Szkolny program profilaktyki
Transkrypt
Szkolny program profilaktyki
PLAN REALIZACJI ZADAŃ WYNIKAJĄCYCH ZE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI „Zdrowa i przyjazna szkoła” Zespół Szkół Publicznych w Jodłowniku rok szkolny 2016/2017 -0- PRZEDSZKOLE Działania L.p. Termin realizacji Odpowiedzialni Bezpieczeństwo 1. - bezpieczna droga do przedszkola – poznanie podstawowych zasad ruchu drogowego w czasie zajęć nauczyciele - poznawanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu (nieoddalanie się od rodziców w miejscach publicznych, rozmawiania z obcymi ludźmi, zbliżania się do nieznanych zwierząt, bawienia się w miejscach niedozwolonych, samowolnego korzystania z urządzeń elektrycznych…) w czasie zajęć nauczyciele - wyrabianie nawyków zdrowotnych przy każdej nadarzającej się okazji(mycie rąk po skorzystaniu z toalety, mycie zębów, korzystanie z chusteczek higienicznych…) cały rok nauczyciele - udział w Ogólnopolskim Programie Edukacji Zdrowotnej „Aquafresh” wrzesień-grudzień 2016r. nauczyciele - przebywanie na świeżym powietrzu, uczestniczenie w spacerach, zabawach cały rok nauczyciele - spotkanie z lekarzem kwiecień 2017 wychowawcy grup - stosowanie zwrotów grzecznościowych cały rok nauczyciele - niesienie pomocy osobom słabszym, niepełnosprawnym i potrzebującym cały rok nauczyciele - poznawanie sposobów radzenia sobie z własnymi cały rok emocjami, właściwe reagowanie na przejawy emocji innych – zabawy z dramą, gry i zabawy przeciwko agresji, zabawy integracyjne nauczyciele Higiena i zdrowie dziecka 2. Postrzeganie siebie, nawiązywanie pozytywnych kontaktów oraz akceptacja innych 3. Środowisko wokół nas 4. - poznawanie przyczyn zanieczyszczania powietrza , wody, gleby – pogadanki, prezentacje multimedialne -1- zgodnie z miesięcznym wychowawcy grup planem pracy - udział w programie Kubusiowi Przyjaciele Natury – rozbudzanie nawyku szanowania zieleni i utrzymania porządku w ogrodzie przedszkolnym oraz pobliskim otoczeniu według harmonogramu nauczyciele - spotkanie z leśniczym z okazji dnia „Święta drzewa” październik 2016r. Irena Bogacz - uczestniczenie w akcji „Sprzątanie świata” kwiecień 2017r. nauczyciele -2- KLASY 0-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Blok tematyczny: Żyjemy zdrowo Zadanie Termin realizacji Odpowiedzialni Wdrażanie programu „Szkoła promująca zdrowie” rok szkolny zespół ds. promocji zdrowia Udział w akcji „Życie zdrowe – owocowo jarzynowe” październik Rada Rodziców Samorząd Uczniowski Udział w projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem!” rok szkolny Justyna Kapera Termin realizacji Odpowiedzialni na bieżąco wychowawcy klas 0-III rok szkolny wychowawcy klas 0-III marzec Wychowawcy klas 0-III Termin realizacji Odpowiedzialni wrzesień/październik wychowawcy klas 0-III luty wychowawcy klas I-III na bieżąco wychowawcy klas 0-III kwiecień / maj wychowawcy klas I-III Termin realizacji Odpowiedzialni na bieżąco wychowawcy klas 0-III na bieżąco wychowawcy klas 0-III Blok tematyczny: Ruch i wypoczynek Zadanie Wskazywanie wpływu ruchu i czynnego wypoczynku na zdrowie człowieka, przeprowadzanie zajęć i ćwiczeń ruchowych Zorganizowanie wycieczek krajoznawczo turystycznych Przeprowadzenie konkursu plastycznego „W zdrowym ciele, zdrowy duch” Blok tematyczny: Żyjemy bezpiecznie Zadanie Zorganizowanie spotkania z policjantem nt. bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły Konkurs wiedzy teoretycznej „Bezpieczna droga do szkoły” Wykonanie gazetek tematycznych - znaki drogowe, które znamy i których przestrzegamy Utrwalenie numerów alarmowych poprzez wykonanie plakatów Blok tematyczny: Zdrowie psychiczne Zadanie Zorganizowanie sytuacji edukacyjnych pozwalających zrozumieć dziecku zasady kultury współżycia z innymi Przeprowadzanie rozmów z rodzicami wskazujących model zdrowego dnia dziecka „Co lepiej wybrać – gry komputerowe, telewizję czy czytanie książek?” -3- Blok tematyczny: Ja w grupie, rodzinie i środowisku Zadanie Termin realizacji Odpowiedzialni Ustalenie regulaminów klasowych wrzesień wychowawcy klas 0-III Przeprowadzenie pogadanki nt. budowania współpracy w zespole I półrocze wychowawcy klas 0-III Zachęcanie dzieci do aktywnego udziału w życiu klasy i szkoły rok szkolny wychowawcy klas 0-III rok szkolny wychowawcy klas 0-III rok szkolny Dorota Kokoszka opiekun SU Termin realizacji Odpowiedzialni grudzień wychowawcy klas I-III rok szkolny Lucyna Kalicka Przeprowadzanie rozmów z dziećmi, które pomogą określić słabe i mocne strony dziecka Udział w zbiórce plastikowych zakrętek, akcjach charytatywnych przeprowadzanych na terenie szkoły Blok tematyczny: Ja przeciw używkom Zadanie Zorganizowanie spotkania z pielęgniarką nt. „Czy dopalacze są groźne?” Udział w programie „Nie pal przy mnie, proszę” -4- KLASY IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Cel: motywowanie do zdrowego stylu życia oraz aktywnego, efektywnego i bezpiecznego spędzania czasu wolnego Zadanie Termin realizacji odpowiedzialni rok szkolny wychowawca klasy IV rok szkolny nauczyciele prowadzący zajęcia na bieżąco nauczyciele wychowania fizycznego Zorganizowanie spotkania uczniów z higienistką szkolną/pracownikiem Sanepidu/lekarzem rok szkolny wychowawcy klas Promowanie dbałości o zdrowie na lekcjach wychowania fizycznego na bieżąco nauczyciele wychowania fizycznego drugie półrocze nauczyciel przyrody pierwsze półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie drugie półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie październik Rada Rodziców Samorząd Uczniowski maj mgr Danuta Słowikowska rok szkolny wychowawca klasy V początek roku szkolnego wychowawcy klas początek roku szkolnego Dyrektor Szkoły rok szkolny zespół do spraw promocji zdrowia początek roku szkolnego wychowawcy klas na bieżąco wszyscy nauczyciele Przeprowadzenie lekcji wychowawczych poświęconych promowaniu zdrowego stylu życia (odżywianie, sport, wypoczynek) Zorganizowanie zajęć pozalekcyjnych zachęcających do efektywnego spędzania czasu wolnego i aktywnego wypoczynku Uprawianie przez uczniów ćwiczeń fizycznych i różnych dyscyplin sportu w ramach lekcji wychowania fizycznego Przeprowadzenie lekcji przyrody w klasie piątej z zakresu promocji zdrowia Przeprowadzenie lekcji wychowania do życia w rodzinie w klasie piątej na temat higieny okresu dojrzewania Przeprowadzenie lekcji wychowania do życia w rodzinie w klasie szóstej na temat higieny okresu dojrzewania Zorganizowanie akcji „Życie zdrowe – owocowojarzynowe” Zorganizowanie Tygodnia Zdrowia Zapoznanie uczniów z metodami radzenia sobie ze stresem Wyłonienie uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji rodzinnej, mogącej wpłynąć negatywnie na ich stan zdrowia Organizacja dożywiania Wdrażanie programu „Szkoła promująca zdrowie” Zapoznanie uczniów z regulaminem bezpiecznego pobytu w szkole Wdrażanie regulaminu bezpiecznego pobytu ucznia w szkole. -5- Realizacja programu „Odblaskowa szkoła” rok szkolny mgr Krystyna Cieżak Cel: zapobieganie wandalizmowi oraz agresji i przemocy wśród uczniów Zadanie Termin realizacji odpowiedzialni początek roku szkolnego wychowawcy klas na bieżąco wszyscy pracownicy szkoły, a zwłaszcza nauczyciele pełniący dyżury na bieżąco wszyscy nauczyciele początek roku szkolnego wychowawcy klas Wdrażanie systemu kar i nagród na bieżąco wszyscy nauczyciele Przeprowadzenie lekcji wychowawczych na temat problemu agresji i przemocy rok szkolny wychowawcy klas rok szkolny wychowawcy klas grudzień Samorząd Uczniowski początek roku szkolnego nauczyciele informatyki drugie półrocze Dyrektor Szkoły marzec/kwiecień zespół do spraw profilaktyki i wychowania rok szkolny wychowawca klasy VI drugie półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie drugie półrocze zespół do spraw profilaktyki i wychowania Zaangażowanie uczniów w prace porządkowe na bieżąco wszyscy nauczyciele Wdrażanie programu „Szkoła promująca zdrowie” rok szkolny zespół do spraw promocji zdrowia Wypracowanie/znowelizowanie kontraktów klasowych Nadzór nad uczniami, reagowanie na akty agresji i przemocy Wyodrębnienie uczniów zagrożonych agresją/przemocą oraz sprawców agresji/przemocy i podejmowanie działań interwencyjnych Zapoznanie uczniów z: ich prawami i obowiązkami zapisanymi w Statucie Szkoły oraz systemem kar i nagród Pedagogizacja rodziców dotycząca problemu agresji i przemocy wśród dzieci Opracowanie i przeprowadzenie wśród uczniów ankiety dotyczącej problemu agresji i przemocy w szkole (w tym miejsc, w których dochodzi do aktów agresji i przemocy), opracowanie wyników ankiety Poruszenie we wszystkich klasach na lekcjach informatyki zagadnienia cyberprzemocy Zorganizowanie dla nauczycieli szkolenia „Trudny uczeń” Zorganizowanie spotkania uczniów z pracownikami Wydziału Prewencji Policji nt. możliwych skutków stosowania agresji fizycznej, w tym odpowiedzialności prawnej za takie zachowania Przeprowadzenie lekcji wychowawczej dotyczącej uczuć/emocji, kształtujących empatię Przeprowadzenie lekcji wychowania do życia w rodzinie w klasie szóstej na temat bezpiecznych sposobów radzenia sobie z uczuciem złości Zorganizowanie spektaklu profilaktycznego dotyczącego problemu agresji i przemocy -6- Przeprowadzenie wśród uczniów, rodziców i nauczycieli ankiet ewaluacyjnych dotyczących pracy profilaktycznej szkoły, analiza ankiet oraz sformułowanie wniosków kwiecień/maj zespół do spraw profilaktyki i wychowania Cel: Budowa właściwych relacji między uczniami, uczniami a nauczycielami, uczniami a innymi ludźmi Zadanie Termin realizacji odpowiedzialni na bieżąco wszyscy nauczyciele rok szkolny wychowawca klasy V drugie półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie jesień/wiosna wychowawcy klas na bieżąco wszyscy nauczyciele listopad Samorząd Uczniowski rok szkolny mgr Jolanta Chromiak kwiecień/maj zespół do spraw profilaktyki i wychowania Termin realizacji odpowiedzialni rok szkolny Dyrektor Szkoły marzec wychowawca klasy VI marzec wychowawca klasy VI drugie półrocze nauczyciel plastyki Pedagogizacja rodziców z zakresu profilaktyki uzależnień rok szkolny wychowawcy klas Organizowanie pracy kół zainteresowań rok szkolny nauczyciele prowadzący koła zainteresowań Wdrażanie uczniów do poprawnego komunikowania się z innymi ludźmi Przeprowadzenie lekcji wychowawczych dotyczących właściwej komunikacji interpersonalnej, w tym postawy asertywnej Przeprowadzenie lekcji wychowania do życia w rodzinie w klasie szóstej dotyczącej rozwiązywania konfliktów Zorganizowanie w każdej klasie przynajmniej jednej wycieczki klasowej Wpajanie uczniom zasad kultury osobistej Wykonanie gazetki ściennej w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Tolerancji Działania podejmowane przez Szkolne Koło Wolontariuszy na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej Przeprowadzenie wśród uczniów, rodziców i nauczycieli ankiet ewaluacyjnych dotyczących pracy profilaktycznej szkoły, analiza ankiet oraz sformułowanie wniosków Cel: Zapobieganie zachowaniom ryzykownym Zadanie Udział dyrektora szkoły / wychowawców klas w spotkaniach organizowanych przez GOPS w ramach interwencji kryzysowej, kontakt z kuratorami rodzinnymi Przeprowadzenie w klasie szóstej lekcji wychowawczej na temat zagrożeń związanych z sięganiem po dopalacze Przeprowadzenie w klasie szóstej lekcji wychowawczej na temat szkodliwości palenia papierosów Wykonanie i wystawa plakatów o tematyce antynikotynowej -7- Udział uczniów w akcjach organizowanych przez bibliotekę szkolną oraz bibliotekę publiczną Monitorowanie obecności uczniów na zajęciach szkolnych Rozliczanie uczniów z nieobecności na zajęciach lekcyjnych, rozmowy z rodzicami wagarujących uczniów, pogadanki z uczniami na temat skutków wagarowania Organizowanie pomocy uczniom mającym problemy z opanowaniem materiału nauczania Realizacja programu antynikotynowego „Znajdź właściwe rozwiązanie” Przeprowadzenie wśród uczniów, rodziców i nauczycieli ankiet ewaluacyjnych dotyczących pracy profilaktycznej szkoły, analiza ankiet oraz sformułowanie wniosków -8- rok szkolny opiekun biblioteki na bieżąco wychowawcy klas na bieżąco wychowawcy klas na bieżąco drugie półrocze kwiecień/maj nauczyciele prowadzący zajęcia dydaktycznowyrównawcze mgr Jolanta Chromiak mgr Krystyna Cieżak zespół do spraw profilaktyki i wychowania KLASY I-III GIMNAZJUM Cel: motywowanie do zdrowego stylu życia oraz aktywnego, efektywnego i bezpiecznego spędzania czasu wolnego Zadanie Przeprowadzenie lekcji wychowawczych poświęconych promowaniu zdrowego stylu życia (odżywianie, sport, wypoczynek) Zorganizowanie zajęć pozalekcyjnych zachęcających do efektywnego spędzania czasu wolnego i aktywnego wypoczynku Uprawianie przez uczniów ćwiczeń fizycznych i różnych dyscyplin sportu w ramach lekcji wychowania fizycznego Zorganizowanie spotkania uczniów z higienistką szkolną, pracownikiem Sanepidu lub lekarzem Przeprowadzenie lekcji wychowania fizycznego z zakresu promocji zdrowia Przeprowadzenie lekcji biologii w klasie drugiej z zakresu promocji zdrowia Przeprowadzenie lekcji wychowania do życia w rodzinie w klasie pierwszej z zakresu promocji zdrowia (higiena okresu dojrzewania, pokonywanie trudności związanych z adolescencją) Przeprowadzenie lekcji wychowania do życia w rodzinie w klasie drugiej z zakresu promocji zdrowia (anoreksja i bulimia) Przeprowadzenie lekcji wychowania do życia w rodzinie w klasie trzeciej z zakresu promocji zdrowia (czynniki zagrażające płodności, zdrowie kobiety w ciąży i jej dziecka, AIDS i inne choroby przenoszone drogą płciową) Zorganizowanie akcji „Życie zdrowe – owocowojarzynowe” Zorganizowanie akcji „Żyj smacznie i zdrowo” Zapoznanie uczniów z metodami radzenia sobie ze stresem Wyłonienie uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji rodzinnej, mogącej wpłynąć negatywnie na ich stan zdrowia Organizacja dożywiania Wdrażanie programu „Szkoła promująca zdrowie” Zapoznanie uczniów z regulaminem bezpiecznego pobytu w szkole -9- Termin realizacji odpowiedzialni rok szkolny wychowawca klasy II rok szkolny nauczyciele prowadzący zajęcia na bieżąco nauczyciele wychowania fizycznego rok szkolny wychowawcy klas rok szkolny nauczyciele wychowania fizycznego maj/czerwiec nauczyciel biologii pierwsze półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie drugie półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie pierwsze półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie październik Rada Rodziców Samorząd Uczniowski drugie półrocze mgr Izabela Dudek rok szkolny wychowawca klasy II początek roku szkolnego wychowawcy klas początek roku szkolnego Dyrektor Szkoły rok szkolny zespół do spraw promocji zdrowia początek roku szkolnego wychowawcy klas Wdrażanie regulaminu bezpiecznego pobytu ucznia w szkole na bieżąco wszyscy nauczyciele Cel: zapobieganie wandalizmowi oraz agresji i przemocy wśród uczniów Zadanie Termin realizacji odpowiedzialni początek roku szkolnego wychowawcy klas na bieżąco wszyscy pracownicy szkoły, a zwłaszcza nauczyciele pełniący dyżury na bieżąco wszyscy nauczyciele początek roku szkolnego wychowawcy klas Wdrażanie systemu kar i nagród na bieżąco wszyscy nauczyciele Przeprowadzenie lekcji wychowawczych na temat agresji i przemocy rok szkolny wychowawcy klas Pedagogizacja rodziców dotycząca problemu agresji i przemocy wśród dzieci i młodzieży rok szkolny wychowawcy klas grudzień Samorząd Uczniowski początek roku szkolnego nauczyciele informatyki drugie półrocze Dyrektor Szkoły marzec/kwiecień zespół do spraw profilaktyki i wychowania rok szkolny wychowawca klasy II drugie półrocze zespół do spraw profilaktyki i wychowania Zaangażowanie uczniów w prace porządkowe na bieżąco wszyscy nauczyciele Samodzielne wykonywanie przez uczniów gazetek ściennych rok szkolny wszyscy nauczyciele Wypracowanie/znowelizowanie kontraktów klasowych Nadzór nad uczniami, reagowanie na akty agresji i przemocy Wyodrębnianie uczniów zagrożonych agresją/przemocą oraz sprawców agresji/przemocy i podejmowanie działań interwencyjnych Zapoznanie uczniów z: ich prawami i obowiązkami zapisanymi w Statucie Szkoły oraz systemem kar i nagród Opracowanie i przeprowadzenie wśród uczniów ankiety dotyczącej problemu agresji i przemocy w szkole (w tym miejsc, w których dochodzi do aktów agresji i przemocy), opracowanie wyników ankiety Poruszenie we wszystkich klasach na lekcjach informatyki zagadnienia cyberprzemocy Zorganizowanie dla nauczycieli szkolenia „Trudny uczeń” Zorganizowanie spotkania uczniów z pracownikami Wydziału Prewencji Policji nt. możliwych skutków stosowania agresji fizycznej, w tym odpowiedzialności prawnej za takie zachowania Przeprowadzenie lekcji wychowawczych wskazujących sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami w sposób bezpieczny dla siebie i otoczenia, kształtujących empatię Zorganizowanie spektaklu profilaktycznego dotyczącego problemu agresji i przemocy - 10 - Przeprowadzenie wśród uczniów, rodziców i nauczycieli ankiet ewaluacyjnych dotyczących pracy profilaktycznej szkoły, analiza ankiet oraz sformułowanie wniosków kwiecień/maj zespół do spraw profilaktyki i wychowania Cel: Budowa właściwych relacji między uczniami, uczniami a nauczycielami, uczniami a innymi ludźmi Zadanie Termin realizacji odpowiedzialni na bieżąco wszyscy nauczyciele pierwsze półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie drugie półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie jesień/wiosna wychowawcy klas na bieżąco wszyscy nauczyciele Wykonanie gazetki ściennej w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Tolerancji listopad Samorząd Uczniowski Zorganizowanie Szkolnego Dnia Życzliwości listopad uczniowie realizujący projekt edukacyjny mgr Lidia Zoń Włączenie uczniów w działania WOŚP styczeń mgr Jolanta Chromiak Działania podejmowane przez Szkolne Koło Wolontariuszy na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej rok szkolny mgr Jolanta Chromiak Realizacja programu profilaktyki uniwersalnej rok szkolny wychowawca klasy I mgr Aneta Stawarz kwiecień/maj zespół do spraw profilaktyki i wychowania Wdrażanie uczniów do poprawnego komunikowania się z innymi ludźmi Przeprowadzenie w klasie pierwszej lekcji wychowania do życia w rodzinie dotyczących zasad właściwej komunikacji interpersonalnej, w tym postawy asertywnej Przeprowadzenie w klasie drugiej lekcji wychowania do życia w rodzinie dotyczącej rozwiązywania konfliktów Zorganizowanie w każdej klasie przynajmniej jednej wycieczki klasowej Wpajanie uczniom zasad kultury osobistej Przeprowadzenie wśród uczniów, rodziców i nauczycieli ankiet ewaluacyjnych dotyczących pracy profilaktycznej szkoły, analiza ankiet oraz sformułowanie wniosków Cel: Zapobieganie inicjacji nikotynowej, alkoholowej i narkotykowej uczniów oraz innym zachowaniom ryzykownym Zadanie Udział dyrektora szkoły / wychowawców klas w spotkaniach organizowanych przez GOPS w ramach interwencji kryzysowej, kontakt z kuratorami rodzinnymi Przeprowadzenie w klasie trzeciej lekcji wychowawczej na temat zagrożeń związanych z sięganiem po dopalacze - 11 - Termin realizacji odpowiedzialni rok szkolny Dyrektor Szkoły rok szkolny wychowawca klasy III Przeprowadzenie w klasie drugiej cyklu lekcji z zakresu profilaktyki uzależnień Wykonanie i wystawa plakatów o tematyce związanej z zagrożeniami wynikającymi ze stosowania dopalaczy Pedagogizacja rodziców za temat zagrożeń wynikających z sięgania przez dzieci i młodzież po dopalacze Wykonanie przez uczniów w każdej klasie gazetki ściennej o tematyce antynikotynowej drugie półrocze drugie półrocze nauczyciel wychowania do życia w rodzinie nauczyciel zajęć artystycznych plastycznych rok szkolny wychowawcy klas luty samorządy klasowe Organizowanie pracy kół zainteresowań rok szkolny nauczyciele prowadzący koła zainteresowań Udział uczniów w akcjach organizowanych przez bibliotekę szkolną oraz bibliotekę publiczną rok szkolny opiekun biblioteki na bieżąco wychowawcy klas na bieżąco wychowawcy klas Monitorowanie obecności uczniów na zajęciach szkolnych Rozliczanie uczniów z nieobecności na zajęciach lekcyjnych, rozmowy z rodzicami wagarujących uczniów, pogadanki z uczniami na temat skutków wagarowania Organizowanie pomocy uczniom mającym problemy z opanowaniem materiału nauczania Realizacja programu antynikotynowego „Znajdź właściwe rozwiązanie” Przeprowadzenie wśród uczniów, rodziców i nauczycieli ankiet ewaluacyjnych dotyczących pracy profilaktycznej szkoły, analiza ankiet oraz sformułowanie wniosków - 12 - na bieżąco drugie półrocze kwiecień/maj nauczyciele prowadzący zajęcia dydaktycznowyrównawcze mgr Jolanta Chromiak mgr Krystyna Cieżak zespół do spraw profilaktyki i wychowania