Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) 4

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Język angielski
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
4)
4
English as a foreign language
Leśnictwo
Kierunek studiów :
5)
Koordynator przedmiotu :
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
Prowadzący zajęcia6):
TBA
Jednostka realizująca7):
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
przedmiot podstawowy
Status przedmiotu :
10)
b) stopień III
rok I i II
c) stacjonarne
11)
Cykl dydaktyczny :
Semestr zimowy i letni
Założenia i cele przedmiotu12):
opanowanie znajomości języka obcego na poziomie umożliwiającym biegłą komunikację i swobodne korzystanie
z literatury fachowej; przygotowanie do egzaminu doktorskiego z języka angielskiego
ćwiczenia audytoryjne, liczba godzin 120 (4x30);
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Jęz. wykładowy : angielski
ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu,
studium przypadku
Słownictwo związane z prowadzeniem badań, leśnictwem oraz zagadnieniami pokrewnymi,
Funkcje językowe: opisywanie metod, procesów i procedur, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji.
Gramatyka: prawidłowe użycie form czasownikowych, zdań złożonych, form określonych i
nieokreślonych, konstrukcji wyrazowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni.
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
-
Efekty kształcenia18):
01 – rozumie ustne wypowiedzi angielskojęzyczne
na tematy ogólne i specjalistyczne
02 – potrafi wypowiadać się na tematy ogólne
i specjalistyczne
03– rozumie sens artykułów i opracowań pisemnych
Miejsce realizacji zajęć22):
04 – potrafi przygotować prace pisemne ma tematy
ogólne i specjalistyczne
05 – zna słownictwo ogólne i specjalistyczne oraz
struktury gramatyczne potrzebne do osiągnięcia
powyższych efektów
sala ćwiczeniowa
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca : Materiały polecone przez prowadzącego – w zależności od poziomu zaawansowania;
UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
rozumie ustne wypowiedzi angielskojęzyczne na tematy ogólne i specjalistyczne
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W06, SD_U06
02
potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i specjalistyczne
SD_W06, SD_U06
03
rozumie sens artykułów i opracowań pisemnych
SD_W06, SD_U06
04
potrafi przygotować prace pisemne ma tematy ogólne i specjalistyczne
SD_W06, SD_U02, SD_U06
05
zna słownictwo ogólne i specjalistyczne oraz struktury gramatyczne potrzebne do osiągnięcia
SD_W06, SD_U06, SD_K04
powyższych efektów
1
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Ogólna metodologia nauki
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
4)
2
General methodology of science
Leśnictwo
Kierunek studiów :
5)
Koordynator przedmiotu :
Prof. dr hab. Małgorzata Jaros
Prowadzący zajęcia6):
Prof. dr hab. Małgorzata Jaros
Jednostka realizująca7):
Wydział Inżynierii Produkcji
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
10)
przedmiot podstawowy
b) stopień III
rok I
c) stacjonarne
11)
Cykl dydaktyczny :
Semestr zimowy
Założenia i cele przedmiotu12):
zapoznanie się z metodami i procedurami badawczymi stosowanymi w nauce przy tworzeniu teorii naukowych,
a także zasadami tworzenia pojęć naukowych, formułowania oraz weryfikacji hipotez i twierdzeń
Wykłady, liczba godzin 15; ćwiczenia audytoryjne, liczba godzin 30;
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Jęz. wykładowy : polski
Metody dydaktyczne14):
Wykład, seminarium, dyskusja, studium przypadku
Pełny opis przedmiotu15):
Ogólna metodologia nauk empirycznych jest narzędziem wychodzącym naprzeciw zapotrzebowaniu na wiedzę
o zasadach prowadzenia efektywnych i metodologicznie poprawnych badań naukowych. W ramach przedmiotu
omawiane są m.in. zagadnienia dotyczące trafnego identyfikowania i opisu problemów naukowych, schematu
poznania naukowego, formułowania hipotez, zasad dochodzenia do prawdy naukowej, tworzenia i rozwijania
teorii naukowych w naukach empirycznych i zasad prowadzenia eksperymentów.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
-
Efekty kształcenia18):
01 – posiada wiedzę o zasadach prowadzenia badań
naukowych
02 - posiada umiejętność formułowania hipotez i
krytycznej ich weryfikacji
Miejsce realizacji zajęć22):
sala ćwiczeniowa
03 – posiada umiejętność planowania, prowadzenia i
weryfikacji działalności naukowej
04 – ma świadomość znaczenia nauki dla
społeczeństwa
Literatura podstawowa i uzupełniająca23): Materiały polecone przez prowadzącego;
UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
posiada wiedzę o zasadach prowadzenia badań naukowych
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W03
02
posiada umiejętność formułowania hipotez i krytycznej ich weryfikacji
SD_U01, SD_K03
03
posiada umiejętność planowania, prowadzenia i weryfikacji działalności naukowej
SD_U02, SD_U04
04
ma świadomość znaczenia nauki dla społeczeństwa
SD_K01
2
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Praktyka dydaktyczna
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Teaching practice
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
14
Kierownik katedry/zakładu
6)
Słuchacze studiów III stopnia
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Leśny
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
przedmiot podstawowy
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy i letni
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
rok I, II, III i IV
c) stacjonarne
przygotowanie praktyczne do samodzielnego prowadzenia zajęć dydaktycznych
13)
Ćwiczenia audytoryjne, laboratoryjne, terenowe, liczba godzin 330 (60+90+90+90);
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
Metody dydaktyczne14):
Prowadzenie zajęć
Pełny opis przedmiotu15):
Słuchacze uczestniczą w zajęciach prowadzonych ze studentami I lub II stopnia przez jednostkę organizacyjną,
w której wykonują prace doktorskie, w charakterze osób towarzyszących lub prowadzą te zajęcia pod nadzorem
i przy udziale doświadczonej kadry dydaktycznej, przygotowując się do samodzielnego wypełniania obowiązków
dydaktycznych
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
-
Efekty kształcenia18):
01 – posiada zaawansowaną wiedzę o charakterze
szczegółowym w zakresie prowadzonego przedmiotu
02 – posiada wiedzę na temat właściwych i
nowoczesnych technik i technologii kształcenia oraz
sposobów weryfikacji wiedzy, umiejętności i
kompetencji studentów
Miejsce realizacji zajęć22):
03 – potrafi prowadzić zajęcia dydaktyczne
wykorzystując do tego celu właściwe i najnowsze
technologie i metody kształcenia
sala ćwiczeniowa
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca : uzależniona od przedmiotu;
UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
posiada zaawansowaną wiedzę o charakterze szczegółowym w zakresie prowadzonego przedmiotu
Odniesienie do efektów dla
programu kształcenia na kierunku
SD_W02
02
SD_W05
03
posiada wiedzę na temat właściwych i nowoczesnych technik i technologii kształcenia oraz sposobów
weryfikacji wiedzy, umiejętności i kompetencji studentów
potrafi prowadzić zajęcia dydaktyczne wykorzystując do tego celu właściwe i najnowsze technologie i
metody kształcenia
SD_U05, SD_K01
3
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Przedmioty fakultatywne
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Elective courses
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
16
Opiekun naukowy
6)
Pracownicy jednostek oferujących przedmioty
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Różne jednostki SGGW i inne uczelnie
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
przedmiot fakultatywny
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy i letni
Jęz. wykładowy11): polski / angielski
Założenia i cele przedmiotu12):
rok I, II, III i IV
c) stacjonarne
zdobycie zaawansowanej wiedzy o charakterze ogólnym i szczegółowym w zakresie nauk leśnych i pokrewnych
13)
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
Wykłady, liczba godzin 240;
Metody dydaktyczne14):
W zależności od przedmiotu
Pełny opis przedmiotu15):
W ramach zajęć fakultatywnych słuchacze wybierają treści kształcenia rozwijające ich wiedzę i umiejętności w
zakresie studiowanego obszaru nauk oraz nauk pokrewnych, ze szczególnym uwzględnieniem najnowszych
osiągnięć krajowych i zagranicznych w tym zakresie oraz związków studiowanej dyscypliny z dziedzinami
pokrewnymi
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
Efekty kształcenia18):
Miejsce realizacji zajęć22):
studenci mogą wybierać przedmioty oferowane przez wszystkie Wydziały i jednostki SGGW, a także inne
uczelnie, ze szczególnym uwzględnieniem fakultetów ogólnouczelnianych oraz zajęć w języku angielskim
01 – posiada zaawansowaną wiedzę o charakterze
podstawowym i szczegółowym w zakresie nauk
leśnych i nauk pokrewnych
03 – posiada świadomość związku nauk leśnych z
02 – posiada umiejętność wykorzystania
innymi dziedzinami i dyscyplinami naukowymi
nowoczesnych narzędzi i metod badawczych w nauce
i dydaktyce
W zależności od przedmiotu
Literatura podstawowa i uzupełniająca23): w zależności od przedmiotu;
UWAGI24): Zestaw zajęć musi być uzgodniony z opiekunem naukowym. Co najmniej 50% zajęć musi być realizowanych poza Wydziałem Leśnym
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
posiada zaawansowaną wiedzę o charakterze podstawowym i szczegółowym w zakresie nauk
leśnych i nauk pokrewnych
02
posiada umiejętność wykorzystania nowoczesnych narzędzi i metod badawczych w nauce i
dydaktyce
03
posiada świadomość związku nauk leśnych z innymi dziedzinami i dyscyplinami naukowymi
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W01, SD_W02
SD_U01, SD_U02
SD_K01, SD_K02
4
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Planowanie, organizacja i finansowanie badań naukowych
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Planning, organization and funding of research
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
2
Prof. dr hab. Bogdan Brzeziecki
6)
TBA
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Leśny
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
przedmiot podstawowy
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
rok I
c) stacjonarne
przygotowanie doktorantów do aplikowanie o środki na badania
13)
Wykłady, liczba godzin 15; ćwiczenia audytoryjne, liczba godzin 15;
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
Metody dydaktyczne14):
Wykład, dyskusja, instruktaż, projekt
Pełny opis przedmiotu15):
studenci zdobywają podstawową wiedzę na temat prawnych, organizacyjnych, instytucjonalnych i finansowych
uwarunkowań systemu funkcjonowania badań naukowych, na poziomie uczelnianym, krajowym i
międzynarodowym (unijnym), ze szczególnym uwzględnieniem opanowania umiejętności pisania wniosków
badawczych i aplikowania o granty badawcze;
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
-
Efekty kształcenia18):
01 – posiada wiedzę na temat praktycznych aspektów i
procedur związanych z organizację badań naukowych 03 – potrafi dobrać
02 – potrafi sformułować wniosek na finansowanie
planowanych działań
badań naukowych
Miejsce realizacji zajęć22):
właściwą
metodykę
do
sala ćwiczeniowa
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca : materiały dostarczone i polecone przez prowadzącego;
UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
posiada wiedzę na temat praktycznych aspektów i procedur związanych z organizację badań
naukowych
02
potrafi sformułować i złożyć wniosek na finansowanie badań naukowych
SD_U04, SD_K03, SD_K04
03
SD_W03, SD_U02, SD_K03
potrafi dobrać właściwą metodykę do planowanych działań
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W04, SD_U01, SD_K01
5
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Metody dydaktyczne i badawcze w leśnictwie
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Teaching and research methods in forest science
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
12
TBA
6)
TBA
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Leśny
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
przedmiot fakultatywny *
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr letni i zimowy
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie nowoczesnych metod i technik prowadzenia zajęć dydaktycznych
oraz badań naukowych
Wykłady, liczba godzin 90 (3x30); ćwiczenia audytoryjne/laboratoryjne, liczba godzin 45 (3x15);
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
rok I i II
c) stacjonarne
Metody dydaktyczne14):
Dyskusja, instruktaż, studium przypadku, projekt, prezentacja
Pełny opis przedmiotu15):
Poznanie zagadnień dotyczących skutecznych i wydajnych sposobów kształcenia na kierunkach przyrodniczych,
obejmujące aktywne metody i formy dydaktyczne; kształtowanie kompetencji nauczyciela akademickiego w
zakresie przedmiotów związanych z leśnictwem; przygotowanie do praktycznego stosowania środków
dydaktycznych, metod aktywizujących, prezentacji multimedialnych, projektów edukacyjnych oraz pomiaru
dydaktycznego podczas prowadzenia zajęć; poznanie zaawansowanych metod, technik i procedur badawczych
wykorzystywanych przez różne obszary nauk leśnych;
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
Słuchacze wybierają komponenty modułu w zależności od swoich zainteresowań naukowych i dydaktycznych
Efekty kształcenia18):
01 – posiada wiedzę o zaawansowanych metodach
prowadzenia badań naukowych
02 – posiada wiedzę o nowoczesnych technologiach i
metodach nauczania
Miejsce realizacji zajęć22):
03 – umie zastosować nowoczesne metody i narzędzia
w badaniach i dydaktyce
04 –
sala ćwiczeniowa, laboratorium komputerowe z dostępem do sieci
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca : w zależności od treści modułu;
UWAGI24): * moduł zawierający zestaw zagadnień do wyboru przez słuchaczy w zakresie nowoczesnych metod i technik prowadzenia zajęć
dydaktycznych oraz badań naukowych
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
posiada wiedzę o zaawansowanych metodach prowadzenia badań naukowych
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W03, SD_K02
02
posiada wiedzę o nowoczesnych technologiach i metodach nauczania
SD_W05
03
umie zastosować nowoczesne metody i narzędzia w badaniach i dydaktyce
SD_U02, SD_U05, SD_K03
6
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Seminarium doktoranckie
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Doctoral seminar
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
6)
Prowadzący zajęcia :
7)
Prof. dr hab. Bogdan Brzeziecki
Prof. dr hab. Bogdan Brzeziecki
Jednostka realizująca :
Wydział Leśny
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
4
Status przedmiotu :
przedmiot podstawowy
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
Przygotowanie prezentacji, opracowanie i przedstawianie wyników badań, wygłaszanie referatów, prowadzenie
dyskusji naukowej
Seminarium, liczba godzin 40;
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
rok I, II, III i IV
c) stacjonarne
Metody dydaktyczne14):
Prezentacja, dyskusja
Pełny opis przedmiotu15):
Wygłaszając referaty słuchacze uczą się przygotowywania prezentacji w oparciu o literaturę fachową, a także
opracowywania i przedstawiania wyników własnych badań i ich naukowej dyskusji. Udział w seminarium
doktoranckim umożliwia słuchaczom bezpośredni kontakt i wymianę poglądów na interesujące ich tematy z
innymi uczestnikami studiów doktoranckich oraz zaproszonymi pracownikami Wydziału
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
-
Efekty kształcenia18):
01 – posiada wiedzę z zakresu nauk leśnych właściwą
dla swojego zagadnienia badawczego
02 – potrafi zaprezentować prowadzone badania z
wykorzystaniem nowoczesnych technik
Miejsce realizacji zajęć22):
sala ćwiczeniowa
03 – ma świadomość wagi dyskusji naukowej dla
rozwoju nauki
Literatura podstawowa i uzupełniająca23): UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
posiada wiedzę z zakresu nauk leśnych właściwą dla swojego zagadnienia badawczego
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W01, SD_W02, SD_W03
02
potrafi zaprezentować prowadzone badania z wykorzystaniem nowoczesnych technik
SD_U01, SD_U03, SD_K03
03
ma świadomość wagi dyskusji naukowej dla rozwoju nauki
SD_K01
7
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Publikowanie w języku angielskim
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Academic writing in English
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
2
TBA
6)
TBA
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Leśny
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
przedmiot podstawowy
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy i letni
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
opanowanie umiejętności opisywania i przedstawiania wyników własnych prac badawczych oraz redagowania
artykułów naukowych w języku angielskim
Ćwiczenia audytoryjne, liczba godzin 30 (2x15);
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
rok III
c) stacjonarne
Metody dydaktyczne14):
Instruktaż, seminarium, dyskusja, projekt
Pełny opis przedmiotu15):
Nabycie umiejętności przygotowania pracy naukowej na temat prowadzonych badań, spełniającej wymogi
renomowanych czasopism naukowych; efektem końcowym zajęć jest artykuł naukowy związany z
prowadzonymi przez doktoranta badaniami, oceniany przez prowadzącego w formie recenzji
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
17)
Założenia wstępne :
-
Efekty kształcenia18):
01 – zna zasady i możliwości publikowania wyników
badań w czasopismach naukowych
02 – umie posługiwać się słownictwem naukowym w
języku angielskim
Miejsce realizacji zajęć22):
03 – umie przedstawić na piśmie wyniki badań w
formie artykułu naukowego
04 – umie korzystać w baz naukowych
sala ćwiczeniowa
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca : Materiały polecone przez prowadzącego;
UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
zna zasady i możliwości publikowania wyników badań w czasopismach naukowych
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W03
02
umie posługiwać się słownictwem naukowym w języku angielskim
SD_W06, SD_U06
03
umie przedstawić na piśmie wyniki badań w formie artykułu naukowego
SD_U01, SD_U02, SD_U03, SD_K04,
04
umie korzystać w baz naukowych
SD_K03
SD_U02, SD_K03
8
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Metody statystyczne w badaniach leśnych
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Statistical methods in forest research
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
2
Dr hab. Michał Zasada
6)
Dr hab. Michał Zasada
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Leśny
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
przedmiot podstawowy
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
rok III
c) stacjonarne
Wykształcenie umiejętności wyboru i zastosowania właściwych dla badanego problemu metod statystycznych
13)
Wykłady, liczba godzin 15; ćwiczenia laboratoryjne, liczba godzin 30;
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
Metody dydaktyczne14):
Wykład, seminarium, dyskusja, studium przypadku, praca na komputerach
Pełny opis przedmiotu :
Poznanie i dobór właściwych metod statystycznych w badaniach naukowych; praktyczne zastosowanie metod
statystycznych z wykorzystaniem oprogramowania statystycznego
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
15)
Założenia wstępne17):
-
Efekty kształcenia18):
01 – zna metody statystyczne właściwe dla
studiowanego obszaru i zasady ich stosowania
02 – potrafi dobrać metodę statystyczną odpowiednią
do rozwiązywanego problemu
Miejsce realizacji zajęć22):
03 – potrafi
statystycznym
posługiwać
się
oprogramowaniem
Laboratorium komputerowe z dostępem do sieci
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca : Materiały polecone przez prowadzącego;
UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
zna metody statystyczne właściwe dla studiowanego obszaru i zasady ich stosowania
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
SD_W02, SD_W03
02
potrafi dobrać metodę statystyczną odpowiednią do rozwiązywanego problemu
SD_U01, SD_U02, SD_K01
03
potrafi posługiwać się oprogramowaniem statystycznym
SD_U02, SD_K03
9
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Prawne aspekty działalności naukowej
3)
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski :
Legal aspects of scientific activity
Kierunek studiów4):
Leśnictwo
Koordynator przedmiotu5):
2
Prof. dr hab. Bogdan Brzeziecki
6)
TBA
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Leśny, Biuro Nauki.
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Leśny
9)
Status przedmiotu :
przedmiot podstawowy
b) stopień III
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
rok IV
c) stacjonarne
Poznanie prawnych, formalnych i etycznych aspektów prowadzenia działalności naukowej
13)
Wykłady, liczba godzin 30;
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
Metody dydaktyczne14):
Wykład, dyskusja, studium przypadku
Pełny opis przedmiotu15):
Poznanie i praktyczne aspekty stosowania aktów prawnych i innych dokumentów normatywnych związanych z
realizacją badań naukowych (prawo o szkolnictwie wyższym, prawo zamówień publicznych); ochrona własności
intelektualnej, plagiat; aspekty etyczne w badaniach naukowych
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
-
Założenia wstępne17):
-
Efekty kształcenia18):
01 – posiada wiedzę o prawnych, formalnych i
etycznych aspektów prowadzenia działalności
naukowej
Miejsce realizacji zajęć22):
02 –
potrafi zastosować w praktyce regulacje
związane z prowadzeniem badań naukowych
03 – posiada świadomość funkcjonowania nauki w
kontekście systemu prawnego kraju
sala ćwiczeniowa
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca : akty prawne z zakresu przedmiotu;
UWAGI24):
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Odniesienie do efektów dla programu
efektu
kształcenia na kierunku
01
posiada wiedzę o prawnych, formalnych i etycznych aspektów prowadzenia działalności naukowej SD_W04
02
potrafi zastosować w praktyce regulacje związane z prowadzeniem badań naukowych
SD_U04
03
posiada świadomość funkcjonowania nauki w kontekście systemu prawnego kraju
SD_K01
10