Scenariusze lekcji wych. - Gimnazjum nr 1 Myślenice

Transkrypt

Scenariusze lekcji wych. - Gimnazjum nr 1 Myślenice
Załącznik nr 3
do ”Programu wychowawczego” szkoły
Przykładowe scenariusze lekcji
z wychowawcą realizujące cele główne i
szczegółowe „Programu wychowawczego” Gimnazjum nr 1 w Myślenicach dostępne w bibliotece szkolnej.
Opracowanie: Teresa Salawa , Jolanta żaba
Cel I : Wpajanie uczniom systemu wartości ogólnoludzkich:
Scenariusze:
1. Co to znaczy być tolerancyjnym?
2. Warto pomagać! Akcje charytatywne, organizacje pożytku publicznego, wolontariat.
3. W poszukiwaniu autorytetów.
4. Rola autorytetów w naszym życiu.
Cel II : Nauczenie wychowanków pracy nad sobą oraz odpowiedzialności:
Scenariusze:
1. Na czym polega rozwój emocjonalny ?
2. Poznaj samego siebie. Jak wzmocnić poczucie własnej wartości ?
3. Pesymista czy optymista – oto jest pytanie…!
4. Odpowiednie rzeczy dać słowo – czyli radzić sobie z wystąpieniami publicznymi ?
5. Jak być asertywnym ?
6. Jak uzyskać dobre wyniki w nauce ?
7. Dlaczego warto się uczyć ?
8. Jak się uczyć ?
Cel III : Kształtowanie umiejętności interpersonalnych i kultury osobistej:
Scenariusze:
1.Zasady kierują naszym życiem – dlaczego są nam potrzebne ?
2.Jak współpracować w grupie ?
3.Prawa i obowiązki ucznia.
4.Kultura osobista w życiu szkolnym.
5.Na czym polega samorządność uczniów ?
Cel IV : Kształtowanie postaw prorodzinnych i patriotycznych:
Scenariusze:
1.Świętujemy ale po co ?
2.Dlaczego świętujemy – aspekt religijny i rodzinny świętowania.
3.Czym są wartości rodzinne ?
Cel V : Edukacja prozdrowotna i profilaktyka:
Scenariusze:
1.Jem by żyć, czy żyję, by jeść ?
2.Jak lepiej zrozumieć siebie, by pokonać stres ?
3.Lubię siebie.
4.Moje mocne strony.
5.Zdrowy styl życia.
6.Niebezpieczeństwa „Nowej wiary”.
7.Państwo silne równa się zdrowe społeczeństwo. Narkotyki, dopalacze, papierosy niszczą
człowieka, rodziny, społeczeństwo.
8.Jak rozwiązywać konflikty ?