena efektywności inwestycji, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Poznań 1997. − Jajuga K., Inwestycje: instrumenty finansowe, ryzyko finansowe, inżynieria finansowa, PWN, Warszawa 2001. − Łacińska A., Co zamieścić w studium wykonalności inwestycji, „Gazeta Prawna”. 21 − Marcinek K., Finansowa ocena przedsięwzięć inwestycyjnych przedsiębiorstw, AE, Katowice 2004. − Michalak A., Finansowanie inwestycji w teorii i praktyce, PWN, Warszawa 2007. − Nowak E., Pielichaty E., Rachunek opłacalności inwestowania, PWE, Warszawa 1999. − Ostrowska E., Ryzyko projektów inwestycyjnych, PWE, Warszawa 2002. − Pastusiak R., Ocena efektywności inwestycji, CeDeWu, Warszawa 2003. − Pluta W., Jajuga T., Inwestycje, PWN, Warszawa 1995. − Rogowski W., Rachunek efektywności przedsięwzięć inwestycyjnych, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006. − Rutkowski A., Zarządzanie finansami, PWE, Warszawa 2003. − Studium wykonalności dla projektów do realizacji w ramach działania 13.1 PO IiŚ w programie operacyjnym infrastruktura i środowisko, Ośrodek Przetwarzania Informacji, Warszawa 2008. − Walica H., Inwestycje przedsiębiorstwa, AE, Katowice 1996. ― Wit Z., Inwestycje, finansowanie i efektywność, PWE, Warszawa 1978. Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Systemy podatkowe Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Nazwa specjalności studiów/specjalizacji Zarządzanie finansami i inwestycjami Kod przedmiotu 04.7 POD 661 22 studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria 45 20 25 - - - seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa - - Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa - - - - - Sposób realizacji zajęć: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznych PWSZ • częściowo on-line (e-learning) • znajomość podstaw prawa • znajomość podstaw finansów Przedmiot obejmuje w szczególności prezentację podatku jako kategorii prawnej i ekonomicznej na tle innych danin publicznych. Omawiana jest konstrukcja podatku oraz źródła prawa podatkowego. Studenci zaznajamiani się z poszczególnymi podatkami składającymi się na polski system podatkowy. Student ma zdobyć wiedzę nt. systemu podatkowego i jego składowych, którą będzie w stanie wykorzystać w praktyce (w sytuacjach życia codziennego oraz w działalności gospodarczej o małej skali). 23 Efekty kształcenia: Wiedza: - student wie, czym jest podatek (jako kategoria prawna i ekonomiczna) (K_W01) - student ma podstawową wiedzę na temat rodzajów podatków i systemów podatkowych (K_W02) - student posiada wiedzę nt. podstaw prawnej regulacji obowiązującego w Polsce prawa podatkowego (K_W07) - student zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa podatkowego (K_W10) Umiejętności: - student potrafi zakwalifikować od strony prawa podatkowego proste zjawiska gospodarcze (K_U01) - potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę teoretyczną do analizy i opisu prawnych konsekwencji procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U02) - prawidłowo posługuje się normami i regułami prawnymi z zakresu prawa podatkowego, organizacyjnymi i etycznymi w celu rozwiązywania problemów pojawiających się w praktyce funkcjonowania podmiotów gospodarczych (K_U05) posiada umiejętność formułowania problemów, proponowania rozwiązań optymalizacyjnych obciążenie podatkowe oraz ich wdrażania w zakresie funkcjonowania podmiotów gospodarczych (KU07) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe - rozumie potrzebę ciągłego pogłębiania wiedzy i samorozwoju opartego o własne doświadczenia (K_K01) - jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_K02) - potrafi odróżnić w sferze pojęciowej oraz w sferze praktycznej legalne unikanie opodatkowania od nielegalnego uchylania się od opodatkowania (K_K05) - potrafi samodzielnie zdobywać i doskonalić wiedzę i umiejętności profesjonalne w zakresie interpretacji oraz stosowania prawa podatkowego (K_K07) Wykład: 1. Podatek – definicja, podatek na tle innych danin publicznych 2. Elementy konstrukcyjne podatku 3. Źródła prawa podatkowego (w tym znaczenie Konstytucji RP) i jego wykładnia 4. Opodatkowanie dochodu – zakres przedmiotowy 5. Opodatkowanie dochodu – zakres podmiotowy 6. Cechy charakterystyczne podatku od towarów i usług 7. Zakres podmiotowy podatku od towarów i usług 8. Zakres przedmiotowy podatku od towarów i usług wraz ze zwolnieniami przedmiotowymi 9. Podatki i opłaty lokalne 10. Zakres przedmiotowy akcyz 11. Zakres podmiotowy akcyz wraz ze zwolnieniami przedmiotowymi 12. Obrót wyrobami akcyzowymi ze szczególnym uwzględnieniem procedury zawieszenia poboru akcyzy 13. Podatek od czynności cywilnoprawnych oraz podatek od spadków i darowizn Ćwiczenia: 1. Relacje między źródłami prawa podatkowego 2. Wygasanie zobowiązań podatkowych 24 3. 4. 5. 6. Metody prowadzenia zajęć: Ulgi w spłacie zobowiązań podatkowych Formy opodatkowania dochodu i przychodu Czynniki przesądzające o wysokości zobowiązania podatkowego w podatku dochodowym od osób fizycznych Czynniki przesądzające o wysokości zobowiązania podatkowego w podatku od towarów i usług Podatek od nieruchomości 7. Wykład: 6. wykład z prezentacją tematów) 7. wykład e-learningowy multimedialną (wybranych Ćwiczenia: 1) ćwiczenia audytoryjne i projektowe - rozwiązywanie kazusów (indywidualnie i w grupach) w formie pisemnej i ustnej; analiza tekstów prawnych z dyskusją; grupowa analiza kazusów o dużym stopniu złożoności 2) ćwiczenia e-learningowe – indywidualne rozwiązywanie kazusów Formy aktywności Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS GODZINY KONTAKTOWE Z NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM: I. STUDIA STACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia (25) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (2) - konsultacje e-mailowe (3) - konsultacje na forum elearningowym (3) - zaliczenia (2) II. STUDIA NIESTACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia (10) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (2) - konsultacje e-mailowe (2) - konsultacje na forum elearningowym (2) - zaliczenia (2) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W W AF/ ćw. AF/ ćw. 25 30 14 14 42 28 55 42 15 15 20 24 27 9 35 11 0 4 0 7 67 2,7 58 2,3 69 2,8 56 2,2 5 5 Sposób zaliczenia: • wykład – zaliczenie na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę 25 Formy zaliczenia: • wykład – końcowy egzamin pisemny (test jednokrotnego wyboru, pytania otwarte – wymagana krótka odpowiedź) z całości materiału • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny rozwiązywanych kazusów i aktywności studentów w dyskusjach nad proponowanymi rozwiązaniami, przygotowanie prezentacji i projektu Podstawowe kryteria: • wykład – egzamin końcowy z całości materiału zaprezentowanego na wykładach w formie „tradycyjnej” i w postaci e-learningowej • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne rozwiązywanie kazusów w formie ustnej; udział w dyskusji nad proponowanymi rozwiązaniami przez innych studentów; aktywny udział w trakcie rozwiązywania kazusów w zespołach; poprawne rozwiązywanie kazusów w wersji pisemnej, w tym na platformie e-learningowej) Literatura podstawowa: Prawo podatkowe. Teoria, instytucje, funkcjonowanie, praca zbiorowa pod red. B. Brzezińskiego, Toruń 2009 A. Olesińska, Polskie prawo podatkowe. Zarys systemu, Toruń 2009 Wykaz literatury : Literatura uzupełniająca: System prawa finansowego, t. III, Prawo daninowe, red. L. Etel, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2010 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator – dr K. Lasiński-Sulecki OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Ubezpieczenia gospodarcze Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie Zarządzanie finansami i inwestycjami Kod przedmiotu 04.7 UBG 551 Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: V 26 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM 15 wykład ćwiczenia 5 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM 10 wykład ćwiczenia 5 5 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są w pomieszczeniu dydaktycznym. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Prawo, mikroekonomia Cel kształcenia: Celem tego przedmiotu jest nabycie przez studentów podstawowej wiedzy z zakresu systemu ubezpieczeń gospodarczych w Polsce, a w szczególności zasad i mechanizmu funkcjonowania ubezpieczeń, klasyfikacji ubezpieczeń, rynku ubezpieczeniowego i sektora ubezpieczeń gospodarczych. Ponadto celem jest nabycie wiedzy i wykorzystywania ubezpieczeń jako zabezpieczania się przed skutkami realizacji ryzyka w prowadzonej przez przedsiębiorstwo gospodarczej. Efekty kształcenia: umiejętności instrumentu określonego działalności Wiedza: Student ma podstawową wiedzę na temat nauk o zarządzaniu i ich relacji do innych nauk społecznych, w tym szczególnie powiązania z innymi naukami ekonomicznymi – ekonomią i finansami (K_W01). Student posiada wiedzę o normach i regułach prawnych, organizacyjnych i etycznych konstytuujących podmioty gospodarcze w sektorze ubezpieczeń gospodarczych (K_W07). Umiejętności: Student prawidłowo posługuje się normami i regułami prawnymi, organizacyjnymi i etycznymi w celu rozwiązywania problemów pojawiających się w praktyce funkcjonowania podmiotów gospodarczych w zakresie ubezpieczeniowego zarządzania ryzykiem. (K_U05). Student posiada umiejętność formułowania problemów, proponowania rozwiązań oraz ich wdrażania w zakresie ubezpieczeniowego zarządzania ryzykiem w ramach funkcjonowania podmiotów gospodarczych(K_U07). 27 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Kompetencje społeczne: Student potrafi samodzielnie kształtować swoją postawę społeczną kierując się zasadami etyki(K_K05). Prezentowane w ramach wykładu treści obejmują następujące ogólne zagadnienia: • ubezpieczenie jako urządzenie gospodarcze –istota, mechanizmy i znaczenie, • funkcje i zasady ubezpieczeń gospodarczych. • klasyfikacje ubezpieczeń, • analiza poszczególnych grup ubezpieczeń dla przedsiębiorstw, • rola ubezpieczeń w procesie zarządzania ryzykiem, • proces kształtowania się systemu ubezpieczeń gospodarczych w Polsce i UE, • formy i zasady funkcjonowania zakładów ubezpieczeń, • pośrednictwo ubezpieczeniowe. W ramach prowadzonych ćwiczeń rozwiązywane są zadania, analizowane studia przypadków oraz dyskutowane praktyczne problemy decyzyjne z zakresu zagadnień odnoszących się do przedmiotu ubezpieczenia w MSP, a w szczególności: • ocena ryzyka ubezpieczeniowego, • praktyczna analiza ubezpieczeń dla przedsiębiorstw, • kompleksowa ochrona ubezpieczeniowa dla małych i średnich przedsiębiorstw, • analiza potrzeb jako podstawa kształtowania programu ubezpieczeń na życie, • kryteria wyboru pośrednika ubezpieczeniowego i zakładu ubezpieczeń jako ubezpieczyciela. Metody prowadzenia zajęć: Wykład prowadzony metodą tradycyjną z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, w sposób zapewniający możliwość dyskutowania omawianych zagadnień, a także analiza wybranych zagadnień przedmiotu z wykorzystaniem ujęć opisowych i graficznych. Ćwiczenia audytoryjne: rozwiązywanie zadań, analizowanie studiów przypadków oraz dyskutowanie praktycznych problemów decyzyjnych z zakresu zarządzania ryzykiem w działalności gospodarczej, a także poszukiwanie optymalnej dla niej ochrony ubezpieczeniowej. Formy aktywności Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W W AF/... ……. AF/ ………. 12 17 7 12 8 13 13 18 5 5 10 5 28 2. Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • zaliczenie na ocenę 3 5 3 5 3 3 20 30 20 30 0,8 1,2 0,8 1,2 2 2 Formy zaliczenia: • wykład: zaliczenie pisemne w formie testu • ćwiczenia: obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe aktywności i zaangażowania studentów w poszukiwanie określonych rozwiązań w ramach analizowanych problemów oraz zaliczenie pisemne w formie kolokwium Podstawowe kryteria: • wykład: poprawność udzielonych odpowiedzi • ćwiczenia: frekwencja i aktywność na zajęciach oraz poprawność zastosowania określonych zasad i metod w formułowanych rozwiązaniach. Wykaz literatury: Literatura podstawowa: • Sangowski T. (red.), Ubezpieczenia gospodarcze, Poltext, Warszawa 1998. • Monkiewicz J. (red.), Podstawy ubezpieczeń, tom I mechanizmy i funkcje, Poltext, Warszawa 2000. • Monkiewicz J. (red.), Podstawy ubezpieczeń, tom III przedsiębiorstwo, Poltext, Warszawa 2003. • Kowalewski E., Prawo ubezpieczeń gospodarczych, Oficyna Wydawnicza Branta, Bydgoszcz – Toruń 2002. Literatura uzupełniająca: • Glabiszewski W., Konkurencyjność działających w Polsce zakładów ubezpieczeń majątkowych w procesie integracji Polski z UE, TNOiK "Dom Organizatora", Toruń 2005. • Sułkowska W. (red.), Bariery rozwoju polskiego rynku ubezpieczeniowego, Kantor Wydawniczy Zakamycze, Zakamycze 2000. • Sangowski T. (red.), Vademecum pośrednika ubezpieczeniowego, SAGA Printing, Poznań 1996. • Ronka-ChmielowiecW. (red.), Ubezpieczenia. Rynek i ryzyko, PWE, Warszawa 2002. Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: Waldemar Glabiszewski 29 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Zarządzanie inwestycjami finansowymi Kod przedmiotu 04.7 ZIF 331 Zarządzanie Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: II Semestr: III Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium 45 20 praktyka zawodowa 25 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa 30 Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest zrozumienie i stosowanie instrumentów finansowych przez studenta; rozumienie funkcjonowania rynków finansowych; rozumienie zadań instytucji finansowych na rynkach finansowych; rozumienie mechanizmu emisji dłużnych papierów wartościowych; dokonywanie analizy rentowności inwestycji w dłużne papiery wartościowe; rozumienie zasad wprowadzania akcji do obrotu giełdowego oraz regulowanego obrotu pozagiełdowego; rozpoznawanie i oceny wydarzeń na rynkach finansowych. Efekty kształcenia: Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 7. Inwestycje na rynku finansowym - wprowadzenie 8. Rynek pieniężny i kapitałowy 9. Prawa przysługujące akcjonariuszom 10. Publiczna oferta i obowiązki informacyjne 11. Proces emisji papierów wartościowych 12. Giełdy papierów wartościowych 13. System Warset 14. NewConnect 15. Analiza fundamentalna 16. Analiza techniczna 17. Fundusze inwestycyjne 18. Fundusze PE/VC 19. Marketing instytucji finansowych 20. Kontrakty forward oraz futures 21. Opcje 22. Fuzje i przejęcia przedsiębiorstw 23. Analizy i rekomendacje Wykład: 8. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 6. praca w zespołach – analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej 31 Formy aktywności Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... ……. W AF/ …… …. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 25 30 15 15 25 45 35 60 10 10 15 15 15 15 20 25 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma 0 20 50 75 3 Sumaryczna liczba 2 punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba 5 punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • wykład – zaliczenie na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę 20 50 2 75 3 5 Formy zaliczenia: • wykład – końcowe zaliczenie pisemne (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Podstawowe kryteria: • wykład – zaliczenie końcowe z całości materiału zaprezentowanego na wykładach • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Wykaz literatury : Literatura podstawowa: ― S. Owsiak, Podstawy nauki finansów, PWE, Warszawa 2002 ― A. Sławiński, Rynek finansowy, PWE, Warszawa 2006 Literatura uzupełniająca: 32 ― W. Dębski, Rynek finansowy i jego mechanizmy, PWN Warszawa 2002 ― Banaszczak-Soroka, Instytucje i uczestnicy rynku kapitałowego, PWN, Warszawa 2008 ― Gazeta Giełdy Parkiet Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Zarządzanie procesami rozwojowymi przedsiębiorstw Kod przedmiotu 04.7 PRP 441 Zarządzanie Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zarządzanie finansami i inwestycjami Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: specjalnościowy Status przedmiotu: obligatoryjny Poziom studiów: I Rok: II Semestr: IV Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium 45 20 praktyka zawodowa 25 Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia 20 10 10 laboratoria Sposób realizacji zajęć: projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa zajęcia realizowane są: • w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ 33 Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Efekty kształcenia: prawo, mikroekonomia, matematyka, finanse, rachunkowość finansowa Celem nauczania przedmiotu jest przede wszystkim: zdobycie podstawowej wiedzy o zarządzaniu działalnością rozwojową przedsiębiorstw; zaznajomienie z tematyką organizacji i zarządzania procesami inwestycyjnymi, głownie w zakresie inwestycji rzeczowych w skali przedsiębiorstwa; nabycie umiejętności identyfikacji i oceny stanu oraz warunków działania podmiotów gospodarczych w ramach podejmowanych decyzji rozwojowych; zrozumienie zależności i powiązań ekonomiczno-organizacyjnych w bieżącym i długookresowym funkcjonowaniu jednostek gospodarczych; nabycie umiejętności podejmowania optymalnych decyzji zarządczych (w tym decyzji adaptacyjnych, uwzględniających różną zmienność warunków działania podmiotów gospodarczych). Wiedza: − student identyfikuje relacje pomiędzy podmiotami gospodarczymi i innymi instytucjami społecznymi tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej (K_W03) − zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i podmioty gospodarcze, oraz procesy zachodzące w nich i pomiędzy nimi (K_W06) Umiejętności: − jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej, w tym roli kierowniczej (K_U02) − student potrafi wykorzystywać właściwe metody i narzędzia do prognozowania skutków procesów ekonomicznych i społecznych zachodzących w podmiotach gospodarczych (K_U04) Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe − student potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K03) − prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania dylematów związanych z wykonywanym zawodem (K_K04) − potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08) Treści: 24. Elementy planowania strategicznego. 25. Niepewność i ryzyko inwestowania (pojęcie, źródła, podstawowe kwalifikacje, kwantyfikacja). 26. Organizacja procesów inwestycyjnych (działalność służb inwestora, inwestor zastępczy, generalne wykonawstwo, podwykonawstwo, działalność firm developerskich). 27. „Kontraktowanie” w procesach inwestycyjnych (umowy dotyczące obsługi procesu inwestycyjnego zastępstwa inwestorskiego, umowy o wykonawstwo robót budowlanych, umowy dotyczące dostaw maszyn i urządzeń, negocjacje). 34 28. Wybrane zagadnienia zarządzania rynkiem nieruchomości. 29. Analiza ekonomiczna w przedsiębiorstwie i jej metody. 30. Źródła zasilania finansowego, zarządzanie kapitałami firmy, rachunek ekonomicznych decyzjach finansowych. 31. Analiza finansowa i efektywności inwestycji jako instrument podejmowania decyzji inwestycyjnych przez potencjalnych uczestników procesów inwestycyjnych. Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Wykład: 9. wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: 7. praca w zespołach – analiza przypadków (wybranych tematów) w formie pisemnej i ustnej Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... ……. W AF/ …… …. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 25 30 15 15 30 40 40 55 10 10 15 15 20 15 25 25 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma 0 15 55 70 2,8 Sumaryczna liczba 2,2 punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba 5 punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: • wykład – egzamin na ocenę • ćwiczenia – zaliczenie na ocenę 15 55 2,2 70 2,8 5 35 Formy zaliczenia: • wykład – końcowy egzamin pisemny (forma mieszana: test jednokrotnego wyboru oraz pytania otwarte, problemowe) • ćwiczenia – obecność na zajęciach, ocenianie ciągłe na podstawie oceny analizowanych zagadnień i aktywności studentów w dyskusjach nad wykonywanymi zadaniami. Podstawowe kryteria: • wykład – egzamin końcowy z całości materiału zaprezentowanego na wykładach • ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych w zespołach w formie pisemnej i ustnej w trakcie zajęć) Wykaz literatury : Literatura podstawowa: J. Czarnek, M. Jaworek, K. Marcinek, A. Szóstek, Efektywność projektów inwestycyjnych, TNOiK "Dom Organizatora", Toruń 2010. W. Rogowski, Rachunek efektywności przedsięwzięć inwestycyjnych, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004. K. Marcinek, Ryzyko projektów inwestycyjnych, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Katowicach, Katowice 2001. Literatura uzupełniająca: K. T., Jajuga, Inwestycje. Instrumenty finansowe, ryzyko finansowe, inżynieria finansowa, Warszawa 1996. K. Dziworska, Decyzje inwestycyjne przedsiębiorstw, Wyd. Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2000, H. Walica, Inwestycje przedsiębiorstw, Katowice 1997, Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: koordynator dr Aneta Szóstek 36