społeczna szkoła podstawowa społecznego towarzystwa
Transkrypt
społeczna szkoła podstawowa społecznego towarzystwa
SPOŁECZNA SZKOŁA PODSTAWOWA SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W MIKOŁAJKACH PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2014-2017 1 ZAŁOŻENIA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Szkolny Program Profilaktyki obejmuje działania mające na celu: a) kształtowanie pozytywnych zachowań uczniów zgodnych z zasadami kultury; b) rozwijanie umiejętności empatii, współpracy, komunikowania się i rozwiązywania konfliktów; c) umożliwienie wczesnego rozpoznania zagrożeń oraz rozwijanie strategii przeciwdziałania im; d) kształtowanie umiejętności samooceny uczniów i świadomej samodyscypliny; e) tworzenie pozytywnego wizerunku szkoły i poczucia odpowiedzialności za ład i porządek w szkole; g) rozwijanie współpracy z domem rodzinnym uczniów i wspólne rozwiązywanie problemów dzieci; h) naukę zdrowego stylu życia; i) bezpieczne funkcjonowanie ucznia w szkole i na zajęciach pozalekcyjnych. CELE SZKOLNEJ PROFILAKTYKI 1. Tworzenie przyjaznej atmosfery i poczucia bezpieczeństwa na terenie szkoły. 2. Uczenie postaw asertywnych wobec zagrożeń. 3. Kształtowanie postaw moralnych na przykładzie wzorców osobowych. 4. Kształtowanie nawyku zachowania porządku i dbałości o wspólny majątek. 5. Dbanie o bezpieczną drogę do szkoły. 6. Zachowanie bezpieczeństwa uczniów w drodze na różne zajęcia i podczas zajęć. 7. Promowanie zdrowego stylu życia. 8. Współpraca z rodzicami lub prawnymi opiekunami ucznia. 2 PODSTAWA PRAWNA 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997r. 2. Konwencja Praw Dziecka 3. Ustawa o Systemie Oświaty z 7 września 1991r. (z późniejszymi zmianami) 4. Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego z dnia 19 sierpnia 1994r. 5. Ustawa o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych z dnia 9 listopada 1995r. 6. Narodowy program ochrony zdrowia psychicznego – rozporządzenie RM z 28 grudnia 2010r. DOKUMENTY PRAWA WEWNĄTRZSZKOLNEGO 1. Statut szkoły 2. Program wychowawczy szkoły na lata 2014-2017 3 Cel główny Zadania szczegółowe Tworzenie przyjaznej atmosfery i poczucia bezpieczeństwa na terenie szkoły. Uczenie zasad kultury Przeciwdziałani e aktom przemocy. Zapobieganie patologii zachowań wśród dzieci: agresja słowna, fizyczna Osoby objęte zadaniem Wszyscy uczniowie, nauczyciele pracownicy obsługi i administracji Wszyscy uczniowie, nauczyciele, rodzice Sposób realizacji zadań Osoby odpowiedzialne za realizację wychowawcy klas Termin realizacji Dokumentacja wrzesień plany wychowawcze 2. Pogadanki na godzinach wychowawczych na temat kultury bycia. wychowawcy klas zapisy w e-dzienniku 3. Wymaganie od uczniów przestrzegania zasad kultury bycia i bezpiecznego zachowania się podczas przerw, w czasie wycieczek i imprez szkolnych. 4. Uczenie zasad wzajemnego szacunku. nauczyciele dyżurujący opiekunowie wycieczek wychowawcy, nauczyciele, pedagog według planów pracy wychowawców cały rok cały rok wpisy w e-dzienniku; plany wychowawcze 5. Uczenie pozytywnych zachowań podczas przerw i w czasie lekcji oraz wdrażanie do przestrzegania form grzecznościowych w kontaktach z dorosłymi i rówieśnikami. 1. Wzmożona kontrola uczniów przez nauczycieli podczas przerw między lekcjami ze szczególnym uwzględnieniem opieki nad uczniami klas pierwszych i osobami niepełnosprawnymi. 2. Analiza sytuacji wychowawczej na posiedzeniach zespołu wychowawczego. Wypracowanie wniosków. wychowawcy, nauczyciele, pedagog szkolny cały rok wpisy w e-dzienniku; plany wychowawcze nauczyciele dyżurujący cały rok plan pracy szkoły wychowawcy, pedagog wrzesień /październik protokoły z posiedzeń zespołu; dokumentacja pedagoga 3. Zajęcia z przedstawicielami policji na temat skutków stosowania przemocy. pedagog, dyrektor w roku szkolnym sprawozdanie pedagoga 4. Pedagogizacja rodziców: 4.1 Rola wychowawcza rodziców 4.2. Problemy okresu dojrzewania. oraz w nawiązaniu do potrzeb uczniów, rodziców i nauczycieli. pedagog, wychowawcy klas w roku szkolnym wpisy w e-dzienniku; protokoły z wywiadówek, dokumentacja pedagoga 1. Opracowanie szczegółowych zadań wychowawczych. 4 wpisy w e-dzienniku; Kształtowanie postaw asertywnych wobec zagrożeń. Kształtowanie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach Kontrolowane kontakty z osobami obcymi na terenie szkoły Wszyscy uczniowie i nauczyciele oraz rodzice Uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły 5. Zajęcia warsztatowe z pedagogiem w poszczególnych klasach oraz pogadanki na temat przeciwdziałania przemocy oraz wyładowywania złości. 6. Prowadzenie zajęć programu promocji zdrowia psychicznego "Przyjaciele Zippiego". 1. Szkoleniowa Rada Nauczycieli - temat w planie nadzoru. pedagog, wychowawcy klas w roku szkolnym pedagog cały rok dyrektor w roku szkolnym 2. Zachęcanie uczniów niepełnosprawnych do pełnego uczestnictwa w życiu klasy i szkoły. wychowawcy, pedagog cały rok plany wychowawcze, dokumentacja pedagoga 3. Pogadanki na temat: „Jak radzić sobie ze stresem w różnych sytuacjach" oraz "Praca nad emocjami". 4. Ankieta i obserwacje: Diagnoza przyczyn niepowodzeń szkolnych Wypracowanie form pomocy uczniom będącym w trudnej sytuacji. Realizacja ich założeń przez wszystkich nauczycieli. 1. Kontrola osób wchodzących do szkoły wychowawcy według planów wychowawczyc plany wychowawcze, zapis w e-dzienniku zespół wychowawczy, pedagog, nauczyciele cały rok nauczyciele dyżurni pracownicy niepedagogiczni cały rok ankieta i wypracowane po jej analizie wnioski, dokumentacja wychowawcy i pedagoga dokumentacja szkoły 2. Obecność nauczyciela podczas przerw spędzanych poza budynkiem szkoły. 3. Obserwacja otoczenia wokół szkoły, a szczególnie osób obcych. nauczyciele dyżurni cały rok nauczyciele, pracownicy niepedagogiczni dyrektor, wychowawcy, pedagog cały rok dokumentacja szkoły zebrania szkolne, godziny wychowawcze, godziny z pedagog. dokumentacja wychowawcy i pedagoga 4. Zapoznanie z procedurą postępowania nauczycieli, rodziców i uczniów w sytuacjach zagrożenia dzieci i młodzieży demoralizacją. 5 dokumentacja pedagoga wpisy w edzienniku; plany wychowawcze wpisy w e-dzienniku, dokumentacja pedagoga protokół z posiedzenia Rady Nauczycieli Bezpieczn Kształtowanie pożądanych postaw młodzieży wobec bieżących e problemów społecznych i zdrowotnych funkcjono wanie ucznia w szkole i na zajęciach pozalekcyj nych Przygotowanie uczniów do uczestnictwa w życiu społecznym Propagowanie zdrowego stylu Życia Bezpieczna droga do szkoły. Wszyscy uczniowie Uczniowie, Nauczyciele Wszyscy uczniowie 5. Pogadanki z uczniami dotyczące postępowania w przypadku kontaktu z osobą obcą. wychowawcy, pedagog 1. Kształtowanie umiejętności działania dla dobra swego i innych ludzi. Imprezy klasowe i szkolne. dyrektor, nauczyciele, pedagog 2. Udział w akcjach charytatywnych. opiekun SU, katecheta, opiekun szkolnego koła PCK według harmonogramu 1. Dzień zdrowej żywności. wychowawcy kwiecień 2. Konkursy profilaktyczne na temat zdrowia. wychowawcy, pedagog cały rok 3. Udział w programie profilaktycznym Ministerstwa Zdrowia "Nie pal przy mnie, proszę" pedagog cały rok dokumentacja pedagoga. wpis w edzienniku 3. Dzień sportu wychowawca, pedagog czerwiec wpisy w e-dzienniku, szkolna strona internetowa, kronika, dziennik pedagoga 1. Pogadanki na temat bezpiecznego poruszania się po drogach. wychowawcy, pedagog cały rok plany wychowawcze, zapisy w e-dzienniku, dokumentacja pedagoga 6 według planów wychowawczyc oraz planu pracy pedagoga cały rok dokumentacja wychowawcy i pedagoga zapisy w e-dzienniku, dokumentacja pedagoga, szkolna strona internetowa, kronika notatka w dokumentacji szkoły, szkolna strona internetowa, kronika zapisy w e-dzienniku, szkolna strona www, kronika zapisy w e-dzienniku, sprawozdanie, szkolna strona internetowa Bezpieczny pobyt ucznia w szkole Wszyscy uczniowie Wszyscy uczniowie Włączenie rodziców / prawnych opiekunów do prac na rzecz szkoły. Rodzice / prawni opiekunowie uczniów naszej szkoły Współpraca szkoły z Popularyzowanie rodzicami/ wzorców prawnymi osobowych w celu opiekunami ucznia kształtowania właściwych postaw uczniów. Propagowanie wzorców osobowych i uniwersalnych wartości. 2. Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas drogi na basen oraz podczas prowadzonych tam zajęć. wychowawcy, nauczyciel w-f cały rok zaświadczenia rodziców, zarządzenie dyrektora 1. Przestrzeganie zasad BHP na lekcjach, w czasie przerw i podczas zajęć pozalekcyjnych. nauczyciele cały rok 2. Szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa w ciągu roku dokumentacja szkoły 3. Zapoznanie uczniów z regulaminem zajęć na sali gimnastycznej. nauczyciel w-f wrzesień zapis w e-dzienniku 1. Uroczystości szkolne ku czci Patronki SLO Hrabiny Marion Dönhoff – rzeczniczki pojednania polskoniemieckiego. 2. Udział uczniów w uroczystościach związanych z ważnymi wydarzeniami rocznicowymi i bieżącymi. dyrektor, nauczyciele języków obcych grudzień, marzec zapisy w e-dzienniku, szkolna strona internetowa, kronika, wszyscy nauczyciele 1. Pomoc rodziców w organizacji imprez i uroczystości klasowych i szkolnych. dyrektor, wychowawcy według harmonogramu imprez i uroczystości cały rok zapisy w e-dzienniku, szkolna strona internetowa, kronika, dokumentacja wychowawców 2. Włączenie rodziców w rozwiązywanie problemów uczniów. dyrektor, wychowawcy cały rok dokumentacja szkoły i wychowawców 3. Systematyczny kontakt z rodzicami uczniów sprawiających kłopoty wychowawcze. wychowawcy cały rok dokumentacja wychowawców Szkolny program profilaktyki Społecznej Szkoły Podstawowej STO w Mikołajkach na lata 2014 - 2017 przyjęty do realizacji na podstawie uchwały nr 4/2014/2015 z dnia 15.09.2014r. na zebraniu Rady Nauczycieli Społecznej Szkoły Podstawowej STO w Mikołajkach. Zaopiniowany pozytywnie przez Radę Rodziców na zebraniu 16.09.2014r. 7