Scenariusze lekcji wych. - Gimnazjum nr 1 Myślenice
Transkrypt
Scenariusze lekcji wych. - Gimnazjum nr 1 Myślenice
Załącznik nr 3 do ”Programu wychowawczego” szkoły Przykładowe scenariusze lekcji z wychowawcą realizujące cele główne i szczegółowe „Programu wychowawczego” Gimnazjum nr 1 w Myślenicach dostępne w bibliotece szkolnej. Opracowanie: Teresa Salawa , Jolanta żaba Cel I : Wpajanie uczniom systemu wartości ogólnoludzkich: Scenariusze: 1. Co to znaczy być tolerancyjnym? 2. Warto pomagać! Akcje charytatywne, organizacje pożytku publicznego, wolontariat. 3. W poszukiwaniu autorytetów. 4. Rola autorytetów w naszym życiu. Cel II : Nauczenie wychowanków pracy nad sobą oraz odpowiedzialności: Scenariusze: 1. Na czym polega rozwój emocjonalny ? 2. Poznaj samego siebie. Jak wzmocnić poczucie własnej wartości ? 3. Pesymista czy optymista – oto jest pytanie…! 4. Odpowiednie rzeczy dać słowo – czyli radzić sobie z wystąpieniami publicznymi ? 5. Jak być asertywnym ? 6. Jak uzyskać dobre wyniki w nauce ? 7. Dlaczego warto się uczyć ? 8. Jak się uczyć ? Cel III : Kształtowanie umiejętności interpersonalnych i kultury osobistej: Scenariusze: 1.Zasady kierują naszym życiem – dlaczego są nam potrzebne ? 2.Jak współpracować w grupie ? 3.Prawa i obowiązki ucznia. 4.Kultura osobista w życiu szkolnym. 5.Na czym polega samorządność uczniów ? Cel IV : Kształtowanie postaw prorodzinnych i patriotycznych: Scenariusze: 1.Świętujemy ale po co ? 2.Dlaczego świętujemy – aspekt religijny i rodzinny świętowania. 3.Czym są wartości rodzinne ? Cel V : Edukacja prozdrowotna i profilaktyka: Scenariusze: 1.Jem by żyć, czy żyję, by jeść ? 2.Jak lepiej zrozumieć siebie, by pokonać stres ? 3.Lubię siebie. 4.Moje mocne strony. 5.Zdrowy styl życia. 6.Niebezpieczeństwa „Nowej wiary”. 7.Państwo silne równa się zdrowe społeczeństwo. Narkotyki, dopalacze, papierosy niszczą człowieka, rodziny, społeczeństwo. 8.Jak rozwiązywać konflikty ?